遂宁市教师继续教育学时登记折算标准

遂宁市教师继续教育学时登记折算标准（试行）

种类 序号 内容 折算标准 依据 参加市及以上教育行政部门举办或批准举办的教师继续教育培训。如教育管理干部岗位1 与提高培训、班主任培训、骨干教师培训、省市送教活动、“国培计划”、新教师培训等。 参加由市及以上教育行政部门、教育科研机构组织的教学研究（教研活动、教育教学竞2 赛、学术研讨会、课题研究、专题讲座、公开课、教研课、示范课等）。 培训机构表册及佐证材料，市学时按每半天4学时计算；未达到半天的，则按45分教育行政部门审核确认。 钟计1学时计算。 依据会议通知、活动方案、活动记录、报到册等材料证明 一 类 培 训 参加课题研究，主研人员根据课题立项单位的级别，每课题立项证书、研究过程材料、市及以上教育行政部门、教育学会立项的教学年分别计学时：国家级20学时、省级16学时、市级阶段性成果或结题证明材料3 育科研课题的研究活动。 12学时，辅研人员按主研人员学时量的1/3计算。教育（复印件），每个课题主研人学会立项课题按同类别的2/3计算学时。 员最多5人。 4 由市及以上教育行政部门组织实施的各类远按合格证书及相应的学时证明认定 程非学历培训项目。 举办单位直接报表或出具学时证明单。 需达到规定学历要求而参加的学历培训、自学考试，按学校登记员验成绩通知单或合考试合格学科每科计8学时，最高累计不超过20学时；高中教师（含职业学校教师）参加硕士研究生课程学习格证原件后，在复印件上注明5 学历提升、自学考试、“公需科目”考试等， 或幼儿园、小学、初中教师参加本科及以上学历培训，“验原件无误”并签署登记员按考试合格学科每科计20学时。“公需科目”考试按姓名，然后加盖单位公章报区考试合格学科每科计8学时；上述均以合格证或成绩通（县）教育行政部门，区（县）教育行政部门，报市教育行政知单为准。 部门确认登记。 6 市教师培训中心组织的教师职业技能测试。 每合格一科计5学时 经市级及以上教育行政部门批准举办的教师继续教育经市及以上教育行政部门批准举办的教师继培训的主讲教师，主讲教师学时，市级按授课时间4倍会议通知、课程安排，活动记7 续教育培训的主讲教师学时。 计、省级按授课时间6倍计、国家级按授课时间10倍录 计。 学时证明或培训机构上报表学时按实际培训时间计算，原则上学员每培训1课时计册，提供佐证材料，教育行政1学时。县级培训主讲教师可按授课时间的2-4倍计算。 部门据培训方案、教师培训记录和考勤册审核确认。 8 区（县）教育行政部门组织的各类培训。 市、区（县）教育行政部门根学校自行开展的校内外教学观摩、教研组学原则上按45分钟为1学时进行折算，所列活动项目学据项目申报书，逐校检查项目9 科组活动、常规听课、校级竞赛课、示范课、年度累计最高可计18学时。 完成情况，逐一确定教师个人教研课，经验交流等。 学时。 学校开展的有计划、有过程管理和考核、有 10 总结并上报县级教育部门或教育科研机构备主研人员最高可计10学时；辅研人员最高可计6学时。有关资料、成果 案的且资源用于全区（县）共享的校本研修。 二 教师结合教师职业要求和所任教学科开展的类 12 自主学习。 培 训 13 学术成果发表 11 学校按照要求开展的寒暑期学习。 达到考核要求的最高可计8学时 学习期间读书笔记、心得体会、记录及签到册。 个人提供反映学习过程的支撑自主学习有关记录按1500字为1学时，最高可计10学材料，如学习心得等。如发现时。其中，新教师在见习期内最高可计35学时。 抄袭该项目计零。 在正规教育教学刊物上发表学术论文或教育教学经验验刊物、著作原件,交封面、目文章，按报刊的级别，每篇(不低于1000字)分别计：录、封底复印件，复印件首页国家级18学时、省级12学时；出版教育教学类专著（含加盖单位公章。 教材、教辅、教参类读物）记20学时。最高记20学时。 获各级政府或教育行政部门奖励，按评审主办单位级别分别计：国家级一等奖30学时，二等奖25学时，三等奖20学时；省级一等奖20学时，二等奖15学时，三验获奖证书原件，交获奖证书等奖10学时；市级一等奖6学时，二等奖4学时，三复印件。 等奖2学时；区县级一等奖4学时，二等奖2学时，三等奖1学时。最高记15学时。教育行政部门组织的指导学生参加的各类竞赛，按对应级别的1/2计算学时。 参加课题研究，主研人员根据课题立项单位的级别，每课题立项证书、研究过程材料、学年分别计学时：国家级20学时、省级16学时、市级阶段性成果或结题证明材料12学时、区县级10学时、乡镇级8学时、校级6学时。（复印件），每个课题主研人协研人员按主研人员学时量的三分之一计算。教育学会员最多5人。 立项的教育科研课题按同类级别的70%计算。 14 教育教学成果奖 15 科研课题

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