中考物理试题分类汇编压强与浮力(共20页,有答案) - 图文
更新时间:2023-11-23 13:14:01 阅读量: 教育文库 文档下载
2009年中考物理试卷分类精编--压强与浮力
(09兰州). 如图1所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强 A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时,一样大 答案:B
(09丽水).小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;② 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;③ 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示。
(1)该实验中,小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小; (2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是 。
答案:(1) 尺子形变程度 (2)斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小
(09泰安)18.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、
乙所示的实验。
(1)实验能够得到的结论是 。 (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填
“丙”或“丁”)所示实验。
答案:(1
)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显 (2)丁
(09杭州)27.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)
(09福州市)18.为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,如图8所示。石雕像和基座的总质量为7×105kg,基座底部呈正方形,面积约为50m2,则石雕像和基座总重力是 N,对水平地面的压强是 Pa。(g取10N/kg) 答案:7×106 1.4×105
(09江苏)25.置于水平地面上的石柱,高为0.4m,横截面积为0.15m2,质量为150kg,g
取10N/kg.求: (1)石柱的重力; (2)石柱的密度;
(3)石柱对水平地面的压强. 答案:
(09贵州安顺).如图所示,小华在滑冰场上快速滑行,在10s内滑行80m ,她和冰刀的总质量为40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。问: (1)小华受到的重力是多大? (2)小华滑行的平均速度是多大?
(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?当小华双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化,简要说明理由。
答案:解:(1)小华受到的重力G = mg = 40×10 ………………………………(1分)
= 400(N) ……………………………(1分)
(2)小华滑行的平均速度v?S80 ……………………………(1分) ?t10= 8(m/s) ……………………(1分)
(3)小华在单脚滑行时对冰面的压力F = G = 400N ………………………(1分)
她单脚滑行时对冰面的压强P?F400………(1分) ??2.67?105(Pa)?4S15?10当小华双脚站立时,她对冰面的压强减小。……………………(1分)
因为双脚站立时,在压力不变,脚与冰面的接触面积增大。…………(1分)
(09福州市)7.如图2所示的事例中,属于减小压强的是
图2 (09宁波)4.下列事例能减小压强的是( )
答案:C
(09台州).据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,
能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能
A.减小对手的压强 B.减小对手的压力 C.增大对手的压强 D.增大对手的压力 答案:A
(09南昌).用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了 A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压力 C.增大接触面的粗糙程度,防滑 D.增大工件受力面积,减小压强 答案:D
(09成都)坦克有宽宽的履带,可以减小____ ;磁悬浮列车高速行驶时,车体浮在铁轨上,与铁轨间存在微小的空隙,可以减小甚至消除 。 答案:压强 摩擦
(09湖南娄底).如图所示是人们常用的订书机. 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.
例如:在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面
小提手
间的摩擦.
请你按照样例再写出一个: . 答案:(1)压柄做得宽大有利于减小压强
(2)钉书针(出针口)很尖细有利于增大压强
(3)底座做得宽大有利于减小压强(4)订书机是以转轴为支点的杠杆 (说明:只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分)
(09温州)18.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据:
据表中信息,判断小明研究的问题是
A.液体压强与液体深度的关系 B.液体压强与液体密度的关系 C.液体压强与液体温度的关系 D.液体压强与气压的关系 答案:A
(09烟台)24.下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为________________。;
(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:①____________________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的.②_______________________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的. 答案:(1)4(1分) (2)①液体内部的压强随深度的增加而增大(1分) 1.2.3(或1.2.5或1.2.6)(1分) ②在同一深度,液体向各个方向的压强相等(1分) 3.5.6(1分)
(09湖南娄底).小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
序号 1 2 3 4 5 6 精 体 水 水 水 水 水 酒液深度/cm 5 5 5 10 15 15 橡皮膜方向 朝上 朝下 朝侧面 朝侧面 朝侧面 朝侧面 压强计左右液面高度差/cm 4.9 4.9 4.9 9.7 14.6 11.8 根据表中的数据,请回答下列问题:
(1)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体
向各个方向的压强都相等.
(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
.
(3)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体
的压强与密度有关. 答案:(1)1、2、3
(3)5、6
(09福州市)12.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图4A),然后反过来倒立在桌面上(如图4B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则 A.pA>pB B.pA<pB
C.pA=pB D.无法判断
(09四川绵阳)19.长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m,
(2)液体的压强随深度的增加而增加
图4
上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低,每个闸室水位变化二十多米,因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高39.5 m,宽20.2 m。倘若门外的水位高30 m,则这扇闸门所受水的最大压强
是 Pa,已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半,则这扇闸门所受水的压力是 N。(g取10 N/kg)
(09成都)发生在山区的大地震,往往会形成很多的堰塞湖(如图14所示),这些堰塞湖随时有溃堤的可能,严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m,水的密度为1.0×l03 kg/m3,g取10 N/kg。 (1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。
(2)假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×105 Pa,那么,最多还能允许水面上升多少米? 答案:
(09义乌)如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是 A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B.标准大气压的数值为1.01×10帕,(760MM汞柱)
C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 答案:C
(09嘉兴)下列哪一事例可以说明大气压的存在
A.用吸管吸牛奶 B.棒冰融化 C.手握橡皮圈发生形变 D.水往低处流 答案:A
(09兰州).如图所示 ,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将 A.保持不变 B.逐渐下降,最终与管外液面相平 C.逐渐上升,最终从小孔中流出 D.稍微下降一些 答案:B
(09湖南娄底).下列事例中,利用大气压作用的是 A.小王将新鲜空气吸入肺里
B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
6
C.小李用图钉把地图钉在墙上 答案:A
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
(09成都).在1个标准大气压下,水的沸点是100℃,气压越高,沸点也越高。小敏在实验室观察水的汽化现象时,发现水沸腾后,温度计内液面稳定在图10所示的位置,该温度计的示数为___ _℃,由此可以知道:小敏所在区域的大气压强____ (填“高于”、“等于”或“低于”)1个标准大气压。 答案:97 低于
(09山东临沂).为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,如图所示,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。
(1)吸盘即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是__________,所测大气压强的数值是_____________。
(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可):___________________________________。 答案:(1)G G/S
(2)吸盘的空气没有完全挤出(或吸盘的气密性不好;实验过程中有外部空气进入吸盘;吸盘脱离玻璃板前面积有所减小;其它合理答案也可)
(09烟台)5.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是
A.空气流速变大,压强变小 B.空气流速变大,压强变大 C.空气流速变小,压强变大 D.空气流速变小,压强变小。 答案:A
(09泰安)7.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所示,那么以下分析正确的是 A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 答案:B
(09台州).你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是
A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方 答案:B
(09江苏).如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片 ,这是因为气体流速越大的地方压强越 . 答案:靠拢 小
(09南昌).如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方 小,当两船高速并排行驶时,容易发生 事故. 答案:压强 相撞
(09山东平原县)刘星坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以 为参照物的;汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在 飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压________车外的气压而造成的(选填“大于”、“小于”或“等于”) 答案:汽车 车外 大于
(09湖南娄底).生活处处有物理,留心观察皆学问. 厨房中也包含着很多物理知识. 如:
抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强 ,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出. 答案:小
(09广州).如图12甲,一容积为0.5m3、底面积为0.5m2的容器装满水后密封,容器内水的质量是_______kg,水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa. 如图12乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流
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出,这是由于______________(ρ水=1.0×10kg/m,g=10N/kg,大气压约为1.01×105Pa)
答案:500 5×103 1×104 大气压强的作用
(09河南)5月12日,四川汶川发生8级大地震,震后立即开展了紧急救援。在救援过程中,被困者所在的地方是一狭窄空间,已经被坍塌的水泥柱和其它杂物封顶,仅留下4厘米宽的小缝。搜救队员拿出一张1米见方的黑色气垫,勉强将其塞进小缝,然后用一根气管将气垫与高压气钢瓶相连接,将高压空气迅速注入气垫,20几秒的时间气垫便长高了30厘米。
第18题图
将压在它上面的水泥柱轻松的顶起来,营救通道打开了。这种气垫的正式名称叫“起重气垫”,若这种气垫最大力气可以顶起约68吨重的物品,那么,“起重气垫”里面的气压应加到约_______个大气压。 答案:7
(09四川自贡).在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m,它对桌面的压强为200Pa。 (1)求玻璃杯的重力大小。
(2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中(a)、(b)、(c)的哪一种?
(水的密度为,取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略) 答案: (1)由P=
2
F得: S2
玻璃杯的重力:G=F=PS=200Pa×0.01m=2N (2)由P.=ρgh得:
900PaP、水的深度h===0.09m
ρg10.?103kg/m3?10N/kg假设杯壁是竖直的,装入1kg的水后杯中水的深度为: H=
m1kg==0.1m ρS1.0?103kg/m3?0.01m2 因为H>h,所以水杯是底小.口大,大致形状是图a
(四川绵阳)23.小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量 的。设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中____两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力;被排开液体的重力为________;如果关系式________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
答案:
(09福州市)29.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图22所示。请仔细观察图示并回答下列问题:
(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是___N。 (2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?________,理由是________。
(3)在图22实验中,你还可以观察到什么现象?(写出一个)
图22
答案:(1)0.5 (2)不对 实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同
(3)浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大(或鸡蛋浸入盐水中的部分看起来比空气中的大)(本题是开放性试题,答案科学、合理即可得分)
(09广州)25.做研究浮力的实验中
(1)测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图
①用细线把一物体挂在弹簧测力计上如图24所示,测出该物体所受重力G=1.2N ②把该物体浸没在水中如图25所示.此时弹簧测力计示数F=_______; ③该物体所受浮力F浮=_______
(2)按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数抓如表1、表2
图22
①为了研究体积相同的不同物体,浸没在水中时所受浮力与重力的关系,根据表1数据,在以G为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸上描点,再把这些点连起来
②甲同学根据图线得出“一切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论
乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成正比”的结论 请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确,并说出理由 ③假如将体积为100cm3的铅块浸没在水中,它将受到多大的浮力? 答案:
(1)②0.4 N ③0.8 N
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