中级保育员辅导资料

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中级保育员理论知识指导资料

一、单项选择

1. 职业是人们在社会中所从事的，并( )具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的

C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的

2. 职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即( ) A、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性 3. 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。

A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设 4. 幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学

C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成绩 5. 幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班

6. 幼儿园保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A、配合幼儿游戏 B、帮助家长照顾孩子 C、经济利益

D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 7. 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动 8. 保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所( )。

A、湿性扫除 B、干性扫除

C、掸掉尘土 D、先干、后湿扫除 9. 乳牙的作用是( )。

A、练习刷牙 B、诱导恒牙的萌出 C、美观 D、说明生长发育的情况 10. 防止幼儿牙列不齐的方法是( )。

A、咬上唇 B、双排牙 C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼

11. 在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，( )，促进学前儿童主动地学习。 A、做好充分的准备 B、接纳学前儿童在学习上的差异 C、与教师共同配合 D、做好精神准备 12. ( )是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。

A、正确把握介入婴幼儿活动的时机 B、创设游戏活动的环境 C、设计活动的计划 D、与家长的沟通 13. 保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把( )放在第一位。 A、态度严厉 B、尊重和信任

C、服从婴幼儿的意 D、用体态语言与婴幼儿交流

14. 保育工作总结应包含( )；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。

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A、总结经验 B、对儿童发展水平的分析 C、题目 D、组织活动的心得

15. 保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结( )、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。 A、清洁卫生工作 B、安全工作

C、日常保育工作 D、组织活动的心得

16. 收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；( )；选择合适的材料制作玩教具。 A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 B、了解孩子对玩具和教具的使用情况 C、了解需求情况

D、发动婴幼儿和家长共同收集材料

17. 在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒； ( )。 A、玩教具颜色应单一 B、玩教具的表面必须光滑

C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题 D、玩教具所用的材料软的

18. ( )的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

A、指导个别婴幼儿参与活动 B、做好保育工作记录

C、做好个别婴幼儿活动的记录 D、认真观察个别婴幼儿的活动 19. 保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。 A、经验总结 B、保育工作计划 C、组织活动的心得 D、对工作的改进意见

20. 婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，( )，及时为孩子增减衣服。

A、根据孩子的要求 B、根据教师的要求

C、根据活动的要求 D、及时了解每个孩子的实际活动量 21. 快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿( )。

A、认知 B、意志 C、基本情绪 D、知觉

22. 幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、( )等。 A、尊重自己 B、识字的需要 C、受人尊重的需要 D、玩水的需要 23. ( )又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维

24. 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿( )等引起的。 A、色弱 B、模仿 C、听不见 D、身体原因

25. 幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性 26. 幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。

A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化

27. 视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或( )物体细微部分的能力。 A、小的 B、大的 C、远距离 D、近距离

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28. 幼儿常见的社会行为主要有( )等。

A、反抗、竞争、模仿、学习 B、反抗、竞争、游戏、攻击 C、反抗、竞争、游戏、学习 D、反抗、竞争、模仿、打闹 29. 教育是随着人类社会的产生而产生，并( )。

A、随着人类社会的发展而发展 B、决定人类社会的发展方向 C、对个体的发展产生影响 D、成为人类社会特有的教育现象

30. ( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A、文革期间 B、十一界三中全会以后 C、解放后 D、进入90年代以来 31. 幼儿园的教育目标应该划分层次，最高层是( )。 A、〈〈幼儿园工作规程〉〉规定的幼儿园的任务 B、我国的教育目的 C、教育方针

D、社会发展的目标

32. 孟母三迁的故事说明( )对儿童的发展影响极大。

A、社区环境 B、遗传素质

C、家庭环境 D、儿童的个人的特点

33. 从广义上讲，保育员的( )包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

A、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求 34. 保育员工作的对象是( )，敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。 A、各方面都尚未定型 B、3-6岁 C、0-6岁 D、比较脆弱

35. 保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，( )，更好地配合幼儿园开展工作。 A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其能积极参与到教育孩子的过程中 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作 36. 婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应( )。

A、柔软 B、轻 C、重 D、坚硬 37. 婴幼儿常见的脱臼是( )。

A、肩关节半脱臼 B、肘关节半脱臼 C、肩关节脱臼 D、肘关节脱臼

38. 在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据( )为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。

A、小学生 B、幼儿 C、初中生 D、高中生 39. 以药物剂型为基数的计算公式为：加水量等于( )。

A、所需药量除以欲配制数量 B、欲配制浓度乘以欲配制数量 C、欲配制数量减去所需药量 D、欲配制数量加上所需药量 40. 以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量 ( )欲配制浓度。

A、加上 B、减去 C、乘以 D、除以 41. 婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次； ( )的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。

A、6～12岁 B、1岁 C、3～6岁 D、1～3岁 42. 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是( )。 A、看和摸 B、问问题

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C、检查 D、“一摸、二看、三问、四查” 43. 幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和( )。

A、日晒消毒 B、化学消毒 C、蒸汽消毒 D、图书消毒 44. 幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、( )、睡眠状况、体温等。 A、大便状况 B、吃饭情况 C、大小便状况 D、情绪情况 45. ( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A、日晒消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、蒸汽消毒 46. 下列属于化学消毒法的是( )。

A、机械消毒 B、日晒消毒 C、蒸汽消毒 D、漂白粉消毒 47. 隔离制度是幼儿园( )的一项重要措施。

A、医疗工作 B、消灭传染病蔓延

C、消灭传染病传播 D、控制传染病传播和蔓延 48. ( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A、对所有的工作人员应立即进行隔离 B、对患儿所在班级应进行必要的消毒 C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离 D、消毒幼儿园的活动场地

49. 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、( )、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。

A、剂量 B、性别 C、喝水的多少 D、时间的长短 50. 做好接种幼儿登记和检查工作，防止( )，是预防接种工作的主要内容之一。 A、感冒 B、家长到幼儿园

C、幼儿哭 D、漏种、错种或重复接种

51. 咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A、勺子 B、筷子 C、钳子 D、镊子

52. 外耳道异物如果是( )，可用强光接近婴幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。 A、沙子 B、石子 C、非生物性异物 D、生物性异物 53. 婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、( )和“洋辣子”刺伤。

A、莹火虫 B、蜂类蛰伤 C、七星瓢虫 D、蝗虫 54. 婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，( )。

A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿 B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿 C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿 D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

55. 如果婴幼儿中暑，可让患儿喝一些( )，或口服十滴水、人丹等，帮助患儿缓解症状。 A、清凉饮料 B、热茶 C、咖啡 D、可可

56. 如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现( )时，应及时送往医院。

A、眼、耳、鼻周围有出血 B、眼角痒痒 C、耳朵痒痒 D、脖子痒痒

57. 如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。 A、拍打头部 B、人工呼吸 C、降温 D、按腹部 58. 在触电的处理中， ( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。 A、找东西棍挑电线 B、打119电话

C、找医生 D、尽快切断电源和脱离电源

59. 在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、( )和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。

A、走路是否正常 B、脉搏的变化 C、话语的多少 D、活泼的程度 60. 有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。

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急救的原则主要是挽救生命、( )和减少痛苦。

A、防止手受伤 B、防止伤残 C、防止失语 D、防止耳聋 61. 人体最大的淋巴器官是( )。

A、脾 B、肝 C、扁桃体 D、胰 62. ( )不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。

A、颈部 B、腋下 C、腿部 D、腹股沟 63. 颈部、颌下淋巴结肿大说明( )有感染。

A、下肢 B、胸部 C、头面部、口鼻部 D、上肢 64. 对婴幼儿进行晨检时，保育员的态度应该( )。

A、严肃 B、冷漠 C、激动 D、温和 65. 为婴幼儿测量体重应使用最大载重量为( )的杠杆秤。

A、50斤 B、50kg C、50k D、100kg 66. 3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的( )。

A、正中 B、边缘 C、靠前 D、靠后 67. 婴儿用量床测量身长，应脱去( )。

A、上衣 B、鞋 C、裤子 D、鞋袜 68. 测量身高的数字以( )为准。

A、目测颅顶到达的高度 B、滑板底面对应立柱上的数字 C、滑板上沿对应立柱上的数字 D、目测额头到达的高度 69. 测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的( )。

A、两侧 B、前端 C、中间 D、后端 70. 站姿测量身高时应注意( )。

A、滑测板下压，确定量板的数量 B、滑测板不应过分下压

C、滑测板不接触头顶 D、滑测板自由下落而到达的高度 71. 指导幼儿使用抹布的方法是( )。 A、一抹到底，不翻面

B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布 C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布 D、擦一张桌子更换一次抹布 72. 值日生分发餐具应注意( )。

A、轻拿轻放，摆放整齐 B、迅速 C、集中摆放 D、扔餐具 73. 保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应( )。

A、用猜谜的形式 B、从讲故事入手 C、灵活多样 D、讲饭菜的营养 74. 食欲是由( )引起的兴奋。

A、故事 B、教师 C、食物 D、音乐 75. 为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该( )。

A、轻声问候 B、在婴幼儿进餐时打扫卫生 C、及时为婴幼儿添加饭菜 D、情绪平静 76. ( )容易提高婴幼儿的食欲。

A、圆形馒头 B、圆形包子

C、三角形的糖三角 D、小动物形状的面食 77. ( )可以提高婴儿的进餐兴趣。

A、自己动手吃饭 B、让成人喂饭 C、边玩边喂饭 D、边看电视边喂饭

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162. ( )是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

A、职业 B、职业道德

C、道德 D、保育员职业道德 163. 婴幼儿耳道长耵聍，应该用( )工具取出。

A、耳挖勺 B、火柴棍 C、棉签 D、卡子 164. 托儿所是对( )前儿童进行集体保育和教育的机构。

A、3岁前 B、2岁前 C、1岁前 D、6岁前 165. 母乳喂养的婴儿不易生病是因为母乳中含有( )。

A、抗生素 B、抗体 C、乳糖 D、不饱和脂肪酸 166. ( )不是预防吃手的好办法。

A、关爱 B、转移注意力 C、丰富的环境刺激 D、让婴儿感到饥饿 167. 婴幼儿预防接种后的轻微反应会在( )后消失。

A、48小时 B、24小时 C、12小时 D、6小时 168. 下列属于幼儿观察力特点的是( )。

A、观察的目的性较强。不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。 B、观察缺乏一定的顺序性和系统性，观察不仔细。 C、能抓住事物的本质特征。

D、观察有明确的顺序性和系统性。

169. ( )的两个突出特点是间接性和概括性。

A、想象 B、记忆 C、思维 D、知觉 170. 1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州 171. 具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。

A、6～12岁 B、0～3岁 C、0～6岁 D、3～6岁

172. 要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做( )被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。 A、二至四次 B、一至二次 C、四至五次 D、四至六次 173. 〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉（试行）是( )颁布的。

A、2001年 B、1989年 C、1996年 D、1980年 174. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国( )的奠基阶段。 A、学校教育 B、终身教育 C、学校教育和终身教育 D、全民教育 175. 保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排 176. 欲配制5%来苏儿溶液100斤，需要来苏儿原药量为( )。

A、5公斤 B、5斤 C、10斤 D、10公斤 177. 欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为( )。

A、0．4斤 B、2斤 C、2公斤 D、20克 178. 84液消毒餐具、毛巾等的配制比例是( )。

A、1:700～1:500 B、1:600～1:400 C、1:100:1:50 D、1: 500～1:200 179. 使用84液后必须用( )冲洗药液，以免婴幼儿中毒。

A、糖水 B、药水 C、碱水 D、清水 180. 食具、水杯不可以用( )方法消毒。

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A、日晒法 B、蒸汽 C、化学消毒 D、煮沸 181. 餐桌消毒的时间应为( )。

A、2分钟 B、5分钟 C、10分钟 D、20分钟 182. 婴幼儿接受晨检后应( )。

A、喝水 B、吃饭 C、用自来水漱口 D、用盐水漱口 183. 幼儿园每天应对( )进行擦拭。

A、玩具 B、门拉手 C、玩具架 D、图书 184. 指导婴幼儿用盐水漱口的方法是( )。 A、大口喝，咽下

B、小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出 C、小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出 D、大口喝，吐出

185. 右侧胸部感染会导致( )淋巴结肿大。

A、右腹股沟 B、右腋下 C、右侧颌下 D、左腋下 186. 采用量床测量婴儿身高应由( )个人完成。

A、1 B、2 C、3 D、4 187. 保育员用量床给婴儿测量身高时应( )。 A、双手握住婴儿的膝盖

B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟 C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部 D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟 188. 较大幼儿不适合采用( )测量身高。

A、量床 B、身高测量仪 C、皮尺固定在墙上 D、木尺固定在墙上 189. 测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意( )。

A、两侧的读数一致 B、只看一侧的读数 C、两侧的读数可以不一致 D、遮盖一侧的读数 190. 测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿( )。

A、耽误时间 B、受热 C、打闹 D、受凉 191. 站姿测量身高时应注意( )。

A、挺胸抬头 B、低头含胸 C、不过分挺胸 D、不能低头 192. 保育员每天确定的值日生数量为( )。

A、1名 B、2名 C、3名 D、4名 193. 容纳食物的器皿摆放应该( )。

A、重叠 B、排队 C、集中摆放 D、不扎堆 194. 指导大班幼儿自己盛汤的方法是( )。

A、只盛液体 B、只捞固体

C、盛得过满 D、将汤搅拌均匀然后盛起 195. 为大班幼儿自取食物应准备的物品有( )。

A、清洁的脸盆若干，公勺或夹子 B、水桶若干 C、吃饭用的勺子若干 D、小碗若干 196. 饭碗应该放在距桌边( )处。

A、2cm B、10cm C、20cm D、15cm 197. 婴幼儿学习漱口的年龄为( )。

A、1岁 B、2岁 C、3岁 D、4岁 198. 保育员给婴幼儿洗澡前应先洗( )。

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A、手 B、脸 C、脚 D、颈部 199. 保育员对婴幼儿盥洗的指导应该( )。

A、集中指出错误 B、一次练习 C、让幼儿认真看 D、反复练习 200. 婴幼儿的手指甲应该( )剪一次。

A、四周 B、三周 C、两周 D、一周 201. 为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是( )。 A、安静 B、迅速

C、吸引其他婴幼儿的注意 D、安慰遗尿婴幼儿 202. 幼儿5岁后仍不自主排尿为( )。

A、尿崩症 B、遗尿症 C、尿道炎 D、肾盂肾炎 203. 某中班幼儿午睡尿床，属于( )。

A、正常 B、遗尿症 C、发育成熟 D、病态 204. 一般情况下，婴幼儿在( )可以自行控制排尿。

A、1岁 B、4岁 C、2-3岁 D、5岁 205. 提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了( )。 A、让婴幼儿无意识排尿 B、让婴幼儿有意识排尿 C、影响婴幼儿睡觉 D、不耽误婴幼儿睡觉 206. 下列游戏属于创造性游戏的是( )。

A、角色游戏 B、音乐游戏 C、体育游戏 D、教学游戏 207. 对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；( )。 A、了解幼儿的特点和需要 B、与教师互相配合 C、做好家长工作 D、激发游戏的情绪

208. 按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为( )、学习活动和游戏活动等。 A、上午的活动 B、下午的活动 C、晚上的活动 D、生活活动 209. 多元智能的理论是由美国心理学家( )提出的。

A、杜威 B、加德纳 C、蒙台梭利 D、福禄贝尔 210. 整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有( )让幼儿进行自由的游戏活动。 A、相对完整的时间 B、机会

C、时间 D、一定的时间

211. 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，( )。

A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持 B、精心设计和选择游戏 C、激发游戏的情绪 D、保证游戏的时间

212. 指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；( )。 A、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式 B、做好个别婴幼儿的教育工作 C、做好个别婴幼儿活动的记录 D、及时加强教育

213. 保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，( )。 A、做好记录 B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备 C、及时通报给婴幼儿 D、掌握第一手气象材料 214. 教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。

A、多让幼儿唱歌和朗诵 B、多多练习

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C、反复纠正 D、不许说话 215. 婴儿最初添加的辅食应该是( )。

A、液体状辅食 B、浆状辅食 C、泥状辅食 D、固体状辅食 216. 婴幼儿服退烧药的间隔时间是( )。

A、2小时 B、4小时 C、3小时 D、6小时 217. 在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是( )。

A、调查法 B、测量法 C、观察法 D、实验法

218. 在( )，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。 A、做好场地准备的同时 B、婴幼儿户外活动前 C、婴幼儿户外活动中 D、婴幼儿户外活动后

219. ( )、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。

A、紧张的学习生活 B、衣服的薄厚 C、活动时间的长短 D、天气的变化 220. ( )是幼儿注意的特点之一。

A、注意的时间长 B、注意的稳定性差 C、有意注意占优势 D、注意的分配能力较强

221. 照顾体弱儿的方法之一是通过( )和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。

A、体检 B、晨检 C、家访 D、测查 222. 幼儿的社会关系主要表现在两个方面， ( )和与成人的关系。 A、与老师的关系 B、与父母的关系 C、与邻里的关系 D、与同龄伙伴的关系 223. 淋巴系统由( )组成。

A、淋巴管、淋巴液 B、淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体 C、淋巴液、淋巴结 D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体 224. 体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为( )。

A、中度肥胖 B、重度肥胖 C、轻度肥胖 D、极度肥胖 225. ( )儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×2+7（或8）粗略计算。

A、2-12岁 B、2-13岁 C、2-14岁 D、2-15岁

226. 对肥胖儿进行身体锻炼，开始时( )。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。

A、活动量应少一些，以后逐渐增加 B、活动量应大一些，以后逐渐减少 C、活动应丰富一些，以后在逐渐专一 D、活动应单一一些，以后在逐渐丰富

227. 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及( )。

A、幼儿园的教师 B、毕业的幼儿 C、幼儿园中的全体工作人员 D、幼儿父母 228. 我们可以摸到的淋巴结是( )。

A、最大的淋巴结 B、最深的淋巴结 C、最浅的淋巴结 D、最远的淋巴结 229. 头面部感染会引起( )淋巴结肿大。

A、腹股沟 B、颈部、颌下 C、腋下 D、外阴 230. 用量床测量身长时，婴儿的身体应( )。

A、身体伸直，背、臀、腿部靠测量板，头部固定，颅顶接触头板。 B、身体伸直，背、臀、腿部靠测量板

C、身体伸直，背、臀、腿部靠测量板，头部固定，两耳在一个水平线上

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D、身体伸直，背、臀、腿部靠测量板，头部固定，两耳在一个水平线上，颅顶接触头板 231. 婴幼儿测量身高的正确姿势是( )。 A、双脚并拢 B、身体向后靠 C、双眼向上看

D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上 232. 当口中食物过干时，可指导幼儿( )。

A、再吃一口 B、将食物咽下 C、大口咀嚼 D、喝一口稀的食物 233. 给婴儿洗澡应注意( )。

A、保持低水温 B、保持高水温 C、保持水温适中并随时调节 D、一次性调好水温 234. 尿液产生后流经( )，在膀胱暂时储存。

A、肾脏 B、输尿管 C、膀胱 D、尿道 235. 保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意( )。 A、用声音叫醒幼儿 B、刺激幼儿 C、动作粗大 D、手要温暖

236. 如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和( )。 A、降温 B、拍打头部 C、胸外按压 D、喝水 237. 在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、( )是非常重要的三步。 A、打119电话 B、立即送往最近的医院抢救 C、找医生 D、找床，让婴幼儿躺在上面 238. ( )的处理中，最好用镊子取出异物。

A、鼻腔异物 B、咽部异物 C、气管异物 D、小外伤

239. 呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止( )以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。

A、4分钟 B、1分钟 C、2分钟 D、3分钟

240. 有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。( )主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。

A、中暑的处理原则 B、判断病情的依据 C、冻伤的处理原则 D、急救的原则

二、判断题

1. ( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

2. ( )教书育人是保育员岗位职责的基本要求。 3. ( )幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。

4. ( )同一个孩子在相同的学习领域任何时候都能够获得相同的学习结果。 5. ( )制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。 6. ( )每天听气象预报，是保育员做好保育工作的需要。 7. ( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。 8. ( )高级情感主要是指理智感、道德感和美感。

9. ( )卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。

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10. ( )保育员在教育过程中主要完成保育工作，教师在教育过程中主要完成教育工作。 11. ( )体重超过同年龄、同身高标准体重的20% ～29%为中度肥胖。

12. ( )0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。

13. ( )幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。

14. ( )对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

15. ( )鼻腔异物的处理中，保育员要仔细观察，及时取出异物。其中“深吸一口气，用手堵住无异物的鼻腔一侧，用力擤鼻子，异物即可排除”是处理的步骤之一。 16. ( )较大幼儿可以采用立位测量。

17. ( )值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。 18. ( )幼儿3岁可以学习刷牙。 19. ( )婴幼儿洗脸应使用流动水。

20. ( )应该养成婴幼儿手脏了就洗的习惯。 21. ( )幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。

22. ( )对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。

23. ( )只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

24. ( )保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

25. ( )保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。 26. ( )丰富孩子的活动，转移注意力是矫治吃手的好办法。

27. ( )有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

28. ( )活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。

29. ( )在婴幼儿户外活动前，保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。 30. ( )肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。 31. ( )《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。

32. ( )父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

33. ( )物品表面残留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必冲刷干净。 34. ( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂滞留擦拭。

35. ( )婴幼儿用盐水漱口时，应小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出。

36. ( )一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤角膜。

37. ( )气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、吸气性困难、憋气、面色青紫等现象。

38. ( )婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于前胸、后背等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。

39. ( )脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。

40. ( )呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止半分钟以上，生命就有危险；超过1分钟则很难起死回生。

41. ( )爱岗敬业是指对该职业有正确认识的基础上的热爱，是做好工作的基础。 42. ( )厕所便器的消毒应用消毒剂浸泡、刷洗。 43. ( )幼儿应该咬硬物。

44. ( )婴儿生理性流涎发生在3岁前。 45. ( )婴幼儿应以粗粮为主食。

46. ( )婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。

47. ( )同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认

中级保育员理论知识指导资料01 第 16 页共 25 页

知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。

48. ( )孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。 45. ( )婴幼儿多吃豆制品不易贫血。

50. ( )以所含实际有效成分为基数的消毒液配制公式=欲配制浓度×欲配制数量。 51. ( )保育员在配置使用存放消毒剂时应注意自身和幼儿的安全。 52. ( )幼儿园使用的消毒剂应该有消毒卫生许可证。 53. ( )具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式。

54. ( )饭前应擦拭两遍餐桌，第一遍用洗涤剂擦拭，第二遍用清水擦拭。

55. ( )指导幼儿洗脸时，眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。 56. ( )按游戏的性质分，可以把游戏分为安静游戏和活动性游戏。 57. ( )学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。

58. ( )保育员平时要做好保育工作计划和记录，做好保育工作总结。

59. ( )婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。

60. ( )脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。垂危患儿的脉搏由规则节律的跳动变得细快而慢或节律不齐，说明心脏功能和血液循环出现了严重障碍。一旦心跳加快，应立即做胸外心脏按摩。

答案

一、单项选择

1. B 2. C 3. D 4. C 5. A 6. D 7. C 8. A 9. B 10. D 11. B 12. A 13. B 14. C 15. C 16. D 17. C 18. A 19. B 20. D 21. C 22. C 23. C 24. B 25. C 26. D 27. C 28. A 29. A 30. B 31. B 32. A 33. B 34. A 35. B 36. B 37. B 38. B 39. C 40. D 41. D 42. D 43. B 44. C 45. D 46. D 47. D 48. B 49. A 50. D 51. D 52. D 53. B 54. C 55. A 56. A 57. B 58. D 59. B 60. B 61. A 62. C 63. C 64. D 65. B 66. A 67. B 68. B 69. C 70. B 71. B 72. A 73. D 74. C 75. B 76. D 77. A 78. A 79. C 80. D 81. C 82. C 83. A 84. D 85. D 86. A 87. D 88. A 89. B 90. D 91. D 92. D 93. D 94. C 95. A 96. C 97. C 98. D 99. A 100. B 101. C 102. A 103. A 104. B 105. C 106. B 107. B 108. C 109. B 110. C 111. A 112. D 113. C 114. D 115. C 116. A 117. D 118. D 119. C 120. D 121. C 122. D 123. D 124. B 125. D 126. A 127. A 128. B 129. D 130. C 131. B 132. C 133. B 134. D 135. A 136. C 137. A 138. C 139. B 140. B 141. C 142. B 143. A 144. B 145. D 146. C 147. D 148. C 149. C 150. B 151. C 152. B 153. A 154. A 155. C 156. C 157. D 158. A 159. A 160. D 161. A 162. B 163. C 164. A 165. B 166. D 167. B 168. B 169. C 170. C 171. D 172. B 173. A 174. C 175. A 176. B 177. D 178. D 179. D 180. A 181. C 182. D 183. B 184. B

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185. B 186. B 187. B 188. A 189. A 190. D 191. C 192. B 193. D 194. D 195. A 196. B 197. B 198. B 199. D 200. D 201. C 202. B 203. A 204. C 205. B 206. A 207. D 208. D 209. B 210. A 211. A 212. A 213. B 214. A 215. A 216. B 217. B 218. C 219. D 220. B 221. C 222. D 223. B 224. C 225. A 226. A 227. C 228. C 229. B 230. D 231. D 232. D 233. C 234. B 235. D 236. C 237. B 238. B 239. A 240. D

二、判断题

1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 11. × 12. × 13. √ 14. √ 15. √ 16. √ 17. √ 18. √ 19. √ 20. √ 21. × 22. × 23. × 24. √ 25. × 26. √ 27. × 28. √ 29. × 30. × 31. × 32. √ 33. × 34. √ 35. √ 36. √ 37. √ 38. × 39. √ 40. × 41. √ 42. √ 43. × 44. × 45. × 46. × 47. √ 48. × 49. √ 50. × 51. √ 52. √ 53. × 54. √ 55. √ 56. √ 57. × 58. × 59. √ 60. ×

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一、填空题

1．保育员指导值日生擦拭桌子时第一遍用洗涤液擦拭，第二遍用清水擦拭。

2．婴幼儿进行定期身体检查可以帮助保教人员了解他们的健康状况、生长发育情况，及早发现、治疗他们的疾病和身体的缺陷，以保证婴幼儿健康的成长。

3．保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩工作。

4．在对幼儿进行健康检查时，3岁以下的婴儿身高采用量床、测量，3岁以上的幼儿采用身高计测量。

5．婴幼儿的进餐的环境、进餐情绪、身体状况、食物都会影响其食欲。

6．测量体重的测量工具应性能良好、清洁，保育员和保健医生的手应保持温暖，测量体重时，测量要迅速，避免婴幼儿受凉。

7．婴幼儿擦拭嘴巴时要先擦嘴角，然后擦嘴唇，最后在口周擦拭一圈。

8．幼儿精神紧张会引起大脑皮层功能失调，导致遗尿。此外，糖尿病、尿道炎等疾病也会影响幼儿尿床。

9．婴幼儿洗屁股的正确程序的字母排序是：用毛巾从前往后擦屁股，把毛巾对折；从前往后擦屁股把毛巾清洗；从前往后擦屁股。

10．保育员发现婴幼儿尿床后不应该责备尿床的幼儿，应表现出无所谓的态度。； 11．保育工作总结写作格式的顺序是：

a、在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题。 b、所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况 c、分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议 d、题目

12.保育员要树立正确的角色意识，把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作；高度重视在参与婴幼儿活动的过程中，对婴幼儿的随机教育，促进婴幼儿的发展。

13. 玩具和教具必须符合安全卫生的要求：制作玩具和教具的材料表面应该光滑，没有锐利边角，以防刺伤婴幼儿；玩具和教具所用的材料必须无毒、结实；在玩具和教具表面使用的涂料应该不溶于水，与消毒液不起化学反应。

14．保育员平时应注意收集生活中的废旧材料和可利用的零星材料，这些物品都是自制玩具和教具很好的材料；保育员应了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；还可以发动婴幼儿和家长共同收集材料。

15．保育员要注意与家长的沟通，减少因环境的差异给体弱孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。

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中级保育员操作技能指导资料

16. 在户外活动时，若活动量过大，超过婴幼儿身体的负荷会损害婴幼儿的身体健康；活动量过小，则达不到锻炼孩子身体的目的。

17．2-12岁儿童身高的粗略计算公式是身高（cm）=年龄×5+75，体重的粗略计算公式是体重（kg）=年龄×2+7（或8）。

18. 测量法主要是测量婴幼儿的心率，一般情况下，婴幼儿的平均心率在130～160次/分钟时，表明其活动量比较合适。

19．保育员在指导和帮助个别婴幼儿的时候，可多用一些体态语言进行交流，使孩子感到保育员是喜欢他们的，从而愿意接受保育员的指导和帮助。、

20. 幼儿园建立并严格执行消毒制度，是预防疾病发生以及切断传染病传染途径的一项重要措施。 21.幼儿园进行健康检查的对象应包括新入园的幼儿和在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。

22．幼儿发生冻伤，保育员可用白酒、辣椒水轻轻涂擦幼儿冻伤处，帮助其减轻疼痛。 23. 幼儿园最好选用液体状态或者融于水的消毒剂。

24．幼儿发生严重摔伤时，施救时应用木板担架转运幼儿，不能用绳索、帆布等抬救患儿。 25. 对溺水幼儿进行胸外按压急救时，应将手掌放在胸骨中下段，适度、有节奏的、带冲击性的按压。

26．保育员发现婴幼儿溺水后，不可盲目送往医院。若发现溺水婴幼儿牙关紧闭，可以采取口对鼻的方法进行人工呼吸。

27.幼儿被蜂和“洋辣子”刺伤时，应先将皮肤中的刺粘出来，然后用肥皂水涂于患处。 28．若幼儿的外耳道异物是小石子，可用倾斜头、单脚跳跃的动作将物品去除。

中级保育员实操技能题简答题答案二、问答题：

1．观看案例演示片3遍，答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。如何预防和矫正婴幼儿遗尿症？（10分）

参考答案：答出其中任意2出错误并改正，6分；答出预防和矫正婴幼儿遗尿的方法，4分。（1）2个工作失误和相应的正确做法；（2）预防和矫正因幼儿遗尿症；（1）唤醒排尿。（1分）

（2）避免过度疲劳，控制饮水量。（1分）（3）消除导致婴幼儿精神紧张不安的因素。（1分）（4）进行行为治疗和药物治疗。（1分）

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2．观看案例演示片3遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。提高婴幼儿食欲有哪些方法？（10分）

参考答案：答出其中任意2出错误并改正，6分；答出图稿婴幼儿食欲的方法，4分；（1）2个工作日失误和相对应的正确做法；（2）提高婴幼儿食欲的方法；

（1）使婴幼儿饮食多样化，注意食物的色香味形，毅吸引婴幼儿的进食；（1分）（2）创设良好的进餐物质环境（1分）（3）保持婴幼儿愉快，平静的进餐情绪（1分）

（4）尽量早教会婴幼儿自己在动手吃饭，可以提高婴幼儿进餐兴趣，科学而适当的体育锻炼，要保持婴幼儿健康，可以使其保持良好的食欲。（1分）

3．观看案例演示片3遍，答出保育员在配合数学教学活动中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。在配合室内教育活动的准备工作中，保育员如何与教师共同做好教育活动前的精神准备工作？

参考答案：答出其中任意2处错误；4分。答出活动前的精神准备，6分。工作失误1—保育员将不认真听讲的幼儿拉出活动室进行批评；（2分）

工作失误2—保育员没有了解这个幼儿行为背后的真正原因，而武断地对不会做练习的幼儿进行讽刺，挖苦。（2分）

工作失误3—保育员活动前没有认真准备好每一份数学操作教具（2分）答：（1）2个工作失误（2）活动前的准备工作

（1）根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考（2分）（2）协助教师稳定幼儿的情绪（2分）（3）照顾个别幼儿和体弱的幼儿（1分）

（4）与老师共同创设一个和谐、宽松的活动气氛。（1分）

4．观看案例演示片3遍，答出保育员在中配合、参与、指导幼儿室内游戏活动出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。保育员指导个别婴幼儿参与活动有哪些注意事项？

工作失误和正确做法：

工作失误1—保育员观察到幼儿在娃娃家游戏活动中的错误行为但并没有、及时、有效的教育指导，（2分）；正确的做法：保育员影子啊参与幼儿具体某项活动前，与本班教室进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握幼儿通过活动在发展方面应该达到的水平，以及在指导幼儿活动过程中应该注意的问题。（或者保育员可以以长辈的身份进入游戏，通过轻手轻脚的包“孩子”，轻言轻语的与“孩子”说话等行为，给幼儿做出良好的榜样，帮助幼儿理解所扮演的角色的责任和行为）（2分）

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工作失误2—保育员在对搭积木的小孩进行指导和帮助时，时机没有掌握好，客观上干扰了孩子的活动（2分）正确的做法：在不去干扰幼儿活动的情况下，允许孩子有机会自己去尝试，让他在重复的搭建过程中锻炼搭积木的技能，并感受到玩积木的快乐（2分）

工作失误3—保育员不恰当处理幼儿争执事件，幼儿发生争吵的时候充当“裁判员”的角色，这种做法，容易使幼儿养成了过分依赖的毛病，稍有小事就找保育员，有时候调节的不好，招致幼儿的不满，降低了保育员在幼儿心中的威信，没有达到教育的效果（2分）正确做法：保育员应该对孩子说：“老师相信你们能够想出一个好办法来解决这个问题，你们想想应该怎么处理比较好呢？”给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会，从而锻炼了幼儿自己解决问题的能力（2分）

5．观看案例演示片3遍，找出保育员在配合户外游戏活动中出现的3个工作失误，并指出相应的正确做法。保育员照顾体弱儿有哪些注意事项？（10分）

工作失误和正确做法：

工作失误1—保育员在活动时明月几时提醒幼儿遵守活动规则（1分）正确做法：保育员应在活动时几时向教师反映幼儿的情况，提醒幼儿遵守活动的规则，注意安全（2分）

工作失误2—保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜，没有检查幼儿衣服里是否有异味（1分）正确做法：保育员应在活动前帮助幼儿整理装束，发现问题及时解决（2分）

工作失误3—保育员没有我幼儿每人准备一擦汗巾，没有根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗（1分）正确做法：保育员应在活动中应及时了解幼儿身体上的不适，对其及时采取相应的措施。如：给活动过度的幼儿擦汗、换干净的衣服、喝适量的水、提醒其做适当的休息等（2分）

工作失误4—保育员没有给体弱的幼儿充分的鼓励和锻炼机会（1分）正确做法：保育员应该了解幼儿的身体情况，对幼儿活动能力做出准确的判断，用表扬和鼓励的方式，激励体弱的幼儿进行适当的锻炼，并做好安全措施（2分）

工作失误5—保育员没有细心照料因幼儿的活动，站在一旁聊天（1分）正确做法：保育员在婴幼儿的整个活动过程中应认真仔细地保护。照顾婴幼儿，适当、适时的给予针对性的指导（2分）

参考答案：答出其中任意3处错误并改正（9分）；答出注意事项（1分）（1）3处错误并改正

（2）注意事项：应该格外细致精心，平时应加强其身体锻炼，增强抵抗力，注意与家庭教育配合

6．观看案例演示片3遍，答出保育员在配合户外体育活动中出现的3个工作失误，并答出正确的做法。配合室外教育活动时保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项？（10分）参考答案：答出其中任意3处错误并改正（9分）；答出注意事项（1分）（1）3个工作失误和相应的正确做法。（2）注意事项：

在婴幼儿户外活动前保育员要根据气温和活动内容为婴幼儿准备户外活动的服装了，在活动中注意观察体弱和肥胖儿的情况，根据婴幼儿的活动情况为其增减衣服。

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7．幼儿园常用的消毒剂有哪些？谈谈你是如何配制和使用消毒液的？参考答案：

（1）幼儿园常用消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛（2分）（2）我园使用的消毒液主要有（5分），分别是（84消毒液，漂白粉），他们的配制方法（84消毒液的配制：1:500 84消毒液的配制：加清水1斤、5斤、10斤、20斤；84消毒液1ml、5ml、10ml、20ml；1:200 84消毒液的配制：加清水1斤、5斤、10斤、20斤；84消毒液2.5ml、12.5ml、25ml、50ml根据配制比例，根据消毒数量，在消毒桶上做好水要到的标志）（先用塑料桶准确称量100kg冷水，再将一份95g~105g包装的消毒粉末同时倒入

冷水中，充分搅拌，待充分溶解后，所得溶液浓度范围就在600ppm~700ppm之或者先用塑料桶准确称量100kg冷水，再将一份31g~38g.包装的消毒粉末同时倒入冷水中，充分搅拌，待充分溶解后，所得溶液浓度范围就在200ppm~250ppm之内，根据不同的使用物，用不同的比例）（3）使用消毒液的程序和步骤是：

①计算所需的药量和加水量：（所需的药量=欲配制浓度*欲配制数量）（所需加水量=欲配制数量-所需药量）

②准备好配置工具 ③按比例配制消毒液

8．试述日托幼儿园的晨检工作程序。（10分）参考答案：晨检方法

（1）一模：指摸婴幼儿的额头、颌下和腮部（2分）

（2）而看：指包括看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现（2分）

（3）三问：指向家长了解婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便等方面的情况（2分）（4）四查：指查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品，避免发生意外事故（2分）检查好晨检记录表（1分）

做好物品保管和提醒幼儿用盐水漱口（1分）

9．测量体重时要注意哪些问题？（10分）参考答案：

（1）环境要求是房间宽敞、明亮、恒温、地面平坦、避免对流风（2分）（2）测量体重的测量工具应性能良好、清洁（2分）（3）测量体重是保育员和保健医生的手应保持温度（1分）（4）测量要迅速，避免婴幼儿受凉（1分）（5）测量时应尽量避免婴幼儿身体的晃动（1分）（6）测量时站立的位置以称盘中间为宜（2）

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（7）室温过低，可不脱外衣，但应扣除衣服的重量（1分）

10．结合你的实际工作，谈谈如何为幼儿洗脚。参考答案：

（1）准备洗脚的工具：洗脚盆、毛巾、肥皂、水、小椅子（4分）（2）为幼儿洗澡：浸脚—在脚上抹肥皂泡沫—清洗泡沫—擦干（4分）（3）结合实践（2分）

11．请谈谈如何指导幼儿洗脸。参考答案：

（1）为幼儿准备洗脸用具（毛巾、肥皂和流动水）（2分）

（2）指导幼儿洗脸：用毛巾擦里外眼角—擦前额、脸颊—擦鼻孔下方、口周、下巴—擦脖子、耳朵（8分）

12．分析下面案例：

小一班杨某小朋友体温39.6℃，突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失，保育员王某估计可能性是高热抽搐，马上把孩子平放在床上，然后用手指按压其人中沟下三分之一这穴位，并用力撬开其紧闭的牙关，把毛巾塞进口腔内，随后即送医生处理。（1）上述保育员的做法正确吗？（2）说说如何正确处理小儿惊厥。参考答案：

（1）保育员判断是幼儿高热抽搐是正确的（1分）（2）指出错误：①平卧②按压位置③用力撬牙关（3分）（3）正确的做法

①让患儿侧卧，便于及时排除分泌物，防止异物入气管（1分） ②松开患儿衣领、裤袋、保证血液循环的畅通（1分） ③轻按患儿抽动的上下肢，避免幼儿从床上摔下（1分）

④用勺子或把毛巾等物扭成麻花状放于患难与共儿上下牙之间，以防咬伤色头（1分） ⑤用针刺或者重压人中沟上三分之一，并随时擦去幼儿口腔、鼻腔分泌物（1分） ⑥急救同时做好去医院的准备工作（1分）

13．分析下面案例，计算消毒液的配制。

保育员何某提来一桶清水（约10㎏），打开储物柜的锁，取出8勺漂白粉（约8g），调成糊状，倒进水中搅匀，然后放入幼儿毛巾进行浸泡。（1）保育员的做法正确吗？

（2）结合自身实践谈谈如何配制消毒液。参考答案：

中级保育员理论知识指导资料01 第 24 页共 25 页

（1）保育员的操作程序基本正确（2分）（2）指出保育员做法的错误

①1:125的浓度太高（3分）②储物柜要上锁，防止幼儿拿到（2分）（3）消毒液的配置：

①计算所需药量和加水量②准备好配置工具③按比例配制消毒液（按照配制比例，取适量的水和漂白粉，现在漂白粉中加入少量水调成糊状，在加水搅匀）（3分）

分析下面的案例，回答问题（10分）

小二班的刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天，正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动，保育员小李在幼儿园门口见刘伟，就热情的拉着他的手回班化妆，准备才加活动。（1）分析上述案例，说明你的看法。