小学语文苏教版三年级上册10《哪吒闹海》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学语文苏教版三年级上册10《哪吒闹海》

公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

1、 能正确、流利地朗读课文。

2、学会本课“件、扔、纵”3个生字,理解由生字组成的词语。

3、理清文章脉络,整体感知课文内容,并能按照事情发展顺序说说哪吒是怎样脑海的。

2学情分析

根据略读课文只需把握文章大意,不需要字斟句酌的要求,在第一课时的教学中以学生自主研读、主动探究,实现学生个性化阅读,引导学生在读中理解课文,在读中感悟课文,促动学生的主动发展。

3重点难点

1、联系生活实际理解词语,“称霸一方”、“兴风作浪”。 2、初步感受并学习哪吒为民着想、敢斗邪恶的精神。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】哪吒闹海 一、看图导入,激发兴趣。 1、出示哪吒图:你知道他是谁吗? 板书:哪(né)吒(zhā) 指导读好多音字。 2、你了解哪吒吗?

相机出示词语:两件法宝 混天绫 乾坤圈 3、出示填空:哪吒手拿 ,身披 , !

4、孙悟空有个故事叫《大闹天宫》,今天我们要学习的课文讲的是哪吒大闹东海的故事,完成板书:哪吒闹海。

5、指名读课题,你有什么问题要提? 板书:为什么闹?怎样闹?结果怎样? 带着问题大声读课文吧。 二、检查预习,初读指导 1、自由读一遍后,检查词语。 出示第一组词语:

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