小学生禁止食用野生菌安全教案
更新时间:2023-03-18 01:33:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 禁止食用标志推荐度:
- 相关推荐
小学生禁止食用野生菌安全教案
教学内容:让学生了解野生菌,禁止食用野生菌。 教学目标:
1、通过学习野生菌知识,让学生充分了解野生菌的危险。
2、让学生明白食用野生菌严重性和危害性,自觉禁止食用野生 菌。 教学重点: 树立禁止食用野生菌观念。认识食物中毒对人体的危害。
教学难点: 通过学习掌握禁止食用野生菌,远离不安全食品,增强安 全意识。 教学过程:
一、谈话导入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的 关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍 然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则,很容易 发生危险,酿成事故。下面就谈谈食用野生菌容易出现的危险。
一、野生菌一般常识 野生菌味道鲜美,含有脂肪、蛋白质、碳水化合物、粗纤维、 多种矿物质和多种维生素,经常食用菌类,对增进健康、预防疾病有 很多帮助。而吃菌却潜藏着中毒的危险,据资料显示,一次多食或连续食用野生菌,会导致人体血糖降低。因此,即便不中毒,多食用野 生菌也会出现全身无力的现象。 1、如何辨别有毒野生菌 一般来说,毒菌的颜色比较鲜艳,有疣,毒菌的帽子上会有疙 瘩,还有的有红斑、沟托、沟裂,有的菌子上有菌托、菌环,一般的 毒菌摘断以后会有浆汁流出来,味道刺鼻。毒菌还可以从以下几个方面加以识别:
观外形:一般毒菌的颜色较可食用菌鲜艳,菌伞上多呈红紫、 黄色或杂色斑点,柄上有环和托。
闻气味:毒菌往往有辛辣、恶臭及苦味,可食菌则有菌固有的 香味,无异味。
变色试验:用葱白在菌盖上擦一下,如果葱白变成青褐色,证明有毒,反之则无毒。毒菌煮熟后遇上银器往往变黑色,遇蒜丁变蓝 色或褐色。
牛奶试验:将少量新鲜牛奶洒在菌表面,如果牛奶在其表面上发生结块现象,则可能有毒。 2、有毒蘑菇中毒有那些表现?
根据毒素成分,中毒类型可分为 4 种:
(一)胃肠炎型。可能由类树脂物质、胍啶或毒蕈酸等毒素引起。 潜伏期 10 分钟到五六个小时,表现为恶心、剧烈呕吐、腹痛、腹泻 等。病程短,治愈后一般良好。
(二)神经精神型。引起中毒的毒素有毒蝇碱、蟾蜍素和幻觉原 等。潜伏期 6-12 小时。中毒症状除有胃肠炎外,主要有神经兴奋、 精神错乱和抑制,也可有多汗、流涎、脉缓、瞳孔缩小等。病程短, 无后遗症。
(三)溶血型。由鹿蕈素、马鞍蕈毒等毒素引起,潜伏期 6-12 小 时,除急性胃肠炎症状外,可有贫血、黄疸、血尿、肝脾肿大等溶血 症状。严重者可致死。
(四)肝肾损害型。主要由毒伞七肽、毒伞十肽等引起。毒素耐 热、耐干燥,一般烹调加工不能破坏。毒素损害肝细胞核和肝细胞内 质网,对肾也有损害。潜伏期 6 小时到数天,病程较长。临床经过可 分为 6 期:潜伏期、胃肠炎期、假愈期、内脏损害期、精神症状期、 恢复期。该型中毒病情凶险,如不及时积极治疗,病死率很高。一旦发生蘑菇中毒, 要及早到医院诊断治疗。 采取催吐、 洗胃是减轻病情、 降低死亡率的关键措施之一。 为防止有毒蘑菇中毒,不要自行采野蘑 菇吃(很多有毒蘑菇难以和无毒蘑菇区别)。 3、食用野生菌应当注意以下几点
(一)不要采或选购自己不熟悉的菌类,尤其是颜色鲜艳的菌 子。食用野生菌不要杂,最好每次食用一种野生菌。
(二)采来或买来的野生菌不要全放在一起炒,因为种类不同 的野生菌混炒容易发生化学反应,没毒的菌子也变成有毒的了。加工 的时候一定要小心,像食用牛肝菌,最好的办法就是先煮熟一下,把 毒性减低,以减少中毒发生的可能性。
(三)去市场买菌时,最好买当地群众常食用过的,没发生任 何危险的菌子,买来后应炒熟炒透后再吃。
(四)食用野生菌时不要喝酒或尽量少喝酒。有的野生菌虽然 无毒,但含有的某些成分会与酒中所含的乙醇发生化学反应,生成毒 素引起中毒,因此,食用野生菌时最好不要饮酒。
(五)食用完野生菌后如感不适,有恶心、头晕、呕吐、看东 西不明或幻视、幻听症状应立即前往医院治疗,万一来不及就医,应 立即采用简易的方法和容易找到的药物,进行催吐、洗胃、导泻或灌 肠等处理,尽快排除体内尚未被吸收的残菌或减缓有毒物质的吸收,从而减轻中毒程度,防止病情加重。经过这些处理后,还要尽快转送 医院诊治。 4、野生菌中毒后如何采取紧急自救 食用野生菌中毒后,很快就会有恶心等反应。中毒的人在医 生救治之前,应采取一些措施缓解毒情。为了争取时间救治和缓解毒 情,中毒的人或者其周围的人应尽快采取以下措施: (1)立即拨打急救电话 120 ;
(2)在等待医院救护时,让中毒者大量饮用温开水或稀盐水,然后 用汤勺等硬质东西刺激其喉部,使其将胃里的东西吐出来,以减少毒 素吸收; ;
(3)让患者饮用少量糖盐水,补充丢失的体液,防止中毒者脱水导 致休克; (4)对已经昏迷的患者不要强行向其口内灌水,防止窒息;
正在阅读:
小学生禁止食用野生菌安全教案03-18
2017年6月16日18时37分,执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号02-08
2010年黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训(初级职称)公需课程作业01-21
《农村高中物理学困生的转化的研究》科研课题工作报告详解09-28
2014年最新整理江苏省如城镇新民初中2011-2012学年八03-06
福师大网络继续教育日语(一)作业 求答案09-16
I2C时序与SLE4442传送协议区别10-15
RF优化经验指导+经典案例 - 图文05-04
婚宴协议书03-12
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 野生菌
- 小学生
- 教案
- 食用
- 禁止
- 安全
- 2014年湖北省高职统考数学试题及答案
- 全自动窄间隙钨极氩弧焊和传统手工焊焊接接头性能比较
- 航行通告常用q代码
- 小学生健康教育知识讲座
- 世界非物质文化遗产
- 全稿B5 m1-6重点单词及短语
- 国内外内部审计文献综述
- 烟台市产业发展现状及产业布局分析
- 2016最新尔雅《明史十讲》平时作业答案
- 考研英语长难句精解 - 图文
- 如何让WORD在打印时自动加上打印份数编号
- 第四课《扮靓生活的花卉纹样》说课稿
- 中国员工组织承诺与其行为的研究
- 2019人教版新起点英语二年级上册全册教案
- 湖南省娄底市双峰一中,涟源一中等五校高一数学上学期期中联考试题
- PRP和OPRP控制程序
- 渠道代理合作协议
- 宁夏银川一中2011届高三数学第五次月考试题全解全析 文
- 西气东输二线工程简介
- 一般疑问句和特殊疑问教案及练习