2018年浙江理工大学服装学院914设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研

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2018年浙江理工大学服装学院914设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研强化五套模拟题（一） 2 2018年浙江理工大学服装学院914设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研强化五套模拟题（二） 5 2018年浙江理工大学服装学院914设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研强化五套模拟题（三） 9 2018年浙江理工大学服装学院914设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研强化五套模拟题（四）

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第 2 页，共 17 页 2018年浙江理工大学服装学院914设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研强化五套模拟

题（一）

说明：根据本校该考试科目历年考研命题规律，结合出题侧重点和难度，精心整理编写。考研强化检测使用。共五套强化模拟题，均含有详细答案解析，考研强化复习必备精品资料。

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一、填空题

1． 1902年，德国的_____成立，1914年，该学院成为包豪斯诞生前传播设计思想的基地。

【答案】魏玛工艺与实用美术学院

【解析】魏玛工艺与实用美术学院是比利时设计师亨利·凡·德威尔德建立的，这个学校成为战后包豪斯设计学院的前身。德国最重要的印象派画家利贝曼曾就学于此。

2． 隋代李春设计建造的_____经千年不衰，是我国现存最早的双曲石拱桥。

【答案】赵州桥，

【解析】赵州桥又称安济桥，坐落在河北省赵县佼河上。建于隋朝大业年间（公元605年一618年），由著名匠师李春设计建造，距今已有约1400多年的历史，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。

3． 1907年_____在总结设计经验时提出的原则是设计应该遵循“形式追随功能”的宗旨，品设计不是形式追随功能，而是形式追随_____。

【答案】路易斯·沙利文;市场

【解析】“形式追随功能”是芝加哥学派的现代主义建筑大师路易斯·沙利文的重要观点。争的商业市场上，设计遵循的是“形式追随市场”，即设计的唯一要点是能促进销售。而战后美国的产但在战后激烈竞

4． 视觉传达设计主要由文字、_____和插图等基本构成要素组成。

【答案】标志

【解析】视觉传达设计指以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，井且对被传达对象产生影响的过程，主要以文字、图形、色彩为基本要素。

二、名词解释

5． 德意志制造联盟

【答案】德意志制造联盟是1907年在穆特修斯的倡导下，由凡·德·威尔德、贝伦斯、诺曼、霍夫曼等著名的工业家、艺术家、建筑家和作家组成的设计联合体，旨在探索设计与工业的有机结合，提高德国设计水平，创造优良产品。联盟认为设计的目的是人而不是物，在肯定机械化生产的前提下，把批量生产和产品标准化作为设计的基本要求，成为德国现代主义设计的奠基石。

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第 3 页，共 17 页 6． 生存设计

【答案】生存设计是指为了保证和维持人类最基本的生存而进行的设计工作。远祖时代人类的生活环境极为残酷，因此人类最早的设计工作就是在受威胁的情况下为保护生命安全而开始的。早期的设计如猎具、衣物、掩体、武器等都是为了维持生存需求，或抵御自然灾害和野兽的袭击。在危急情况下，生存愿望和能力引导产生了生存设计，这种设计的质量决定了设计者的生与死，因此常常是成功的设计。

7． 有计划废止制度

【答案】有计划废止制度是由通用汽车公司总裁斯隆和设计师厄尔提出的汽车设计新模式，主张在设计新汽车式样时必须有计划地考虑以后几年间不断更换部分设计，形成有计划的式样老化过程。其主要特征包括:

①功能性废止:使新产品具有更多、更新的功能，从而替代劳产品;

②款式性废止:不断推出新的流行风格式样和款式，致使原来的产品过时而遭消费者丢弃; ③质量性废止:在设计和生产中预先限定使用寿命，使其在一定时间后无法再使用。有计划废止制度是典型的美国市场竞争的产物，通过不断改变设计式样迫使产品在短期内失效，造成消费者心理老化，促使消费者不断更新，购买新产品，最终导致了一种极其有害的用毕即弃的即时消费主义浪潮。

8． 视觉传达设计

【答案】视觉传达设计是利用视觉符号来进行信息传达的设计。设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。信息的发送者和接受者必须具备部分相同的信息知识背景，只有这样，传达才能实现。视觉传达设计中作为发送者的设计师必须针对接受者，根据接受者的知识背景与传达内容来选择符号媒介，这是传达设计的基本原则。视觉传达设计的主要功能是传达信息，它是凭借视觉符号而非语言来进行的抽象概念的传达。现代视觉传达设计时以招贴画为中心的印刷品设计发展起来的。

三、简答题

9． 设计师的基本素质内容包括哪些?

【答案】美国著名设计师A ·J ·普洛斯总结出了设计师应具备的基本素质，主要包括以下几个方面:

（1）敏感性:关心周围世界，能设身处地为他人考虑，对美学形态及周围文化环境的意义怀有浓厚的兴趣;

（2）智慧:一种理解、吸收和应用知识为人类服务的天生才能;

（3）创造力:在寻求问题的最佳解决方案时，有一种坚韧的独创精神和热情的想象力;

（4）综合、指导和协调素质对设计师来说有特殊意义。它常常在某一特定的时空范围内发挥综合、指导和协调作用，从而为人类不断创造新的设计成果，以不断地满足人们日益丰富的物质

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第 4 页，共 17 页 和文化需要。

10．简述铜镜的发展历史。

【答案】铜镜的发展经历了以下几个历史阶段:

（1）春秋战国时期

楚国是铜镜的主要产地。战国铜镜的特点有四:薄胎、卷边、川字纽（或称弦纹纽）、双层纹（即有主花和衬托的地纹）。

（2）汉代

汉代铜镜的特点是体薄、平边、圆纽、装饰程式化。汉代铜镜的发展大致可分为三个时期:西汉时铜镜用平雕手法，镜面较平，镜边简略或用连孤纹做边饰;西汉末到土莽时期主要流行规矩镜;东汉时期的镜面微凸，便于照出人面的全部。

（3）六朝时期

六朝时期的铜镜早期比较草略，晚期不乏精美之作，铸作精巧，图案工整，流行纪年铭文。装饰花纹有龙虎纹、翔鹤兽纹、十二生肖纹等。其中绍兴铜镜较有特色，用浮雕手法表现神人、车马、神话传说、历史故事等。

（4）唐代

唐代有以铜镜作为献礼和馈赠的社会风尚，因而铜镜装饰异常精美。除了传统的圆形外，菱花形、葵花形也是具有唐代特色的样式，盛唐时期尤为流行。从整体来看，唐镜的装饰花纹早期多为四神镜、十二生肖镜、瑞兽镜、海兽葡萄镜，中期多为莺鸟镜、花鸟镜、瑞花镜，晚期多为八卦镜、万字镜。

（5）宋代

宋代铜镜较流行亚字形镜和有柄铜镜。早期曾在短暂的一段时间内出现了制作精巧的铜镜，但晚期甚为简陋，日趋衰落。早期装饰流行旋转式，多用缠枝花，镜体较薄，多用平刻，纹饰多用连珠纹。南宋铜镜多有柄，且一律素地无纹，唯镜背有一长方形阴刻款式，注明产地。

（6）元代

元代铜镜的制作已不如从前讲究，相当简略，多为素面，制作粗糙，可能是由于玻璃代替了铜镜照面的原因。

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