第 八 章 足迹检验技术

更新时间:2023-03-17 15:08:02 阅读量: 综合文库 文档下载

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第 八 章 足迹检验技术

教学目的 教学要求 通过课堂和实验教学,使学生准确认识足迹的形象特征和步法特征,掌握现场足迹的发现、识别和提取方法,了解足迹分析的基本内容和分析手段,并对足迹鉴定过程及要求形成一定的认识。 重点:1.足迹的形象特征; 2.足迹的步法特征; 3.现场足迹的提取。 难点:足迹分析。 多媒体理论教学+案例教学+课堂讨论+实验教学 2学时 2学时 2学时 2学时 第一节 足迹的形成与分类 第二节 足迹形象特征 第三节 足迹步法特征 第四节 现场足迹的发现、识别和提取 第五节 足迹分析 实验八 立体足迹的提取 实验九 平面粉尘足迹的提取 教学重点 教学难点 教学方法 教学进程 设计 8学时 授课4学时 实验4学时

第一节 足迹的形成与分类

一、足迹的概念

足迹是指人行走或站立时,由于体重和肌肉收缩力,使脚与地面等承受客体相接触,而形成的一种形象痕迹.。

二、足迹形成要素

1、造痕体——人的足(赤脚、穿鞋或穿袜的脚); 2、承痕体——地面或其他物体; 3、作用力——重力,肌肉收缩力。 三、足迹的分类

(一)按造型客体的类别分类:

1、赤足迹; 2、鞋印足迹; 3、袜印足迹。 (二)按承型客体的变形状态分类: 1、立体足迹;

2、平面足迹: 平面加层足迹; 平面减层足迹。 四、足迹的作用 1、分析判断案情;

2、判断足迹遗留人个人特点;

3、对遗留足迹的人或鞋袜进行同一认定; 4、对在逃人犯进行追踪; 5、为警犬追踪提供嗅源。

第二节 足迹形象特征

形象特征:指单个足迹中反映的造型体外表结构形态方面的特征。 一、赤脚足迹形象特征

(一)赤脚足迹的一般特征

1、赤脚足迹的大小特征

脚全长、脚掌宽、脚弓宽、脚跟宽。(测量法见课件图示) 2、赤脚足迹的形状特征

足趾形态;足掌形态;足弓形态;足跟形态。(课件图示) 3、脚掌乳突花纹类型特征

弓型纹;箕型纹;斗型纹;三角形花纹。 (二)赤脚足迹的细节特征 1、脚掌乳突花纹细节特征;

2、其他细节特征:脚趾畸形、屈肌褶纹、皱纹、伤疤、脱皮、鸡眼、老茧等。 二、鞋印特征

(一)鞋印的一般特征 1、鞋印的形状特征

鞋底形状;鞋头形状;鞋跟形状。(课件图示) 2、鞋印的大小特征

鞋印长、鞋掌宽、鞋弓宽、鞋跟宽。(测量法见课件图示) 3、足迹鞋底花纹的类型特征

在各种鞋底上,为了耐磨、耐弯和防滑,一般要制成由各种粗细线条和大小点块组成的花纹图案。常见的鞋底花纹类型有以下十种:

A:波折型 B:角型纹 C:圆环型纹 D:格块型纹 E:交织型纹

F:线条型纹 G:图案型纹 H:火焰型纹 I:散杂型纹 J:其它型纹

4、鞋底标记特征

鞋底标记是鞋弓部反映的各种标记,主要有商标、牌名、厂名、地名、产地、鞋号和代号等。

5、鞋底的质料和制作工艺特征

从鞋底的制作原料上分,主要有塑料底、橡胶底、皮底和布底四大类。不同鞋底在不同的痕迹上反映出不同的特点。

(1)塑料底鞋:

A:全发泡塑料鞋 B:半发泡塑料鞋 C:硬塑料鞋 (2)胶底鞋:

A:运动鞋 B:解放鞋 C:旅游鞋 D:雨鞋 E:胶底皮鞋 (3)皮底鞋 (4)布底鞋

(二)鞋印的细节特征

鞋底在生产、穿用和修补过程中,由于主客观因素的影响、会形成一些可以相互区别的细节特征。这些特征的总和,是鞋印鉴定的主要依据。

三、袜印足迹形象特征(自学) 1、袜底的形状和大小;

2、袜底的原料品种和生产工艺; 3、袜底的修补特征;

第三节 足迹步法特征

步法特征是指人经过长期练习和反复实践而逐渐形成和巩固下来的行走动力定型的反

映。

包括:步幅特征、步态特征。 一、步幅特征

步幅特征指连续行走的、四个以上的成趟足迹中,反映左右脚之间相互关系的特征。 包括:步长、步宽和步角。 (一)步长

指一个普通步左右足间相应部位上的垂直距离。分:左步长、右步长。 1、步长测量方法:(课件图示) (1)确定步行线:

将成趟足迹中相邻的同测足迹内缘的最突出点连线可分别确定左步行线和右步行线; (2)在左右两足迹同一对应点(一般是脚跟后缘)各划一条与步行线垂直的横切线,两横切线之间的距离即为步长。左脚在前的为左步长,右脚在前的为右步长

2、步长分类:步长与人的身高成正比 (1)长步:81cm以上; (2)中步:71-80cm; (3)短步:70cm以下。 (二)步宽

成趟足迹中,脚印的内缘最突出点到对侧步行线的垂直距离。 步宽的分类:(课件图示)

1、 分离步:左右脚跟内缘最突出点呈分离。 特宽步(5cm);较宽步(3cm以上);宽步(1.1cm以上) 2、 并跟步:左右脚跟内缘最突出点并拢在一条步行线上。 3、 搭跟步:左右脚跟内侧重叠在同一条步行线上。 4、 直线步:左右脚跟中心点位于同一条步行线上。

5、 交错步:左右脚跟中心点互相交错,位于同一条步行线的两侧。 6、并尖步:左右脚尖内缘最突出点在同一条步行线上。 7、搭尖步:左右脚尖内侧重叠在同一条步行线上。 (三)步角

指左右脚足迹各自的中心线与步行线构成的夹角。 测量方法确定各自的步行线和中心线,量角器测量。(课件图示) 步角分类

1、 外展角(外八字):

小外展,6-10°; 中外展, 11-20°; 大外展,21°以上。 2、 直行角(直行脚):0-5° 3、 内收角(内八字):

4、不对称角: 一直一外(内); 一外一内。 补充:步幅类型的表述

通常是按照先定步角,再定步宽,最后确定步长的顺序描述。如:

1、步角在20度以上,两脚内缘最突出点有距离,步长为70厘米,可表述为大外展分离短步。

2、两脚印中心线内收,呈内八字,脚尖内缘同在一条步行线上,步长为70-80厘米,此类型为内收并尖中步。

二、步态特征

指人行走时,反映每只脚在移动过程中作用力大小、方向等的痕迹特征。

包括:起脚特征;落脚特征;碾脚特征。 补充:行走运动的周期性 1、 支撑(运脚):

起脚-脚跟离开地面、脚掌后蹬、向前摆动。 落脚-脚跟下落、接触、踩踏地面。 碾脚-脚跟与脚掌着地,支撑体重。 2、 摆动(迈步):正常行走中,一只脚支撑,另一只脚抬离地面,靠肌力的收缩完成空间摆腿的动作。支撑和摆动交替进行,相互转换,完成行走。

(一)起脚特征

起脚特征是指脚跟离开地面,脚掌后蹬和迈步动作留下的痕迹特征。 主要痕迹有:蹬痕、挖痕、抠痕。 伴生痕迹:抬痕、挑痕、扫痕等。

1、 蹬痕: 起足时,脚跟抬起,跖、趾向后蹬离地面时形成的痕迹。 立体足迹中表现为:前掌部位凹陷大,土向后移位。

平面足迹中表现为:花纹向后形成―V‖状折线痕迹;或反映为前掌花纹磨损严重。 2、 挖痕: 起足时,足趾向后挖翻地面形成的痕迹。 表现为:足趾部位凹陷大,有甩土现象。

3、 抠痕: 起足时,足尖向下抠压地面形成的痕迹。呈月牙形凹陷。

4、抬痕: 起脚高而快,使地面上的浮土被鞋底花纹间的空气吸附起来形成的痕迹。呈长条状或星芒状。

5、挑痕: 起足低而慢,足尖向前上方挑破地面形成的状似三角形的痕迹。 6、扫痕: 起脚低,在脚尖离地前,前掌内侧边缘向前方扫动地面形成的痕迹。

常见脚掌内缘出现较宽的羊胡子状扫土痕迹。多见于髋关节有病,臀肌麻痹,拄拐杖等走路拖腿的人。

7、划痕: 起脚低,在脚尖离地的同时向内侧部位擦划地面形成的痕迹。 多见于下肢的膝关节、踝关节畸形,下肢肌肉麻痹的人。 (二)落脚特征:

落脚特征是指脚跟下落接触和踩踏地面留下的痕迹特征。 主要痕迹有:踏痕。

伴生痕迹:磕痕、擦痕、推痕和跄痕。

1、踏痕:落脚时,脚跟向前下方踏动地面形成的痕迹。表现:跟部有斜坡状或横条状裂纹。

2、磕痕:落脚时,脚跟向后下方磕碰地面形成的痕迹。表现:足迹后沿齐整,有堆土现象。

3、擦痕:低落足时,足跟部位向前擦蹭地面形成的痕迹。表现:羊胡子状、长条状、半月状。

4、推痕:落足时,足跟内侧先落地,并向内前方推动地面形成的痕迹。表现:跟部内侧堆土。形成推痕的人,膝关节、踝关节内突,两腿分离较大,行走时躯干左右晃动。

5、跄痕:脚平行落地,脚底向前跄动地面形成的痕迹。形成裂纹状特征。 (三)碾脚特征:

碾脚痕迹是指脚跟与脚掌都着地,支撑体重阶段形成的痕迹。 主要有:压痕。

伴生痕迹:坐痕、拧痕和迫痕。

1、压痕:指足迹中受力较重的部位,分重压面、重压点、重压边。是足迹分析鉴定的

主要依据。

由于压力点位置和着力大小的不同,及压痕的轻重、部位、形态各不相同,因此压痕是判断步行姿势和年龄的重要依据。

在脚印中,压力重的部位(重压面)土质密度大,痕迹平整,具光泽感;压力轻的部位,土质密度小(松散),有虚边,反光程度低。

注——压痕分类:趾压痕;跖压痕;弓压痕;跟压痕。

压痕的位置、形状和量度分布反映力的作用点以及方向和大小

2、坐痕:俗称―倒跟‖。是支撑体重的脚落地后,向前摆动腿时,因支撑脚后跟的反作用,使脚跟向后微动形成的痕迹。

反映在脚印中,有脚跟边沿和鞋帮的部分印痕。膝关节后突,走路时甩小腿的人易出现。

3、拧痕:脚开始离地时,以支撑脚掌为轴,脚跟向内或向外微旋,于地面形成―S‖状堆土痕迹。

4、迫痕:脚落地后,向内侧或外测微动时形成的痕迹,有内迫外迫,外迫居多。 三、步法特征的影响因素

(一)步法特征与年龄的关系

1、青年人身体机能较强,反映出积极的步法特征: 蹬痕、磕痕、抬痕明显;

步长一般为脚长的3倍;步角较小,步宽较窄。 2、随着年龄的增大,步法特征逐渐变消极: 挑痕、擦痕明显,蹬痕、抬痕不明显;

步长一般为脚长的 3倍以下,步角为中外展,步宽较宽。 (二)鞋底磨损与步态特征的关系

鞋底磨损特征,是指鞋子在穿用过程中,由于摩擦造成鞋底物质剥落而形成的缺损特征。鞋底磨损由脚型结构,行走力的大小、方向和受力部位,以及行走习惯等因素决定,

不受鞋底种类的影响。

1、 起脚阶段的磨损在鞋掌及鞋尖: 跖趾关节长期蹬地形成鞋掌磨损; 趾蹬部位及起脚高低形成鞋尖磨损。 2、落脚阶段的磨损在跟后缘附近: 多次踏地作用在鞋底形成落脚磨损;

磨损部位、面积及形状与鞋底软硬、行走习惯、下肢腿型有关。 3、碾脚阶段的磨损:

鞋底挤压地面,地面物质深入到鞋底表面,引起鞋底表面物质剥落而形成,其作用力方向是垂直的。

(一) 步法特征与身体结构的关系

脚印中步法特征在一定程度上能反映出留痕人的身体结构,特别是下肢结构的特点。 个人身体结构受先天遗传和后天生活习惯、工作环境的影响,存在着个体差异,能反映出不同的步法特征。

伴生痕迹多能直观的反映出留痕人身体特点。 1、起脚阶段:

(1)有挑痕,步长较短,步角较小——该人身体结构为躯干前倾、臀部后突。

(2)有划痕或扫痕,步长、步角不对称,该人可能为——跛脚(一腿长一腿短)或患过小儿麻痹。

2、落脚阶段:

(2)步幅特征:步角大,步宽较窄,步长较长。

(3)步态特征:前掌压重,重压面在第一跖骨处,到25岁左右,内侧压移至第二跖骨内侧,母趾内压明显,后跟压较轻有小虚边,足迹多呈现较强作用力的步态特征,蹬、挖痕加大,擦痕一般少见,抬痕集中而明显。

3、中壮年时期(29-49)脚印:

(1)足部形态:脚底肌肉健壮均匀,纹线较粗,出现皱纹。脚趾形态逐渐由鼓园变成椭圆,脚趾排列状态由母趾和第二趾向小趾方向歪斜、挤移。脚掌前沿开始呈现凸凹现象。脚弓逐渐变低,印痕变宽。脚跟逐渐变鼓园。

(2)壮年(29-39岁):

〈1〉步幅特征:步角中外展,步宽较窄,步长中等偏长。

〈2〉步态特征:压痕均匀,后跟重压面呈椭圆形,虚边消失,蹬、挖力不大,抠、磕痕较多,出现挑、擦痕。

(3)中年(40-49岁):

〈1〉步幅特征:步角较大,步宽较宽,步长偏短。

〈2〉步态特征:前掌重压面向外向后移,压痕前轻后重,内轻外重,后跟压面积大而明显,常出现挑、擦痕。

4、老年时期(50岁以上)脚印:

(1)足部形态:脚底肌肉萎缩,皮肤松弛,皱纹变多。母趾呈三角形的蛇头状,各趾形态呈前尖后扁,趾节变平,三趾和四趾向小趾方向歪斜、挤移。脚掌前沿凸凹不平,掌部扁平。脚弓印痕变宽,外边沿较直。脚跟皱扁,板结,无弹性。

(2)步幅特征:步角由大逐渐变小,步宽变宽,步长变短。

(3)步态特征:压痕前轻后重,内轻外重,后跟压面积大而明显,挑、擦痕加大。 补充:根据压痕推断年龄段的方法

压痕与性别、年龄、身高、体态等有密切关系,是分析年龄的主要依据。年龄越小,前掌重压面越向前;年龄越大,前掌重压面越向后,并向外测移动。

重压面乘5法:

1、 首先根据年龄段判断法进行观察,大致确定足迹遗留人属于那个阶段年龄。 2、如果是30岁左右的人即可用此法。

重压面(横条压或球型压)的前后缘最突出点,做垂直于鞋印中心线的横切线,两横切线距离乘5即为年龄。

(三)分析身高:

1、根据单个足迹推算身高:

身高= 赤脚平面足迹全长(厘米)×7 身高= 赤脚立体足迹全长(厘米)×7 – 3 身高=(鞋印长—内外差—放余量)(厘米)×7 北方人:赤脚全长?6.876

南方人:赤脚全长?6.9或7(cm) 2、根据单步长推算身高:

175厘米以上高个: 身高=单步长+1/3单脚印长 165~175厘米中等个:身高=单步长+1/2单脚印长 165厘米以下矮个: 身高=单步长+2/3单脚印长 (四)分析体态: 1、体胖的人:

体重,脂肪多,脚弓部位也多脂肪,故其脚弓低,脚掌宽大丰满。行走时,起脚、落

脚低,运步动作迟缓,步宽较宽,步长较长,步角大,前掌压痕较轻,弓压痕较宽,后跟压痕稍重,压力面大而均匀,脚印边缘明显完整。立体足迹相对较深,常有擦痕、挑痕,而蹬痕、挖痕少见。

2、体瘦的人:

体轻,脚弓较高,脚型较瘦。行走时,运步灵便,步长较长,步宽较窄,步角较小,脚掌的压力不均匀,重压部位明显,脚印边缘不够完整,起落脚较高,蹬、踏痕较明显,而擦、挑痕少见。

3、分析足迹遗留人体重:

推算体重时,一般根据足迹的具体特点,先划分足迹遗留人的体态类型,在已推断出的

身高基础上,按照相应的公式进行计算。 (1)体重公式1(适用于南方人): 身高(cm)-50=胖人体重(市斤) 身高(cm)-55=中等人体重(市斤) 身高(cm)-60=瘦人体重(市斤) (2)体重公式2(适用于北方人): 身高(cm)-100=胖人体重(公斤) 身高(cm)-105=中等人体重(公斤) 身高(cm)-115=瘦人体重(公斤)

实 验 八

实验名称 立体足迹的提取 (石膏制模法) 实 验 九

实验名称 实验目的和要求 实验内容 1、 复印法提取立体足迹的方法; 2、 足迹的摄像方法。 平面粉尘足掌握用复写纸复印法迹的提取 提取立体足迹的方法。

实验目的和要求 实验内容 1、 选择足迹样本; 2、 做围墙; 3、 调制石膏液; 4、 浇注石膏液,并搭放“骨架”; 5、 待石膏凝固后,抠取石膏模型,用清水缓缓冲洗,并晾干。 掌握用石膏制模法提取立体足迹的方法。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/z98f.html

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