最新小学家长学校教案3

XX 小学家长学校备课

1 （一）家庭教育、学校教育、 1

社会教育之间的关系 2

教学目的要求： 3

1、 引导家长们明白应该怎样辅导孩子学习。 4

2、 帮助家长明确家长在家庭教育中的作用。 5

3、 建议家长如何培养孩子的独立性。 6

教学重点、难点： 7

重视家庭美德建设，提高家长自身素质 8

教学时间：一课时 9

教学内容：第一课：家庭教育、学校教育、社会教育之间的关系 10

教学过程： 11

天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃？谁不希望自己的孩子早成12

栋梁？但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。有的家庭认为给孩子13

吃饱穿暖就是尽了家长的责任，教育孩子是学校的事情；有的家长奉行“树大14

自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问；有的家长则一味要求孩子学习、15

学习、再学习，自己却从不看书、读报等待，这些均是我们现实生活中常见的16

现象。针对其中存在的问题，我们对家长提出了一些要求，希望能帮助家长掌17

握一些基本的教育原则，走出教育“误区”。 按照传统观念，家庭教育是18

在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观19

念，家庭教育则是在家庭生活中，家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影20

响和教育。

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2 为了适应当代社会对家庭教育的需要，家长必须认真学习现代家庭教育22

理论，转变家教观念，提高家教水平。家长学校则肩负着宣传党的教育方针和23

现代家教理论，帮助家长转变家教观念，提高家教水平，协调学校教育、家庭24

教育和社会教育的任务。 25

1、正确理解和履行父母的职责 26

不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一个良好的家27

庭经济环境。其实，这种观点是片面的。古语说“养不教，父之过”，我们的28

祖先很早就懂得父母对孩子的责任，不仅要把他们抚养好，而且还要教育好。29

在我国的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。家庭是人才30

的摇篮，父母是孩子最早也是任期最长的老师。从“孟母三迁”“岳母刺字”31

这些流传甚广的故事中，我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影32

响。因此，家长不仅要为孩子提供足够的生活条件，更为重要的是要重视孩子33

的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。只有正确理解一履行父母的职责，34

才有可能抚养教育好自己的孩子。． 35

2、加强与学校的密切配合 36

孩子的大部分学习时间是在学校度过了。因此，家长要经常与老师取得37

联系，了解孩子在学校的表现，同时主要地向老师反映孩子在家里的情况，取38

得老师对家庭教育的了解和支持。只有家庭和学校密切配合，双管齐下，才能39

取得良好的教育效果。 40

3、父母要作孩子的好榜样 41

父母是子女最早接近之人。不论父母自身是否意识到，你们的一言一行42

都在潜移默化地影响着孩子。因此，父母不仅需要具备科学和家教知识，还要43

处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样，率先和垂范。如果家长自

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3 己整天沉湎于电视节目中，而要使孩子信奉读书比看电视更重要，更有益处，45

这实在是难为了自己的孩子。父母在注意言教的同时，还要注意身教，身教和46

言教并重，才能引导孩子朝着健康的方向发展。 47

家长们应明确家长在家庭教育中的作用： 48

1、 家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师，是孩子首先模仿的榜样。49

父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子，可以说从孩子身上，50

我们总能找到父母的影 51

2、 家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的培52

养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。 53

3、 家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说的54

环境包括物理环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合55

的场所，可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健康的心态和不断进56

取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。 57

父母应怎样引导孩子学习。 58

1、布置一个良好的学习环境。 59

如果希望孩子喜欢读书，那么，家中应该有书、杂志、报纸。孩子在书60

香环境中成长，自然会喜欢接近书，喜欢看书。但是，这个环境还必须是简化61

了的，不能太嘈杂或是一下子提供太多的学习刺激，以免孩子无法专心地学习。 62

2、 用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。 63

如果您希望孩子学习一种好的行为，那么您最好使用正面的语言，明确64

地告诉他所要做的行为，例如告诉他“我们应该……做”，而不只是批评他、

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4 责备他做得不对。然后再亲自示范正确的动作来教导他。如果孩子说会，那么66

就让他做给你看，再指导他正确的方式。 67

3、不要打扰他的专心。 68

孩子专心在做某一件事时，不要去打扰他。第一件事还没完成之前，不69

要叫他做第二件，也不要让他做太多或做一些超乎他能力的事，否则，孩子在70

匆忙、心急的情况下，很容易就会养成放弃的习惯，怎会有始有终呢？ 71

4、孩子一起游戏。 72

从游戏中可以训练他的一些基本能力。有时也可以将复杂的学习活动分73

成几个简单的步骤，引导孩子一步一步去完成。 74

5、 多鼓励他。 75

只要孩子有好的行为，有一丁点的进步，哪怕他的表现不如我们的理想，76

我们也要鼓励、赞赏他，使他保有学习的原动力。加强与孩子之间的沟通现在77

很多家长有亮这样的感觉：孩子上中学后，似乎不像以前那么听话了，甚至还78

和父母顶嘴；有什么事情也不爱和父母商量。家长们觉得越来越难理解孩子的79

内心世界，两代人之间有了一层隔阂。其实，这是孩子成长过程中正常的心理80

现象。随着年龄的增长，孩子逐渐有了成人感，自尊心和自主性大大增强；讨81

厌父母喋喋不休的指教，不愿父母干涉他们的行为；内心的秘密往往不肯告诉82

家长等等。要想获得两代人之间自然、亲密的关系，就需采取适当方式加以沟83

通。下面一些建议，可供家长们参考。 84

1、必须在时间上有所投资 85

家长们常常认为自己最重要的事情就是好好赚钱养家。其实对孩子来说，86

最需要的是父母成为他们的知心朋友，一个可以让孩子倾吐心事的朋友。要达

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5 到这种地步，非得平日有足够的时间沟通不可。建议大家平时多和孩子在一起88

聊天、看电视、散步、游玩等。在这种轻松的气氛中，谈话才能渐入佳境，至89

于平时连回家吃饭都“没有时间”的家长，就不要太期望孩子会与你畅所欲言90

了。美国关总统布什夫人在美国一所著名女子私立学校的一次毕业典礼上曾深91

情地说：“年轻的女士们，有一天当你们到了我这样年纪的时候（布什夫人当92

时已70岁）你们回顾你们一生，决不会因为曾经错过一次赚钱的机会、一笔生93

意的交易而感到后悔，你们却会因为没有好好花时间和你们的孩子、和他们的94

丈夫、和你们所心爱的人建立美好的关系而感到后悔不已。”布什夫人的肺腑95

之言，或许能给我们一些启迪。 96

2、跟孩子沟通必须讲究语言艺术 97

沟通的意义绝不是“我有话要说”，更不是“大人说，小孩子听”。如果是98

这样的话，孩子当然不喜欢和你在一起。因此，父母与孩子谈心，若要取得好99

的效果，既要注意谈话主题，也要考究语言方式。比如“吃得苦中苦，方为人100

上人”是大人教育小人的“古训”，而“多读书才能实现你自己的理想”更符101

合当今儿童的语言特点，可能更容易被孩子所接受。 102

3、话多不灵 103

孩子在学校听到的几乎全是教师滔滔不绝的教诲，一堂课接一堂课，天104

天如此。回到家里，要是父母还是喋喋不休地教导，孩子当然会反感、会顶牛。105

因此，建议父母的话要简练，准确，能带些风趣幽默更好。有些话可以只说一106

半，结论让孩子自己想出来。要是家长的话太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那107

么，家长的话就成了没人收听的广播电台。 108

4、多鼓励、少批评

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6 这个社会因为人多，竞争也厉害，家长对子女的期待也高。这样，家长110

与子女的对话就难免批评多于鼓励，强调孩子的不良习惯并与别的孩子相比，111

与自己的过去相比等待。其实这一比毫无积极意义，相反只有使孩子丧失处信，112

产生自卑和自弃感。倒是鼓励的话能让孩子有自我肯定感，激励上进心。 113

5、家长需多了解孩子身心发展的规律 114

父母在养育孩子的过程中，会遇到各式各样的难题，因此，建议家长诸一点115

有关书刊，了解一些孩子身心发展的规律和特点，以利于为两供之间的沟通提116

供科学性的指导，减少家庭教育的盲目性。 117

五、总结。 118

天下没有不爱自己子女的父母，但是爱要适时、适量。“权威”只能使119

孩子造成被动的学习行为，而非内心自动自发的自愿行为。研究证明，父母对120

孩子的关怀，有利于孩子的学习动机、态度的形成。真正的爱的教育，是关爱121

而不是放任自流，它能使儿童有良好的学习行为表现。 122

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（二）家长如何培养孩子良好的学习习惯

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教学目的要求： 126

1、 引导家长们明白应该如何培养孩子良好的学习习惯。 127

2、 帮助父母应怎样引导孩子学习 128

3、 建议家长跟孩子沟通必须讲究语言艺术 129

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7 教学重点、难点： 130

引导家长们明白应该怎样培养孩子的独立性。 131

教学时间：一课时 132

教学内容：第二课：家长如何培养孩子良好的学习习惯 133

教学过程： 134

又迎来了一个和家长沟通的日子，和你们交流沟通使我更加坚定了我工135

作的信心，你们是我工作的后备军，是我工作的支持者，虽然只接触了短短两136

个月，可我深深感到家长们的责任心很重，这期间搞了几次活动，家长们对待137

孩子门的态度深深的感染了我，使我更加意识到自己的责任重大。 138

今天我就现在家长们存在的一些问题讲授以下几个内容： 139

1、培养孩子良好的品德

2、家长在培养孩子健康心理上，特别要注重3在家140

庭生活中，家长应注意的问题 141

一、培养孩子良好的品德 142

一个孩子拥有良好的道德品质，才能拥有一个积极向上的精神面貌，才143

能为将来的人生发展打下一个良好的基础。李岚清副总理曾指出：“家长对孩144

子不能只注意在校的学习成绩，也要关注思想品德方面的修养，注意他们在社145

会上可能受到的不良影响，否则好孩子也有可能变坏，有的甚至可能走上违法146

犯罪的道路。有的家长成天把孩子禁锢在家里学习，不注意开拓孩子视野，增147

长社会实践经验等，也不利于学生的健康成长。”古人云：“人之初，性本善”。148

品德的发展像涓涓细流，需要日积月累，成长中的孩子道路品质还没定型，需149

要家庭、学校乃至整个社会良好教育环境的营造，这个过程是由浅入深的。低150

年级的小学生只是初步掌握一些道德上的判断，知道了一些诸如公平、自私之

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