关于学习励志的文章

篇一：关于学习的励志名言

关于学习的励志名言

1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚

3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚

4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚

5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚

6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

8、学习永远不晚。——高尔基

9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚

10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

11、单学知识仍然是蠢人。——歌德

12、终身努力便是天才。——门捷列夫

13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子

14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

16、学而不厌，诲人不倦。——孔子

17、己所不欲，勿施于人。——孔子

18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

19、敏而好学，不耻下问。——孔子

20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特

22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林

24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林

25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源

26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东

27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅

30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

31、能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

32、数学是学习科学的基础，而语文则是这个基础的基础。——苏步青 33、

你们要多多观察思索，阅读那些告诉你们可以变得善良而幸福、告诉你们什么是纯洁的生活、快乐的人的著作。读这些书吧！这些书会使人心灵感到欢愉。——车尔尼雪夫斯基

34、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

35、才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙

38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思

39、天

才出于勤奋。——马克思

40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊

41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰·洛克

42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若

43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯

47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯·培根

48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯·培根

49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡

50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基

51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基

52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名

55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名

56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

57、勤学和知识是一对最美的情人。——佚名

58、学问勤

中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——佚名

59、三冬今足用，谁笑腹空虚？——佚名

60、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山

61、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

62、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

63、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

64、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

65、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

66、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

67、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉

68、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

69、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明

70、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

71、背得烂熟还不等于掌握知识。&md

蒙田

72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫

73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥

74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇

75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

76、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

77、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

78、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真

人”。——陶行知

79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

80、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知

81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

82、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的

精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

83、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

84、千里之行，始于足下。——老子

85、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

86、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

87、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

88、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

89、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

90、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧

91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

92、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

【每日写作指导：作文中怎样展开联想??】

学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣

；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处??很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头??”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。

总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。

篇二：激励学生学习的文章

激励学生学习的文章

我们要知道山顶上的风景要问谁,是不是一定要问上过山顶的人.

举例：

1.世界第一名卖房子的汤姆.霍普金斯.大家肯定知道,不过我要告诉大家.他

刚刚开始销售房子的时候,整整六个月没有卖出一套房子.后来他觉得肯定有问题.别人能卖出去,自己为什么不可以?所以他选择了向大师学习,他花了100美金向世界第一名激励大师金克拉学习了五天五夜.可以说,就学了一句话:"每时每刻都做最有生产力的事情."

结果成为现在世界第一名的售楼大师，每天卖一栋房子。

2.安东尼罗宾的故事.

3.日本二战后如何翻身。大家都知道，日本在第二次世界大战以后，经济一片瘫痪，只要是日本货就代表价格低品质差，可是我们都知道，现在只要是日本货就代表什么？对，就代表品质高，价格贵，同时日本还成为亚洲四小龙之一。请问，它凭什么？

就凭一个人------戴明博士。日本二战后邀请美国一个品质管理大师戴明博士给他们企业作品质管理，而戴明博士就教他们一

句话“每天进步百分之一.”结果日本有了今天的成就。

现在日本最高的企业奖项就是 戴明奖。一句话可以改变一个国家，可想而知学习有多重要。

正是因为如此，我们中国在春秋战国的时候就有怎么一句话“听君一番话胜读十年书。”有时成功者的一句话，一个观念比我们读十年书还管用。

4。1+2+3+4+5+6+7...........+1亿=多少

假如我们不知道方法，可能一辈子都做不出来。当我们知道方法后只要几钟。

例：1+2+3+------+9+10=55

即 10的1/2=5后面再写个5是55

1+2+3+------+99+100=5050

即 100的1/2=50后面再写个50是5050

1+2+3+------+1亿=5000000050000000

即 1亿的1/2=50000000后面再写个50000000是

5000000050000000

看完这篇文章，想必你有所启发吧

有价值的思想是美丽的，学习着是美丽的，思想着是美丽的，认识着的实践是美丽的。提倡学习就是提倡思想提倡智慧和光明，消除愚昧和黑暗。再想出一千种词儿也说不完学习的意义、学习的益处、学习的绝对性。人生还会有许多困惑、许多悖论、许多一时看不清说不明左右为难进退失据之处。有时候一个成熟的人无法但又必须立即做出决定或立即表示臧否。当你面临选择的痛苦的时候，你可以更有把握地去学习，用学习和思想抚慰你的焦虑，缓解你的痛苦，启迪你的智慧，寻找你的答案。学习归根结蒂是通向真理，通向知识，通向光明，通向正确的抉择。它同时通向快乐，通向胜利，通向精神的家园精神的天国。学学这，再学学那吧，看看这，再看看那吧，听听这，再听听那吧，这么想想，再那么想想吧，勾画出一个又一个的草图再细细地修改和完成它们吧，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在世界还有些混乱，乃至你一时以为是天塌地陷的时候，在你完全不知道自己应该做什么才好的时候，你至少，你完全能够学习，甚至那一切困惑造就的是你学习的迫切、学习的饥渴、学习的针对性与学习的切肤之感。这不正是学习的

大好时机、最好时机吗?在你一时受到误解，受到打击，受到歪曲，受到封杀而你一时又无什么办法可想，无法改变你的处境的时候，安心学习吧，补课吧，学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧，这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始，你理应得到更多的学分，达到更高的学位。 这世界上没有免费的午餐，这句话是一点都不错，当我们不停的去寻找更多的资料的时候，我们已经失去了最宝贵的东西，那就是时间，那就是生命，人生能有几回搏？我们浪费掉一个小时，我们的生命中就失去一个。本来我们一生中就做很多无意义的事浪费时间了，那么学习上就不要再浪费了，多去下点苦工夫认真背点东西也比自我陶醉有意义的多。语言的学习没有新旧资料之分，只要不是中古语言，对于我们来说看好哪一个教材和课本就坚持学下去，都会通往攻克英语的山峰的。只有去下工夫一个一个字，一个一个句子的去掌握，才会有收获，英语学习是没有捷径的。

篇三：学习励志文章

战胜“官二代”

——学习终身的大事

大一生活已经过了大半，我们从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生也大半年有余了。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。

记得刚上大学的我们还保留着高考的那份拼搏劲，随着时间的消逝，岁月的沧桑！我们都在变，大部分人开始厌学，目标不再像高中一样明确，或许我们没有了高中的忧患意识，高中的我们为了能上大学大学而努力，上了大学却开始享受大学生活，从此一蹶不振！ 大学正是学习的大好时光，千万不要以“车到山前必有路”去规划未来。2000年初我国对1322位45岁以下的企业经营者调查发现，大学学历以上的（含硕士、博士）占76。2％，高中含中专占20％，初中占3。8％，并且后两类年龄偏大。他们预测，几年后，硕士老板将占多数。这是老板，平民呢？美国《民族周刊》分析：在21世纪的头25年内，将看不到蓝领工人，即装配线上的普通工人将几乎全部消失。美着名学者威廉？布里奇在《新工作潮》中预言：人类将消失的不仅是某个行业或少数工作，而是工作本身，同样一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。这就是说，没有一点前瞻性的目光，不把学习, 武装自己的这个环节抓好，将来你可能还没有你的父辈们这样找工作容易。大一，还有的是机会，不论

这以前如何， 把理想的灯点亮，把信念的帆张开，把奋斗植于今天，一切都还不晚。

成绩不好就是因为没有好习惯 。你是不是这样的？老师上课的时候

显得手忙脚乱，干什么呢？去记下老师的答题过程！而那些成绩比较好的同学，则是认真的听老师讲课。做笔记是一门学问，如果做不好，后果将不堪设想。笔记分为两种：错题笔记和课上笔记。由于我没有做课上笔记的习惯，就说一说错题笔记吧！老师讲课时做错题笔记的危害有二（我在这说的事理科性质的学科）：一是它影响了你对问题的理解。我们听课的真正目的是理解，如果为了做笔记而没有理解，这种舍本取末的做法显然是无知的。有同学可能会说了，我记笔记是为了课后更好的理解。那为什么不在课上理解呢，却偏偏去耽误宝贵的课后时间。这就是有些同学为什么有些同学整天忙忙碌碌却始终不见成绩的原因。二是它扼杀了你的超前思维。要想学好习，超前思维必不可少，不要让老师的思维带着你走，二是你的思维带着老师走。如果老师把一道题的步骤写了几部，你已经思维上做完了，那么恭喜你，你就是将来的名校学子！不要以为超前思维很难做到，其实每个人都能做到，关键看你能不能养成这个习惯

当年我们考过高富帅，战胜“官二代”！的拼搏精神哪去了？为了你的未来，为了你家庭的未来，为了祖国的未来，我们一定要好好学习！学习就是一个锻炼的过程，学都学不好还谈什么我要成功？当然在大学这个小型的社会里，实践也是必不可少得。这一点谁都不能去

否认.

我们人的生活方式有两种：第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你！所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是十年八年二十年你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

大家都知道西方神话中，有一个叫西西弗的故事，由于受到宙斯惩罚，必须从山脚下推一块石头推到山顶，当这块大石头被他推到山顶的时候，这块石头会自动滚落到山脚，他又不得不从头开始推起，所以很烦恼！大家稍微想一下，我们日常的生活工作是不是就是这样的一个过程，当他推石头，把它当做一种惩罚来对待的时候，他心中会很难受，每天带着怨气怨恨在推石头，就像我们很多人工作的时候，带着怨气和怨恨在工作一样，你工作永远做不好，但是当他后来意识到这一点以后，推过春夏秋冬，推过雷电风霜，当他推到山顶上，看到蓝天更高更美，他觉得推石头也是一种生命的美丽的时候，生命其实就

得到了升华。我们的生命什么叫过得合算，当我们回头看我们已经过去的日子，我们有一些日子能让我们自己感动得泪流满面，那什么叫让你泪流满面的日子，你做出了一些让你自己觉得做不到，但是你做到了的事情。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为大学生的我们就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获。

学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。

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