电信学院职业生涯规划大赛设计作品

更新时间:2024-01-21 00:18:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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目 录

1 自我认知?????????????????????????????4

1.1 霍兰德职业测试????????????????????????5 1.2 360度评估???????????????????????????5 1.4 自我认知小结??????????????????????????6

2 职业认知??????????????????????????????6 2.1 外部环境分析???????????????????????????6

2.2 目标职业分析???????????????????????????7 2.3 职业素质测评???????????????????????????8 2.4 SWOT分析?????????????????????????????9 2.5 职业认知小结??????????????????????????10

3 职业生涯规划设计?????????????????????????11

3.1 确定目标和路径?????????????????????????11 3.2 制定行动计划??????????????????????????13 3.3 动态分析调整??????????????????????????14

4 动态反馈调整????????????????????????????16

4.1 职业目标、路径的评估???????????????????????16 4.2 实施策略评估??????????????????????????17 4.3 其他因素的评估?????????????????????????17 4.4 备选职业规划方案????????????????????????17

引 言

人生牵涉很多问题,但首先需要生存、发展,而其基本前提就是一份工作。任何人在任何阶段都必须有一个明确的职业意识,并要为之做好准备。于是我经常在思考:我到底需要什么?我想做什么?我做什么最快乐?

我想成为一棵树,傲立于天地之间。有些人一生没有辉煌,并不是因为他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌 。我一直很欣赏李开复说过的一句话:“做最好的自己”,没有目标的横冲直撞是鲁莽,没有行动的异想天开是蠢钝。

成功不可以被复制,一份好的职业规划能指引我们寻找最能体现自己价值和创造美妙人生的未来道路,一步一个脚印,认真做事。生命是一个过程 ,事业是一种结果。我享受追求的过程却也看重成果的丰硕。明确的目标、合理的规划、良好的机遇、健康的心态、及时的调整??有了这些阳光、雨露,我相信我这颗树苗可以茁壮生长!

职业生涯规划是一个有意识地计划个人全部生活的过程,包括主要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系,同时积极采取行动步骤,在自己所处的社会环境中实践这些计划。职业生涯规划不是追求社会赞许,不是追求所谓的“成功”,而是构建有意义和价值的生活模式。

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一、 自我认知

我的性格:习惯用微笑去承受心碎、痛苦。

我并不是天生善良的人,但感情难免的脆弱,也许会因为一些很小的事情难过很长时间,所以通常在表面表现的酷酷的坚强样子背后,其实只不过是不希望让别人看到自己脆弱的一面。不屈,理智,懂得隐忍,这是已经认识到自己责任与义务的我的代名词。

我的兴趣:失败了才越发专注。

我的兴趣很广泛,但我懂得有取有舍,做自己最适合也最喜欢的。喜欢流汗和心跳,让身心都得到充分的锻炼。偏执着实用主义,所以在书籍选择上我专注于。但有一点毋庸置疑,我选择的,就不会放弃,无论艰难困苦,我会坚持到底。自始至终我都坚信,只有偏执狂才能有过人的毅力,才能获得最大的成功!所以,越失败,越专注,越成功。

我的技能:珍惜时间、学以致用!

实用主义的我不会浪费时间在一辈子只用到几次的知识,献给自己的未来定位,再为自己的学习方位定位,做有用的事,成有用的人,足矣。韩寒说过:“如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。” 正因为如此,更坚定了我人才自我养成的计划。

我现拥有的技能有我参加的数学建模竞赛所学到的,也有参加电子设计竞赛及在实验室所学到的;在这些过程中我学会PCB版的制作,掌握了单片机的应用;我在学习的过程中学会了坚持,学会了与人合作,掌握了怎样将理论转化的实物的能力;我还会一些电脑基本操作技能,能讲一些简单的交际英语,懂一些设计行业相关的知识。

我的价值观:角色就是人格!

作为一名有着坚定共产主义信念的人,我不看破红尘,也不会不在意功名利禄,我坚信“人总得有点追求,有追求才能有未来”;我必须让我的理想与追求都是积极与合理的。我希望我以后有能力报答曾经帮助过我的人,感恩社会、回报社会,为那些生活在穷苦中的孩子提供一点点力所能及帮助。

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3、 自我认知小结

为人上,我善交际、乐助人、善解人意,生活态度积极乐观,有较强的沟通能力与组织协调能力,有很强的团队意识以很强的环境适应能力;

工作上,我是一个有明确目标、有坚定信念的人,我有很强的自制力,也有吃苦耐劳、积极进取的品质,我是一个敢于面对困难、迎接挑战的人;

学习上,我是一个有自己的专业知识和读书计划的人,我坚信人的一生要“活到老、学到老”,我们失去了时间就应当得到智慧与财富。我不仅有扎实的理论知识,还有很强的动手实践能力;

生活上,我是一个孝敬父母,为人正直大方的人,我有着健康的生活习惯,乐观向上的生活态度。

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一、 职业认知

1、外部环境分析 (1)家庭环境分析

我来自于河北省的一个普通农民家庭,他们每天起早摸黑地劳作,面朝黄土背朝天,但他们从不叫苦叫累、怨天尤人,有什么困难也不让我知道,以免我分心,我看在眼里、记在心上,也正是这样的家庭环境让我比同龄的孩子更懂事,我也从小就磨练了不怕苦、不怕累的品质,养成了勤俭节约、艰苦朴素的生活习惯,父母从小就教育我要做一个正直、勇敢,乐于助人的男子汉。

父母一直要求我以学业为重,他们总是说:“生活方面有他们,让我们不要担心,专心学习”,现在家里的生活条件虽然有所改善,但他们依然保持着勤俭节约的作风,踏踏实实的工作。他们的文化水平虽然有限,但却是我人生最好的老师,他们吃苦耐劳、踏实正直的品格给我树立了生命的榜样,深深地影响着我。虽然在物质生活上我可能不如我身边的有些同学那么富足,但我为有这样的父母和家庭环境而感到高兴和自豪,他们给了我一生取之不尽、用之不竭的珍贵财富。这些都将对于我的人生发展打下良好的基础。

(2)学校环境分析

哈尔滨华德学院(原“哈尔滨工业大学华德应用技术学院”)是教育部批准的全日制本科普通高校,是民政部等部门授予的“全国先进社会组织”、“中国民办高等教育优秀院校”。

学校以“侧重个性培养、全员成才教育”为办学理念,以“诚毅、求真”为院训,继承哈尔滨工业大学“规格严格、功夫到家”的精神,学校有着深厚的人文底蕴,侧重学生的素质教育。华德学院秉承哈工大的教学风格和治学传统;学校注重院风建设,营造整体育人环境。华德学院已进入新的发展阶段,未来的华德学院将是同时具备教学、科研、校企合作等多层次发展的、将为社会培养人才的高等综合性学府。学校为了使学生更加健全的成长和学习,为学生营造了优美的校园环境,校园内有山也有湖,有着大面积的绿化带,是读书、明理、修身、治学的好地方。

来到华德后,我强迫自己冷静下来,对自己的人生进行了初步的规划。有了目标之后,我开始了行动:积极参加班委会工作、并于前两学年担任班级学习委员,尽一切可能锻炼自己,提高自己的能力。经过不懈的努力,我的各方面的能力都有所提高,已逐渐从懵懂走向了成熟。学校相当于一个小社会,为我们提供展示自我风采的舞台。在大学将近三年的时间里,我在汲取着一代代优秀华德人身上的优秀品质,以及华德的人文

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营养。可以说,我报握住了机遇,很好的利用了学校提供的实验设备,参加了多项技能大赛。这些都为我今后就业打下了扎实的基础。

(3)社会环境分析:

整体环境:

21世纪的世界制造业正在进行着一场深刻的战略性重组,欧美、日本等制造业发达国家在努力保持本国高新技术垄断地位的同时,正以降低生产成本和提高市场竞争力为最终目标,在全球范围内进行着新一轮制造业资源的优化配置。中国已经成为世界制造业大规模转移和抢滩登陆的一个重要市场。中国工业将进入重化工业时期和打造新的经济增长平台。近几年,国内受到世界经济危机的影响,就业形势非常不乐观。以汽车、化工为代表的全球重化工业50%以上的投资集中在中国。在国内外资本的推动下,我国工业结构出现向重型化升级的明显特征并且城镇化发展,大家都在朝着中产阶级而努力。作为一个三本学校的学生,如何提高自身竞争力是每个学生不可回避的选择。

工程行业环境:

我国工业经济良好的发展态势,世界制造业的布局重组以及产业结构的战略调整,为我国电气行业的快速发展提供了良好的发展机遇,也为我的职业生涯提供了广阔的发展环境。

(4)目标地域分析

京、津、唐地区。

介绍:京津唐工业基地,位于华北平原北部,濒临渤海,包括辽宁、河北、北京、天津和山东,是我国继珠江三角洲和长江三角洲之后又一经济快速发展的地区,是我国北方最大的综合性工业基地。农业生产稳固发达,基础工业实力强大,工业体系门类齐全。特别是石油工业、煤化工业、冶金工业、海洋化工、机械电子工业等都很发达,是我国北方最大工业密集区。全国第二大综合性工业基地。

位于我国东部沿海地带的北部,我国北方地区海上门户,与日本、朝鲜和韩国等联系便捷,拥有“亚欧大陆桥”东端的天津港、大连港,是我国华北、东北的经济核心区,腹地范围广大,几乎包括半个中国。 交通便利,紧靠山西能源基地,并由输油管道连接东北、华北的油田。

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2、目标职业分析

(1)目标职业名称

研究员级高级工程师和企业领导。

(2)岗位说明

工程师是指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员,是职业水平评定(职称评定)的一种。按职称(资格)高低分为:研究员级高级工程师(正高级)、教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级),助理工程师(初级)。通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。

(3)工作内容

可以从事电气专业的监理、投招标、评标、技术咨询等工作。

(4)任职资格

电子、电气或相关专业,本科及以上学历;英语四级或同等读写水平;熟悉电气布线、电气控制柜设计、电气部件选型;有较强的责任心,良好团队协作能力、沟通能力,为人谦虚、踏实。

(5)就业和发展前景:

随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展是电气自动化技术方面的人才市场有相当大的潜力。尤其是广东地区,自动化技术不断提高,自动化产品不断不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,只能胶东的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。

电力电子技术和微机控制技术是高新技术产业的重要组成部分,智能控制电器看及电气控制设备,自动控制系统及生产线广泛应用于工业农业国防等领域,在国民经济中有着具足轻重的作用,通常情况下可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等;也可以使一些外资、私营企业。

出国深造:学生能力足够强,学习期间积累了比较好的研究成果,可以自己创业,国外领先,经一部发展,确定自己的领先地位。

3、职业胜任力测评

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测试结果:事业型(E)

事业型劳动者喜欢竞争,敢冒风险,精力充沛,乐观自信,善于交际、能说会道,具有领导才能。喜爱权力,地位与物质财富。一般不擅长科学研究,对系统而复杂的思维工作很不耐烦。

给人的印象是:

精力旺盛的、好出风头的、乐观的、大胆的、兴奋的、自信的、讨人喜欢的、外向的、合群的、野心勃勃的、滔滔不绝的、盛气凌人的、风流的和贪得无厌的。

对应职业类型:

事业型是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

主要有:家具、杂货、艺术品、礼品、零售等行业的商人;农场、家庭用品店的经理;工程师;律师;市场和商业系统分析专家;银行、固定资产工作人员;工作关系指导、管理助手;供销人员、供销人员、售货员;政府官员;无线电和电视广播员等。

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4、SWOT分析

SWOT分析矩阵 A) 优势及其使用` 优势(strengths) S1:应用型学院毕业,有很强的动手实践能力。 S2:学习电气工程及其自动化专业,与电气工程师密切相关。 S3:专业技能较强,参加电子设计竞赛和智能汽车竞赛并获得名次。 S4:学习成绩优异,多次获得奖学金 S5:通过英语四级考试及计算机二级等级考试。 S6:思维活跃、逻辑性强 优势的使用 毕业后从事工程技术行业有竞争力; 专业基础知识扎实,实践能力强,符合用人单位的标准; 责任心强,能很快适应环境,可以为企业创造效益; 积极的心态,良好的就业观念,较好的人际关系为成功就业奠定基础; B)劣势及其弥补 劣势(weaknesses) W1:没有社会工作经验; W2:英语六级未过,外语水平一般; W3:语言表达能力有待提高; 劣势的弥补 定短、中、长期外语学习计划,适时进行评估调整,及时的执行 ; 找到适合自己的素质拓展训练,提升自信,提升语言表达能力。 8

C)机遇及其把握 机遇(opportunity) O1:中国的工程行业快速发展,该行业需要很多的专业人才。 O2:工程行业对学历要求不高,注重于应用,注重个人素质及实际动手能力。 机遇的把握 不断学习,树立终身学习的价值观念。 提高个人素质,提高核心竞争力,以适应多变的社会需求。 企业竞争的焦点在人才的竞争上,而电气工程师很受企业的青睐; D)挑战及其排除 挑战(threats) T1:企业一般青睐于有工作经验的电气工程师人才; T2:知识更新迅速,在校掌握的理论知识毕业之后也许没有实用意义; T3:金融危机的到来令就业形势不容乐观。 挑战的排除 从专业知识水平、实际动手能力以及工作能力等方面入手,不断学习,提高核心竞争力。 与他人建立良好的人际关系,拓宽人脉,可以通过人际关系网找到理想的工作。 5、职业认知小结

电气自动化是当前热门学科之一,毕业生有着广阔的就业渠道,因为电气自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。如果向电气工程及其自动化方向发展,很多企业在招聘时都是需要有一定工作经验的。因此,作为一名电气工程及其自动化专业的学生,我会利用课余时间多熟悉企业在自动化方面的实际运作,做到“学以致用”。 另外,我作为一名应届毕业生,具备的实际运作能力并不是很强,所以我选择从“零”开始,从电气工程师助理做起,逐步地提高自己的能力。

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二、 职业生涯规划设计

1、确定职业目标和路径

(1)近期职业目标(2010年—2016年):

总目标:广学博览、提升专业技能、培养实践能力,积累社会经验。

分目标:扎实学好大学课程,培养能力,提升素质;考取尔滨工业大学的工学硕士,通过英语六级考试,在杂志、期刊上发表学术小论文。

(2)中期职业目标(2016年—2020年):

目标:评取工程师,全方位拓展专业素质、职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)。

(3)长期职业目标(2020年后)

目标:评取研究员级高级工程师,向企业的高层管理发展。

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(4)职业发展路径

本科的我 考研(电气工程专业研究生) 攻读博高校教助理工程 士学位 师(教 高级工程师 就业 私企或外企 国有企业基层工

评取工程师 考取在职研究生 厂长兼总工程师(教授级高级工程师) 11

2、制定行动计划

(1)短期计划(2010年—2016年)

完成本科课程,完成研究生课程。到国有企业实习、做项目,学习各种技术,解决生活资金来源。

大学四年规划 时间 能力培养 日常、专业学习 外语学习 读书、素质提升计划 读10本左右的人文励志类书籍以及大学生活规划的。(实现) 竞选班级干部,参加跟好老师节奏、上课认真学好课内内社团活动,争取加入听讲每一节课,把基础课容,培养英大 一 中国共产党。多听一打好扎实的基础。保证期语听力,业些演讲,在平台上培末考试平均成绩90以余时间看一养自己的交际能力和上。学好数学为考研和参些外文电口才表达。(已实现) 加数学建模竞赛做准备。 影。(实现) 跟好节奏、开阔视野、培踏实做好学生干部本大 二 职工作,多参加课外活动。努力通过计算机二级等级考试。 养自学能力、打好扎实的专业基础。打好理论基础。学好专业应用软件。参加电子设计竞赛和飞思卡尔智能车竞赛。保证期末成绩在90分以上。 跟上老师节奏,准备英学习一些专语四级考业书籍。读一试。争取早些哲学著作。日通过四级(实现) 考试。 坚持背诵单词,争取在12年冬通过四级考试、准备六级。(456)学好专外知识,记忆考研英语单词。 辞去班级干部等职。大 三 将更多的精力放在考研、就业做好准备。 认真学好专业课程设计、学好专业软件,总结大学这两年学过的专业知识和比赛技能。准备考研基础课和专业课。 读一些外文原著、学习一些国学经典书籍。整理读书笔记。 12

参加完研究生入学考大 四 找家国有企业单位实点做好考研复习。 习。 学习考研英体英语水平。 试后,在14年4月份上半年准备毕业设计,重语。提升整研究生学习期间,深入研究领域,争取在专业类杂志上发表论文,争取跟导师做项目,争取做出自己的专利;上知名企业实习两次,确定目标企业;毕业前两年学习技术,加深在自己研究领域的认识和发展,关注国际同领域的发展和最新技术。

(2)中期计划

在研究领域加深开拓,准备评取高级工程师的各种材料技术,在计划中争取多负责项目,了解公司管理发展机制,学习管理知识,提升管理能力,向技术主管发展;开始技术积累和资金积累;发表论文,争取创作专利。

(3)长期计划

争取在知识积累、技术技能和发表论文上有更多的收获,争取做出自己的专利技术。在人脉上有更大发展,加深与客户间的感情和关系,争取在企业做到高层;考虑企业的多元化经营,要任人唯贤,为长远企划做出展望。(如有机会,在专业领域创办自己的企业。)

四、动态反馈调整

有句至理名言“失败的计划意味着注定的失败”,中国古人早在几千年前就已经创造了同样的处世哲理:未雨绸缪。“计划赶不上变化”,在遇到突发状况,要使计划行之有效,就必须对内容进行调整,只有这样的规划才能游刃有余,使自己立于不败之地。

评估的时间:

我计划这样评估规划:大学规划和毕业后五年的规划需要每半年评估一次,远期计划每年评估一次,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

1、职业目标、路径的评估:

短期目标应当可操作性、中期目标要有灵活性、长期目标则应方向明确。 就目前来看,我的研究生目标定在哈尔滨工业大学;哈工大历史悠久,是我国工科学府中的领跑者,在师资、教学方法、研究方向上积累了很多好的经验;此外,哈工大

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在科研领域深厚的积淀也能使我接触到更多的领先技术。

落实到具体的实施中,倘若一切发展顺利,那么我将努力按照我的规划步骤去实施,实现自己的目标。然而工作后,如果现实情况与规划严重相左,我一定会给自己腾出必要的时间,冷静的分析自己的工作态度、工作适应性、工作绩效,比如我是否真的热爱这分工作并从中获得了成就感,这份工作是否有利于让我学以致用、是否能从各方面锻炼、培养我的技能,是否有充足的发展潜力等,并最终征求各方面意见、权衡利弊,对职业路径进行调整。

2、实施策略评估:

将实施策略和社会大环境结合在一起,从具体操作性等方面进行审时度势,与时俱进,随机应变。

3、其他因素的评估:

家庭的因素不可忽视,在工作与家庭两者之间需要寻找平衡点,当二者发生发生冲突时,我会选择以家庭和婚姻为重,因为事业可以重新开始,我相信“天生我才必有用”,机会的创造在个人。此外,个人的经济、健康状况,社会认可度等也将成为我进行职业评估的重要考量依据

4、备选职业规划方案:

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

我的备选职业规划方案:

(1)如果很不幸的在大四结束时,研究生均未通过,我会考虑先到企业做技术工,学习实践经验,同时继续重点准备15年的研究生考试。

(2)如果因为各种主客观因素的原因,我会选择:

①应聘国有企业单位,从工程师助理做起,然后朝着目标发展。 ②进入私有企业,多学技术,按着前期规划路径发展,最后自己创业。

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后 记

哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。成功不仅是一种心态,更要付诸实践,持之以恒的奋斗、拼搏。通过参加这次职业生涯规划大赛,我对于自己未来有了更加审慎的思考和明晰的规划,这都让我更加坚定想要像树一样的活着,为他人、为自己不断的创造价值。即使不能直插云霄,但至少我可以很骄傲的说我已经全力以赴!

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后 记

哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。成功不仅是一种心态,更要付诸实践,持之以恒的奋斗、拼搏。通过参加这次职业生涯规划大赛,我对于自己未来有了更加审慎的思考和明晰的规划,这都让我更加坚定想要像树一样的活着,为他人、为自己不断的创造价值。即使不能直插云霄,但至少我可以很骄傲的说我已经全力以赴!

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/z8ao.html

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