最新部编本2018-2019学年小学语文一年级上册《用拼音
更新时间:2024-04-10 23:01:01 阅读量: 综合文库 文档下载
《用拼音》教学设计
一、教材简析
本课是“语文园地二”四个板块中的第二板块“用拼音”,这一部分安排了三项内容:
(一)、“按照声母的顺序连一连,看看这是什么。”此题的图中有许多点,每个点的旁边是声母,学生按照声母的顺序连线,便能呈现出海豚的图案。这种编排,既复习了23个声母的认读与排序,又增强了学习的趣味性。
(二)、“还能摆什么?快来试试看。”本题让学生用手势、绳子、小棍等多种方法摆字母,帮助记忆字母形体。
(三)、“比一比,读一读。”对形近声母“b-d”、”p-q”、”f-t”进行辨析,借助图片拼读6个音节词。 二、教学目标
1、能按声母的顺序辨析认读23个声母。
2、通过趣味连线,摆字母,反复对比练读等多种方式熟记23个声母,正确区分3组形近字母并能按笔顺正确书写。
3、提高学生学习拼音的兴趣,培养学生自主学习的习惯,让他们从中获得成功的喜悦感。 三、教学重点
能按声母的顺序辨析认读23个声母。 四、教学难点
新课标-----最新部编本----精品教案
熟记23个声母,正确区分3组形近的字母。 五、教法与学法
教法:导学法。
学法:对比学习法、读记法、游戏法。 六、教学准备
1、声母卡片。 2、多媒体课件。 七、教学课时
1课时 八、教学流程
(一)、游戏导入
1、做口形,让学生根据老师做出的口形猜字母(b、d、p、q、n 、 l 、z、c、s、zh、ch、sh、r)
要求仔细看,认真思考,猜出后指名说。 2、根据学生猜出的字母,把卡片贴在黑板上。 3、问:这些字母有一个共同的名字叫什么?(声母) 按顺序齐读一遍。 (二)、找一找
1、读完后,你发现了什么?
板书:b-d p-q t-f n-m
2、他们长得很像,你是怎么区分他们的?(预设:编顺口溜、手指字母操、用绳子小棒摆。)
新课标-----最新部编本----精品教案
正在阅读:
最新部编本2018-2019学年小学语文一年级上册《用拼音04-10
中年级口算训练的策略与方法06-30
促进学生良好品德和行为习惯养成活动记录03-28
ss4机车常见电器故障分析判断与处理方法06-30
为自己喝彩小学作文06-15
赵兵-初稿05-13
《金融基础》课程标准 - 图文06-21
新加坡城市空间布局探究与启示12-26
投资风险01-22
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 上册
- 学年
- 拼音
- 语文
- 年级
- 小学
- 最新
- 2018
- 2019
- 2012年《财经法规与会计职业道德》模拟试题(二)(1)
- 电大社保学网上计分作业答案
- java笔试题
- 第五章习题
- 金圣才微观经济学考研 一般均衡论与福利经济学
- 薛城四中褚召祥圆和圆的位置关系复习
- 东大15年12月考试《管理学原理B》考核作业答案
- 天下案名一大抄之-房地产项目案名大全
- HP - RBSU菜单设置
- 工具类软件项目需求与设计案例 - 图文
- LanderCluster6软件操作手册 - 图文
- 营销策划感悟(PD) - 图文
- 2019年高考语文高分技巧二轮复习专题:六古代诗歌鉴赏限时
- 《汽轮机原理》习题 - 图文
- SEO优化很小的细节问题更是能看重优化的成功
- 2012CB932500-G-肝癌治疗的新型纳米药物研究 - 图文
- 优秀共青团干部先进事迹材料
- 某风电场全站停电演练活动方案
- 社区文明创建先进事迹
- 2015江苏公务员考试:图形考试命题规律大揭底