浅析高校思想政治教育的现状与改革路径

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浅析高校思想政治教育的现状与改革路径

作者：李太航

来源：《青年与社会》2014年第16期

【摘 要】在新的时代背景下，高校的思想政治教育工作取得了卓越的成绩，但仍然存在一些问题。在教育改革中，我们需要及时了解思想政治教育工作可能存在的难点，然后有针对性解决问题，最终促进高等教育改革与发展。文章从高校思想政治教育现状展开论述，并对改革途径作出几点思考。

【关键词】高校教育；思想政治；现状；改革路径

最近几年，高等教育发展迅速，不管是改革还是发展，都获得了一定程度的发展，使得高校当中的思想政治教育工作面临新的问题。本文从目前当代大学生思想政治教育存在的问题入手，有针对性地提出了有效的对策和建议，涉及到教育内容、功能、有效途径、队伍建设等方面，为了更好地开展思想政治教育工作。 一、当前高校思想政治教育的现状 （一）高校思想政治教育方式单一

高校当中的思想政治教育实践中，不管是内容、方法还是手段都停留在以往，显然已经无法适应当前教育需求。从具体的教学内容来看，思想政治教育工作的特征无法与大学生的实际生活相互联系，没有明显的针对性。最近几年，尽管高校思想政治理论知识有了一定的提高，但是教育内容较为呆板、传统，不能够按照现实情况加以改善。高校思想政治理论，无法紧密联系大学生自身发展，没有涉及职业教育、心理健康、网络道德等等层面的教育，因此大学生的学习积极性无法调动。教育方法上面并没有关注到大学生其实是整个活动的主体，而是过于关注可塑性，被动的填鸭式教学。以往的教学手段依靠一支笔和一张嘴，这样的教育手段在当今的信息化社会已经无法发挥有效的作用。 （二）大学生对思想政治教育的认识存在片面性

高校思想政治教育活动将大学生作为重点培养对象，大学生成为整个活动的最终受益者。大学生实现全面发展，必然与高校思想政治教育目的保持一致性，全面发展德、智、体、美、劳，进一步开展思想政治教育能够帮助大学生发展进步，也能够促进整个社会的发展。目前正是全球化的时代，大学生的思维更为活跃，视野开阔，能够充分运用新技术，也能够根据情况进行独立判断，并且希望自己的行为得到认可。但是，大学生由于年龄特殊，各方面有所不足，不管是生活经历还是社会阅历明显不足，对整个国家的情况也不够了解，当判断事物过程中仅仅依据个人的思想来盲目判断，这样极易与社会主义的核心价值观相互偏离，无法实现良好的思想政治教育。

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