A4自查报告

四、A4管理与质量（赋分250分，自评得分250分 ） A4-B12教育管理（赋分150分，自评得分150分） A4-B12-C37涉校检查（赋分15分，自评得分15分）

各级检查、视察和交流对我校接受上级指导、吸取先进经验、推动学校工作进展有着重要作用，本着热情周到、制度规范的原则，我校认真做好迎接各项检查工作。

A4-B12-C38教学管理（赋分20分，自评得分20分）

我校严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。学校使用国家或自治区级教材审定部门审定的教材。所用教辅用书规范。

A4-B12-C39普及程度（赋分20分，自评得分20分）

2013-2014学年中心校片辖区各村共有7-12岁适学龄儿童317人，小学入学率为100%；全镇13-15周岁适龄少年207人，初中入学率为100%。

A4-B12-C40安全管理（赋分15分，自评得分15分）

我校建立健全各项安全管理制度和安全应急机制，落实安全责任制和责任追究制。定期开展安全检查，及时消除安全隐患。制定突发事件应急预案，开展安全应急演练。加强安全教育和健康教育，培养师生自护、自救和互救能力，学校无重大伤害事故发生。学校有安全主管校长和安保人员，安保工作有序。

A4-B12-C41规范办学（赋分20分，自评得分20分）

我校坚持依法治教、依法治校，“规范程序”，学校重大决策由领导班子集体讨论决定，并交教职工大会讨论通过，自觉接受教职工监督。“强化监督”，发挥教代会等监督机构的作用，监督学校重要决策和经费使用情况。严格执行招生计划和政策，学生按照就近入学的原则入学；学生随机均衡

分班，班主任均衡配备，无违规现象，不分重点班、快慢班、实验班；学籍管理规范，实行学籍信息化管理。师生按规定统一着装。

A4-B12-C42保障机制（赋分20分，自评得分20分）

我校依据法律、法规政策落实了教师待遇，工资按月足额发放，无克扣工资、挪用教育金费现象。能认真落实贫困学生资助政策。

A4-B12-C43财务管理（赋分20分，自评得分20分）

学校规范财务管理，合理使用经费，严格执行财务公开、审计制度。各项管理制度健全，执行情况良好，财务管理规范。

A4-B12-C44校产管理（赋分20分，自评得分20分）

学校有专用教室使用制度，仪器、设备、器材帐簿齐全。建立了规范的校园、校舍、校产管理制度，固定资产台帐清晰，无侵占挪用、限制、浪费、流失现象。

A4-B13教育质量（赋分100分，自评得分100分） A4-B13-C45德育工作（赋分20分，自评得分20分）

学校落实德育首要地位，建立和完善校长负责，党、政、工、团、少齐抓共管，全体教职工共同承担的学校德育工作体系，充分发挥班主任骨干作；有健全的组织机构、规章制度，有德育工作计划、措施、总结和经验。我校已取得“地区德育达标校”称号。

德育工作以学校为主阵地，课堂为主渠道，加强德育学科渗透，开展爱国主义、集体主义和民族精神等教育，经常性开展德育实践活动；重视并加强学生德育考评，把德育作为学生综合素质评价的重要内容；组织好班团队和学生会活动，开展优秀班级和优秀学生的评选活动；重视学生的养成

教育，以《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》为依据，加强学生行为规范教育

学校有活动基地，德育活动讲究实效，有记录，有总

结。学校开办家长学校，定期家访，关注留守儿童，建立了学校、家庭、社区三级教育工作网络，家校联系制度齐全，定期开展活动。

A4-B13-C46教学质量（赋分20分，自评得分20分）

学生基本技能和基本知识达到课程标准的要求，学生通过新课程的学习，大部分具备了一定的观察、表达、动手操作能力，有良好的学习习惯和方法，课堂的探究能力逐步提高；毕业生具备了解决生活、学习、实践中的具体问题的能力；学生创新能力，小发明、小制作、小论文不断。

A4-B13-C47双语教育（赋分30分，自评得分30分）

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A4-B13-C48综合素质（赋分10分，自评得分10分）

我校从2007年开始大课间活动、“阳光体育”活动，

并把“我运动、我享受、我快乐”这一健康的理念渗透到体育课和学生的业余活动中，相继组建了篮球队、田径队等体。根据学生年龄特点，开展不同年级的球类、拔河、跳绳、田径比赛。图书室、阅览室对学生自由开放，课外活动普及率达70%。我校严格贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，学生体育合格 率，体育锻炼达标率分别达到了95%和90%。我校学生能按照《国家学生体质健康标准》的项目进行体检，常见传染病预防措施到位。

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