小学二年级体育教案全集之一

更新时间：2023-09-02 02:27:01 阅读量：教育文库文档下载

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二年级体育课教案时间第二周内容目的第一节课型一课时

1、基本体操：第八套广播操(1—3)节；2、队列：排纵队，横队； 1.通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，(第八套广播操)。 2.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织： 1、体委整队、 1、教师语言要 1、学生站四师生问好、报清晰。列横队。 1 告人数、检查 ○○○○○○ 服装。 ○○○○○○ 2、教师讲解课 2、学生认真 2、宣布课的内 ○○○○○○ 堂要求和任听讲，注意关容和任务。 ○○ 务。查。 1 二、准备活动： ◎ 1、队列：立正、 3、讲解队列练 3、听从指挥稍息、集合、习的要求。注意力集中。解散。 2、二到三节简同上队列 4、师生一同练 4、学生充分 2 单徒手操。四列横队。习。活动各关节。 3、专项准备活动。

顺序教学内容

准备部分

小

基本部分

一、第八套广组织：播操(1—3) 1、教师讲解动节：作方法和 1、学生认真原地踏步(8 同上队列要求。听讲动作 4X8 18 ×2) 四列横队，体 2、教师做完整方法和要第一节，伸展操队形。正确的示领运动。范。 2、学生集体第二节，阔胸 3、教师个别指练习。运动。导。 3、学生分组第三节，踢腿 4、找学生表练习。运动。演。

中

顺序教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

二年级体育课教案

时间第二周内容目的

第二节

课型

一课时

1、基本体操：第八套广播操(4-6)节；2、游戏：块块集合； 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织： 1、体委整队、 1、教师语言 1、学生站四师生问好、报要清晰。

列横队。 1 告人数、检查 ×××××× 服装。 ×××××× 2、教师讲解 2、学生认真 2、宣布课的内 ×××××× 课堂要求和听讲，注意关容和任务。 ×××××× 任务。查。 1 二、准备活动： 1、队列：立正、 ◎ 3、讲解队列 3、听从指挥稍息、集合、练习的要求。注意力集中。解散。 2、复习广播操 4、师生一同 4、学生充分 2 的前三节。同上队列四练习。活动各关节。 3、专项准备活列横队。动。

顺序教学内容

准备部分

小

基本部分

一、第八套广组织：播操 (4-6) 节； 1、教师讲解第四节，体侧动作方法运动。同上队列四和要领。第五节，体转列横队，体操队 2、教师做分运动。形。解和完整第六节，全体动作示运动。范。 3、教师给学生个别指导。

1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。 3 学生分组练习。

4X8 18

中

顺序教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

二年级体育课教案

时间内容目的

第三周

第一节

课型

一课时

1、基本体操：第八套广播操(7-8)节；2、游戏：一切行动听指挥； 4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 6、培养学生快速反应和集体行动的能力。场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织： 1、体委整队、 1、教师语言 1、学生站四师生问好、报要清晰。列横队。 1 告人数、检查服装。 ++++++ 2、教师讲解 2、学生认真 2、宣布课的内 ++++++ 课堂要求和听讲，注意关容和任务。 ++++++ 任务。查。 1 二、准备活动： ++++++ 1、队列：立正、 3、讲解队列 3、听从指挥稍息、集合、 ◎ 练习的要求。注意力集中。解散。 2、复习广播操 4、师生一同 4、学生充分 2 的前六节。同上队列四练习。活动各关节。 3

、专项准备活列横队。动。

顺序教学内容

准备部分

小

一、第八套广组织：播操 (4-6) 节；基本部分

4、教师讲解动作方法第七节，跳跃同上队列四和要领。运动。列横队，体操队 5、教师做分第八节，整理形。解和完整运动。动作示范。 6、教师给学生个别指导。

1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。 3 学生分组练习。

4X8 18

中

二年级体育课教案

时间第三周内容目的

第二节

课型

一课时

1、基本体操：第八套广播操(1-8)节；2、游戏：挑战应战； 7、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织： 1、体委整队、 1、教师语言 1、学生站四师生问好、报要清晰。列横队。 1 告人数、检查 ++++++ 服装。 ++++++ 2、教师讲解 2、学生认真 2、宣布课的内 ++++++ 课堂要求和听讲，注意关容和任务。 ++++++ 任务。查。 1 二、准备活动： ◎ 1、队列：立正、 3、讲解队列 3、听从指挥稍息、集合、练习的要求。注意力集中。解散。 2、广播操。同上队列四 4、师生一同 4、学生充分 2 3、专项准备活列横队。练习。活动各关节。动。

顺序教学内容

准备部分

小

基本部分

一、第八套广组织： 1、教师讲解播操 (1-8) 节；动作方法同上队列四和要领。重点：各节的列横队，体操队 2、教师做分动作要领及要形。解和完整求。动作示范。 3、教师给学生个别指导。

1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。 3 学生分组练习。

4X8 18

中

顺序教学内容难点：动作的准确性和优美大方有节奏

感。基本部分

场

地

学生活动 4、找学生表 4 神饱满动演。作轻松整齐一致教师活动

数

时

强

二、游戏：组织：挑战应战规则： 1、应战人在 ◎◎◎◎◎◎ 对方拍到自己手之前不得踏 ◎◎◎◎◎◎ 过起跑线。 2、追拍时不得用力堆人。 3、应战者如失败就算对方胜利。

1、教师讲解 1、学生认游戏要求真听讲和规则。游戏规 2、学生练习则。比赛。 2、学生练 3、教师做正习比确评定胜赛。负。 3、分组比赛。

2/3 9

中

结束部分

一、放松；二、小结；三、下课

组织：自由散开

1、总结本次 1、认真听课的情况。讲，精神饱 2、下课。满。 1 2、下课。

小

场地设计

教学回顾

时间第四周

第一节

课型

一课时

内容目的

1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操； 1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。 2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。 3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查 ×××××× 服装。 ×××××× 2、宣布课的内 ×××××× 容和任务。 ×××××× 二、准备活动： 1、队列：立正、 ◎ 稍息、集合、解散。 2、广播操。 3、专项准备活同上队列四动。列横队。

顺序教学内容

1、教师语言 1、学生站四要清晰。列横队。 1 2、教师讲解 2、学生认真课堂要求和听讲，注意关任务。查。 1 3、讲解队列 3、听从指挥练习的要求。注意力集中。 4、师生一同 4、学生充分 2 练习。活动各关节。

准备部分

小

一、队列：组织：原地的转法：基本部分

1、教师讲解动作方法和要领。重点：转体；同上队列四 2、教师做分列横队，体操队解和完整形。动作示难点：腿要靠范。拢不要外扫。 3、教师给学生个别指导。

1 学生认真听讲动作方法和要领 4X8 18 2 学生集体练习。 3 学生分组练习。

中

顺序教学内容

场

地

教师活动