2020-2021学年重庆市綦江中学九年级(下)第一次月考物理复习卷(含解析)

2020-2021学年重庆市綦江中学九年级(下)第一次月考物理复习卷

一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）

1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法，小亮同学对下列常见物理量进行了估测，其中合理

的是()

A. 一瓶矿泉水的质量约为1g

B. 一台冰箱的功率为5kW

C. 中学生身高约为160dm

D. 人正常步行速度约为1m/s

2.下列工具可以省力的是()

A. 钓鱼竿

B. 钢丝钳

C. 镊子

D. 筷子

3.有关压强知识的应用，下列说法错误的是()

A. 用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用

B. 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理

C. 坐沙发比坐木凳舒服，利用了增大受力面积减小压强的道理

D. 三峡大坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大

4.如图所示，下列关于电现象和磁现象的描述中，说法错误的是()

A. 图甲说明了同种电荷相互排斥

B. 图乙说明了家用电器金属外壳要接地

C. 图丙说明了通电导体周围存在着磁场

D. 图丁说明了机械能可以转化为电能

5.重庆直辖后人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户，下列与小轿车相关的物理知识

的说法中正确的是()

A. 小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力

B. 小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的

C. 小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用

D. 静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡力

6.在如图中的○内的1、2、3可能是电流表，也可能是电压表，当开关S闭合后，L1与L2并联，那

么下列判断正确的是()

A. ①是电压表，②、③是电流表。

B. ①、③是电流表，②是电压表。

C. ①、②、③都是电压表。

D. ①、②、③都是电流表。

7.用相同滑轮和绳子分别组成如图所示甲、乙两个滑轮组，绳子所能承受的

最大拉力相同。不计绳重及摩擦，两装置匀速提升物体的重力最大时，则

下列说法正确的是()

A. 提重物的最大重力不相等，η甲>η乙

B. 提重物的最大重力不相等，η甲<η乙

C. 提起重物的最大重力相等，η甲=η乙

D. 提重物的最大重力不相等，η甲=η乙

8.如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中，R1

消耗的电功率P随电阻变化关系如图乙。根据图象信息，下列判断正确的是()

①电路中最小电流是0.2A

②定值电阻R0的阻值是20Ω

③电源电压是10V

④R0消耗的最大电功率是15W

A. 只有①和③

B. 只有①和④

C. 只有②和③

D. 只有②和④

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

9.1841年，英国物理学家______最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，

为了纪念他，物理学中常常用他的名字作为______的单位。

10.小红看她家电能表的表盘如图所示，则她家的用电器总功率不能超过

______W.图中，该电能表表盘的某个参数看不清了，于是小红将家里的

其他用电器关闭，只让600W的饮水机工作，观察到1min电能表表盘转

了30转，则该参数是______r/(kW??)

11.如图甲所示，圆柱形平底容器置于水平桌面上，其底面积为200cm2.在容器内放入一个底面积为

100cm2、高为30cm的圆柱形物块，物块底部的中心通过一段细线与容器底部相连。向容器内缓慢注入某种液体直至将其注满，如图10乙所示。已知在注入液体的过程中细线对物块的拉力F随液体深度h的变化关系图象如图10丙所示。则液体的密度为______kg/m3；若注满液体后将细线剪断，当物块静止时，液体对容器底部的压强为______Pa。

12.如图，2019年5月19日全国科技活动周在北京军事博物馆举办，

观众可以近距离了解国之重器--中国高铁。全程无缝钢轨，焊接机

将两根钢轨相邻两端升温至1000℃以上，然后两根轨道挤压到一

起，它不仅仅是为了消除钢轨的哐当声，还是因为列车高速运行

中车轮会对钢轨产生冲击，避免了脱轨的危险。动车组安装翼形受电弓(也称电刷，输送电能)、采用全新铝合金车体、超尖流线型车头、圆桶形车身，这些设计无不让人惊叹。

请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复。

示例：物理信息：钢轨升温至1000℃以上，挤压到一起；

物理知识：钢轨先熔化，后凝固。

物理信息：______；

物理知识：______。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

13.如图，画出拉力F的力臂L。

14.如图所示，请标出通电螺线管中的电流方向

四、实验探究题（本大题共3小题，共22.0分）

15.小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，U形管两边的

液面已处在同一水平线上，如图甲所示。

(1)本实验用到的U形管压强计______(选填“是”或“不是”)连通器。

(2)当他将金属盒浸没在水中后，发现U形管两端液面如图乙所示，则实验装置可能出现了

__________问题。

(3)排除故障后重新将金属盒浸没在水中，发现随着金属盒没入水中的深度增加，U形管两边液

面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与____有关。

(4)如图丙所示，保持金属盒在水中的______不变，改变金属盒的朝向，U形管两边的高度差没

有改变，可得出结论：__________________。

(5)接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，他保持图丙中金属盒的位置不变，并将一

杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，他得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。小宇认为他的结论是不可靠。原因是：_______．16.利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

(1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变暗；

(2)连接电路，开关应______，滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端；

(3)连接电路后，闭合开关，发现灯泡较亮，电压表和电流表的示数均较大。无论怎样移动滑片

P，此现象都不发生改变，则出现这种现象的原因可能是______；(答出一种即可)

(4)改正电路后，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡

的额定功率为______W。

17.小明同学利用天平、溢水杯、烧杯和适量水测量小石块的密度。

(1)在调节横梁平衡时发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向

______(选填“左”或“右”)移动；

(2)测量小石块的质量时，右盘砝码与横梁标尺上的示数如图所示，则石块的质量为______g；

(3)把小石块缓慢浸没在装满水的溢水杯中，让溢出的水流入空杯，测得溢出水的质量为8g，则

小石块的密度为______kg/m3；

(4)整理器材时，小明发现天平的左盘有一个缺角，则小明所测的密度值______(选填“偏大”、

“偏小”或“仍然准确”)。

五、综合题（本大题共1小题，共2.0分）

18.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管

竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分

别为p甲和p乙，则______(选填“p甲>p乙”；“p甲=p乙”；“p甲<p乙”或

“条件不足，无法判断”)

【答案与解析】

1.答案：D

解析：解：A、一瓶矿泉水的体积在500cm3左右，质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g左右。故A不符合实际；

B、冰箱的工作电流约1A，其功率在P=UI=220V×1A=220W左右。故B不符合实际；

C、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右。故C不符合实际；

m/s≈1m/s左右。故D符合实际。

D、人正常步行的速度在4km/?=4×1

3.6

故选：D。

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。

2.答案：B

解析：解：A、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误；

B、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；

C、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误；

D、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误；

故选：B。

依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系：若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆；若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆；若动力臂等于阻力臂，则为等臂杠杆。

此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。

3.答案：B

解析：解：A、吸盘内空气减少，外部大气压把吸盘紧紧压住，所以可以用吸盘挂钩挂衣物，故A 正确；

B、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故B错误。

C、坐沙发比坐木凳舒服，是利用在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强。故C正确。

D、因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大，故D正确。

故选：B。

(1)生活中利用大气压的例子很多，钢笔吸墨水，吸管吸饮料，注射器吸药液，吸盘，抽水机等；

(2)伯努利原理告诉我们：流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大。

(3)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强。在受力面积一定时，减小压力来减小压强。

(4)液体的压强随着深度的增加而增大。

此题考查的知识点较多，综合性较强，解答本题的难点在于学生对飞机机冀上下不对称的设计原理不容易理解，要结合物理知识对现代科技进行必要的讲解，这样也有利于激发学生的学习兴趣。4.答案：D

解析：解：A、同种电荷相互排斥，人的头发带相同的电荷，由于相互排斥所以蓬松分开。故A正确；

B、为了防止触电，带有金属外壳的家用电器的金属外壳必须接地。故B正确；

C、丙图是奥斯特实验，闭合开关，电路中有电流，小磁针发生偏转，说明小磁针受到了磁力作用，根据磁场的基本性质，磁场对放在它里面的磁体产生磁力作用，说明了通电导线周围存在磁场。故C正确；

D、丁图是探究磁场对通电导体有力的作用的实验，此过程中消耗电能，得到机械能，所以是电能转化为机械能。故D错误。

故选：D。

(1)电荷间作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

(2)带有金属外壳的家用电器，使用时为了防止触电，外壳必须接地；

(3)奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场；

(4)通电导体在磁场中受到力的作用，其应用是电动机，本质是电能转化为机械能。

此类问题先要明确图片描述的物理现象，还要熟悉对应的物理规律。

5.答案：B

解析：解：A、小轿车的新轮胎有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A错误；

B、小轿车行驶过程中，如果以路边的树为参照物，小轿车相对于路边的树的位置发生了改变，因此是运动的。故B正确；

C、小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为小轿车具有惯性，而不是受到惯性作用，故C错误；

D、静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力不是作用在同一物体上，不是平衡力的关系，故D错误。

故选：B。

A、增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。

B、看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。

C、任何物体都具有惯性；

D、作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力平衡。

本题主要考查了增大摩擦的方法、运动与静止的相对性、惯性、平衡力的辨别等，要熟练掌握课本基础知识，并能应用其分析问题。

6.答案：B

解析：

本题考查了电流表和电压表的使用，关键是注意电压表和电流表的使用方法。

要解答本题需掌握：电流表相当于导线，应串联使用；电压表相当于开路，应并联使用。

电流表在电路中相当于导线，L1与L2并联，所以电流要分别流过两灯泡，所以①是电流表；如果②是电流表，则电源短路，所以②是电压表，电流只能通过③回到电源负极，故③为电流表，即①③是电流表，②是电压表。

故选B。

7.答案：B

解析：

本题主要考查了滑轮组的机械效率，理解机械效率的含义，明确额外功的产生原因，能分析出额外功相同是正确解答本题的关键。

(1)由图判断通过动滑轮绳子股数n，不计绳重及摩擦时根据F=1

n (G

物

+G

动

)得出提起最大重物的重

力关系；

(2)由甲、乙两图可知，两装置都匀速提升最大的重物，不计绳重及摩擦时，克服动滑轮的重力做的额外功相同，根据所做的有用功的多少即可得出它们机械效率的大小关系。

C.不计绳重及摩擦时，

根据F=1

n (G

物

+G

动

)可得：G物=nF?G动，

由甲、乙两图可知，n甲=2，n乙=3，

动滑轮的重G动相同，且绳子所能承受的最大拉力F相同，所以乙滑轮组提起重物的重力大于甲滑轮组提起重物的重力，故C不正确；

ABD.不计绳重及摩擦时，克服动滑轮的重做的额外功相同，乙滑轮组提起的重物更重，所以乙做的有用功多，乙的机械效率高，故AD不正确，B正确。

故选B。

8.答案：A

解析：解：由甲电路图可知，R0与R1串联，电流表测电路中的电流。

(1)当滑动变阻器R1的滑片P在a端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，

由图乙可知，R1的最大阻值为40Ω，R1的功率P a=1.6W，

因串联电路中各处的电流相等，

所以，由P=I2R可得，电路中的最小电流：

I 小=√P a

R

1大

=√1.6W

40Ω

=0.2A，故①正确，

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电源的电压：

U=I

小(R

1大

+R0)=0.2A×(40Ω+R0)---------①，

由图乙可知，当R1=10Ω时，R1的功率P1=2.5W，此时电路中的电流：

I=√P1

R1=√2.5W

10Ω

=0.5A，

电源的电压：

U=I(R1+R0)=0.5A×(10Ω+R0)----------②，因电源的电压不变，

所以，0.2A×(40Ω+R0)=0.5A×(10Ω+R0)，

解得：R0=10Ω，故②错误；

电源的电压U=I(R1+R0)=0.5A×(10Ω+10Ω)=10V，故③正确；

(2)当滑动变阻器连入电路的电阻为0时，电路为R0的简单电路，此时R0的功率最大，则R0消耗的最大电功率：

P

0大=U2

R0

=(10V)2

10Ω

=10W，故④错误。

综上可知，只有①③正确。

故选：A。

由甲电路图可知，R0与R1串联，电流表测电路中的电流。

(1)当滑动变阻器R1的滑片P在a端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，根据图乙读出R1的最大阻值和R1的功率，根据串联电路的电流特点和P=I2R求出电路中的最小电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压；根据图乙可知R1=10Ω时R1的功率，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式即可求出R0的阻值，进一步求出电源的电压；

(2)当滑动变阻器连入电路的电阻为0时，电路为R0的简单电路，此时R0的功率最大，根据P=UI=U2

R 求出R0消耗的最大电功率。

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。9.答案：焦耳热量

解析：解：

英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，得出Q=I2Rt.为了纪念他做出的贡献，人们将他的名字命名为功和能(能量)以及热量的单位。

故答案为：焦耳；热量。

在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即发现了焦耳定律。

本题考查了学生对物理学史的掌握和运用，基础性题目。

10.答案：8800 ；3000

解析：【试题解析】

解：(1)由电能表可知，电能表的额定最大电流为40A，工作电压为220V，

她家用电器的最大总功率：

P=UI=220V×40A=8800W。

(2)由P=W

t

可得，只让600W的饮水机工作1min消耗的电能：

W=P′t=600×10?3kW×1

60

?=0.01kW??，

则电能表的参数：

n=30r

0.01kW??

=3000r/(kW??)。

故答案为：8800；3000。

(1)知道电能表最大额定电流和工作电压，根据P=UI求出她家用电器的最大总功率。

(2)根据W=Pt求出只让600W的饮水机工作1min消耗的电能，进一步求出电能表的参数。

本题考查了电功率和电能表参数的计算，是一道较为简单的应用题。

11.答案：0.8×1034000

解析：解：(1)由丙图象可知：30cm到40cm时液面变化高度△?=10cm=0.1m；拉力由0变到8N，则拉力变化量△F=8N，所以浮力变化量△F浮=△F=8N；

根据F浮=ρ液gV排可知：

ρ液=

△F

浮

g△V

排

=

△F

浮

gS

物

△?

=8N

10N/kg×100×10?4m2×0.1m

=0.8×103kg/m3；

(2)圆柱体的体积V圆柱体=S圆柱体?圆柱体=100cm2×30cm=3000cm3=0.003m3；由图丙可知?容器=55cm，则容器的容积：

V

容器=S

容器

?

容器

=200cm2×55cm=11000cm3=0.011m3，

杯中注满液体时，液体的体积：

V 液=V

容器

?V

圆柱体

=0.011m3?0.003m3=8×10?3m3；

由图丙可知，当液体深度为40cm以后，绳子的拉力不再发生变化，说明?=40cm时，圆柱体恰好完全浸没，

所以，绳子的长度：

L=???

圆柱体

=40cm?30cm=10cm，

当?′=30cm时，圆柱体处于临界状态，受到的浮力和自身的重力相等，此时圆柱体下表面所处的深度：

?1=?′?L=30cm?10cm=20cm，

圆柱体排开液体的体积：

V 排=S

圆柱体

?1=100cm2×20cm=2000cm3=2×10?3m3，

杯中注满液体后，若再将细线剪断，当物块静止时，液体和物块浸入液体中的总体积：

V=V

水+V

排

=8×10?3m3+2×10?3m3=1×10?2m3，

容器内液体的深度：

?深=V

S

容器

=1×10?2m3

200×10m

=0.5m，

液体对容器底部的压强：

p=ρ

液g?

深度

=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.5m=4000Pa。

故答案为：0.8×103；4000。

(1)已知物体的底面积和高度，根据公式V=S?可求物体的体积，当物体完全浸没时，根据图象可求其浸入的体积的变化和受到的浮力，利用浮力公式求出液体的密度；

(2)由图丙可知，当水深为40cm以后，绳子的拉力不再发生变化，则?=40cm时圆柱体恰好完全浸没，减去圆柱体的长度即为绳子的长度；

(3)根据V=S?求出容器的容积，然后减去圆柱体的体积即为杯中注满液体时液体的体积，杯中注满液体水后，若再将细线剪断，求出当物块静止时液体和木块浸入液体中的总体积，然后除以容器的底面积即为容器内液体的深度，根据p=ρg?求出液体对容器底部的压强。

本题考查了密度、绳子拉力、压强的计算，明白图丙中30cm和40cm圆柱体所处的状态是解题的关键。

12.答案：钢轨的哐当声声音是物体振动产生的

解析：解：物理信息：钢轨的哐当声；物理知识：声音是物体振动产生的；

物理信息：采用全新铝合金车体；物理知识：相同体积的不同材料，质量与密度成正比；

物理信息：超尖流线型车头；物理知识：减小空气阻力。

故答案为：钢轨的哐当声；声音是物体振动产生的。

认真观察图片、阅读短文，从物理角度发现信息，确定对应的物理知识。

能从材料中找出相关的信息，并能用物理知识进行解释，是解答此类问题的关键。题目的设计，体现了物理知识与日常生活的密切联系。

13.答案：解：

先延长画出力F的作用线，过支点O作F作用线的垂线段，即力臂L；如图所示：

解析：已知支点和作用力的方向，根据力臂的定义，过支点作力的作用线的垂线段。

本题考查力臂画法的掌握情况，找到杠杆的五要素是正确画出力臂的关键所在。

14.答案：解：已知小磁针N极向左，S极向右，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故螺线管左侧为N极，右侧为S极；

则由右手螺旋定则可知，电流由右后方流入，故答案如图所示：

解析：由图可知小磁针的指向，则由磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，则由右手螺旋定则可得出电流的方向。

本题考查磁极间的相互作用及右手螺旋定则，要求能熟练应用右手螺旋定由电流方向判断磁极方向，或由磁极方向判断电流方向。

15.答案：(1)不是；

(2)橡胶管漏气；

(3)深度；

(4)深度；在同一深度处，同种液体向各个方向的压强相等；

(5)没有控制深度相同

解析：

本题考查了学生对探究液体压强的特点的掌握情况，难度一般。

(1)上端开口，下部连通的容器叫做连通器；

(2)压强计的金属盒浸没在液体中，压强计的U型管左右液面是相平的，说明橡皮管破裂而漏气；

(3)液体压强大小跟液体深度和密度有关．探究液体压强跟深度关系时，控制液体的密度不变，改变液体深度；探究液体压强跟密度时，控制深度不变，改变密度的大小。

(1)U型管的上端有一个不是开口的，故不是连通器；

(2)当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面相平，一定出现漏气现象，橡皮管出现破裂．所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒，看U型管液面是否变化；

(3)金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，所以液体压强跟液体深度有关；

(4)小强要探究液体内部压强与方向的关系．则应保持深度不变，改变金属盒的方向，观察中发现U 形管两边的高度差没有改变；

(5)小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体是深度增大，密度增大，U型管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系。

故答案为：(1)不是；(2)橡胶管漏气；

(3)深度；

(4)深度；在同一深度处，同种液体向各个方向的压强相等；

(5)没有控制深度相同。

16.答案：(1)如图所示；

(2)断开；B；(3)滑动变阻器接了两个上接线柱；(4)0.6W

解析：解：(1)灯泡额定电压2.5V，选择0?3V量程，电压表并联在灯泡两端，注意正接线柱流入，负接线柱流出，根据滑片P向右移动灯泡变暗，电阻变大，接A接线柱，注意和灯泡串联，如图所示。

(2)连接电路前，开关应断开，滑片滑到最大阻值处，远离下接线柱，滑到B端。

(3)电流表有示数，电路中可能短路，电压表有示数，电压表中间不存在短路，移动滑片没有变化，就可能是滑动变阻器接了两个上接线柱或滑动变阻器短路。

(4)电流表量程为0?0.6A，分度值0.02A，读数为0.24A，由P=UI=2.5V×0.24A=0.6W。

故答案为：(1)如图所示；(2)断开；B；(3)滑动变阻器接了两个上接线柱；(4)0.6W

(1)通过额定电压，确定电压表量程，将电压表并联在灯泡两端，注意正负接线柱，根据滑片P向右移动灯泡变暗，电阻变大，接A接线柱，注意和灯泡串联。

(2)连接电路前，开关应断开，滑片滑到最大阻值处。

(3)电流表有示数，电路中可能短路，电压表有示数，电压表中间不存在短路，移动滑片没有变化，就可能是滑动变阻器接了两个上接线柱。

(4)读出电流表示数，由P=UI计算出电功率。

此题考查了，电路连接、操作注意事项、电路故障分析、电功率计算，属于电功率基本考点。17.答案：右；36.8；4.6×103；仍然准确

解析：解：(1)在称量物质前调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧，天平的左端下沉，应将应将平衡螺母向右移动。

(2)石块的质量m=20g+10g+5g+1.8g=36.8g，

(3)由ρ=m

V 可得，石块的体积V=V排水=8g

1g/cm3

=8cm3，

石块的密度ρ=m

V =36.8g

8cm3

=4.6×103kg/m3；

(4)天平的左盘有一个缺角，调节平衡螺母后，左右两盘质量相等，测量物体质量时，左右两盘质量也相等，不影响测量结果；即小明所测的密度值仍然准确。

故答案为：(1)右；(2)36.8；(3)4.6×103；(4)仍然准确。

(1)用天平称量物质前要通过调节横梁两端的螺母使横梁平衡；指针左偏右调，右偏左调。

(2)根据砝码和游码对应的刻度值计算石块的质量，

(3)溢出的水的体积等于石块的体积，根据密度公式计算8g水的体积。然后根据密度公式计算石块的密度；

(4)左盘有一个缺角，调节平衡螺母时，使天平两盘质量相等，不影响测量结果。

(1)掌握天平的正确使用和注意事项。

(2)测量固体密度的实验是初中物理重要的实验，从天平的使用、物体质量的测量、体积的测量、密度的计算等方面进行考查。

(3)当缺少量筒时，采用等效代替的方法测量物体的体积是比较常用的方法。

18.答案：p甲>p乙

解析：解：由题意可知：两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙，

因为乙管是倾斜的，由此可知：乙管中所装的液体体积比较大，即V甲<V乙，

可知：ρ甲>ρ乙。

根据密度的计算公式ρ=m

V?

∵液体的深度状相同，

∴根据p=ρg?可知，ρ甲>ρ乙，

故答案为：p甲>p乙。

首先根据密度的公式ρ=m

判断出液体的密度，然后根据液体压强的公式P=ρg?比较。

V?

此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题。注意液体压强的公式P=ρg?中的h指的是该液面到自由液面的垂直距离

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