四川省第五届普教教学成果获奖名单（2013年） - 图文

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四川省第五届普教教学成果获奖名单（共计304项）

一等奖（36项，排名不分先后）

序号 1 2 3 4 5 6 7 申请人 成果名称 成果完成单位 完成人1 完成人2 完成人3 小学生公民意识培养的实践研究 体育特色建设促进薄弱学校文化优化的实践研究 学科教学渗透心理健康教育的实践研究 民间剪纸在中小学美术教学中的传承与创新研究 民族地区中学校园暴力行为成因及预防策略研究 农村一般高中“普职融合”办学模式的实践研究 初中“同班分层，异层走班”教学实践研究 成都市实验小学 雅安市雨城区二中 成都市华阳中学 成都市教育科学研究院、成都市成华小学校、成都七中八一学校 甘孜州九龙县沙坪职业中学 达州市开江县讲治中学 宜宾市第五初级中学校 成都市龙泉驿区教育研究培训中8 导学讲评式教学研究 心、成都市龙泉驿区第一中学、成都市龙泉驿区第十中学 9 基于网络平台的小学生发展性评价实践研究 成都市泡桐树小学 陈杰 俸耀旭 刘钊 张程 邓利萍 成都 一等奖 王富英 王新民 谭竹 朱远平 饶庆 成都 一等奖 陆枋 庹庆明 祝长水 辜敏 李永强 李大渊 徐斌 夏英 韩先进 陈安福 刘丽 宋廷方 旷明 胡晓洁 刘毅 何丰译 王本书 王小华 龚文 孙平 邓真彬 完成人4 刘晓虹 李飞 林曼丽 高慧兰 罗将虎 唐宗书 何洪领 完成人5 严利蓉 罗剑 闫翼明 肖奇 杨荣广 肖沐 周小红 成都 雅安 成都 成都 甘孜 达州 宜宾 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 推荐单位 获奖等级

1

10 11 12 13 14 15 16 17 18 高中阶段拔尖创新人才基础培养的课程设计与实施 初中生物学教学中生态文明教育的体系构建及实施策略 以川北皮影和剪纸为载体，构建地域课程发展学生的民间文化传承与创新能力 基于游戏的小学数学自主探索式教学研究 核心问题教学中的学生深度体验实践研究 基于网络环境的教学资源库在高中学科教学中的优化应用研究 自然手语的开发及辅助教学 职业教育标准化管理探索与实践——以四川现代教育集团为例 特殊教育学校资源中心引领县域随班就读教育质量提升的实践研究 中等职业学校专业课程理实一体化教材建设的实践研究——以电子电器应用与维修专业国家教材校本化开发为例 成都市第七中学 四川省教育科学研究所 南充市顺庆区教育局教研室，南充市一中，南充市三原实验学校 眉山市教育科学研究所、眉山师范附属小学、眉山市第一小学 成都市第十二中学（四川大学附属中学） 成都市石室中学 自贡市特殊教育学校 德阳市现代教育集团 成都市双流县特殊教育学校 刘国伟 石建 黄茂君 胡开勇 周文良 田间 张莉 苏华 石彩霞 易国栋 何兴明 罗向红 李志军 陈明英 徐锐 黄汝倩 梁玉光 张静 文宗 赵广宇 蒋婧 刘朝建 米云林 毛伟 李宏 赵祖佩 王玲 赵敏 伍恒峰 张帷 李竹筠 熊文俊 赖兵 周晓惠 蒋光明 梁雪梅 何明 王愉鑫 罗迦 刘方东 杨佐明 赵清芳 郭荣强 黄志 樊懋 成都 省教科所 南充 眉山 成都 成都 自贡 德阳 成都 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 19 资阳市简阳市高级职业中学 凌在东 晋良军 胡文彬 李超 肖鸿 资阳 一等奖 20 21 22 23 普职融通综合高中办学模式的研究与实践 协同共建卓越教师培养体系的探索与实践 民族地区校本研修及基地校建设研究与实践 提高农村中小学数学教师培训的有效性和针对性研究

南充市阆中中学校 四川师范大学、四川师范大学附属中学 四川省教育科学研究所 西华师范大学 赵书远 周介铭 刘建国 邓鹏 蔡从容 杜伟 刘方 汤强 蒲明强 张子照 尹团结 程国忠 杨启献 李戎 何立新 杨孝斌 余绍平 曾成彬 焦蒲 高明 南充 川师大 省教科所 西华师大 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 2

24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

欠发达地区区域性推进教师专业发展的模式 协作互助，多元共生——基于实践共同体的“教师发展学苑”实践研究 区域推进园本教研的制度建设研究 幼儿活动投入状态解读及发展支持研究 同学议事会：初中生民主实践能力培养的制度创新 基于幼儿自主性发展的自发游戏实践研究 为了学生一生平安——农村中学校园安全文化建设的实践与研究 城乡教育一体化的“成都模式”实践研究 区域性提升课堂学生活动技能实践研究 区域教育均衡发展研究 成都市锦江区推进优质教育链建设的实践探索 基于中小学教育优化的公共教研资源配置研究 均衡监测促进义务教育均衡发展的研究与实践

泸州市纳溪区教研培训中心 成都市七中育才学校 成都市金牛区教育局 成都市第五幼儿园、省直机关玉泉幼儿园、省直机关西马棚幼儿园 成都市树德实验中学(西区) 成都市第三幼儿园 资阳市安岳中学 成都市教育局、四川大学、成都学院 成都市温江区教育局、成都市温江区教育研究培训中心 成都市金牛区政府、金牛区教育局、金牛区教育研究培训中心 成都市锦江区教育局 攀枝花市教育科学研究所 成都市教育科学研究院

汪红云 张军 邹罡 周燕 李建国 曾琴 陈默 吕信伟 孟蜀华 文贤代 钟为春 汤德坤 刘智慧

刘旭相 杨光荣 李远秀 闵艳莉 吴振华 杨虹 尹文江 罗哲 周世刚 阳红 卢雪梅 彭伟 陈蕾

向岚 周利 贺芳 朱莉 苏微 张金惠 魏洪 戴晖 卓平 吴伟 魏晓敏 郭霞 洪涛

聂正宇 陈开文 余琳 汪萍 宋建 邓盛婷 张星菊 柯玲 刘吉全 张力 卢群英 张宣贵 秦建平

罗锦蓉 杨静 陈丹 黄润芳 车莉蓉 宋颖 唐太刚 王毓舜 苏晗 贺慧 李国琴 张惠

泸州 成都 成都 成都 成都 成都 资阳 成都 成都 成都 成都 攀枝花 成都

一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

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二等奖（117项，排名不分先后）

序号 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 申请人 成果名称 传承文化，养成行为——中小学仪式教育规范性建设的实践与研究 班主任准入制的实践与探索 “5·12”地震灾后师生心理重建“德阳模式”研究 师生共构心灵档案推进学校德育生态建设实践研究 联合办学促进体育特长生多元发展的实践探索 “双层次、四平台、六阶段”中学教师实践能力职前培养体系的构建与实施 高中语文内生式阅读教学法及区域改革研究 “三环N步”教学模式构建研究 基于差异的个性化课堂实践研究 农村大县综合实践活动课程常态化实施研究 高中科技教育活动课程的开设及内容研究 初中生物学科教学中促进学生生命价值观形成的研究成果

成果完成单位 完成人1 完成人2 完成人3 资阳市教育科学研究所、雁江区教育局、雁江二小 成都市双林小学 德阳市教育科学研究所 宜宾市第三中学校 绵阳市实验高中 四川师范大学 四川师范大学、成都市双流县教育研究与教师培训中心 绵阳市东辰国际学校 成都市高新区芳草小学 泸州市泸县教师进修学校、泸县教育局教研室 攀枝花市第三高级中学校 自贡市一中 刘怀明 曹秦蓉 罗涛 何舰 付建军 祁晓玲 张伟 祝启程 黄润清 李祖高 王仕昭 熊硕 伍建清 赖宁 唐瑛 梁岗 任宏烈 严余松 司新华 徐来先 杨丽 张永贵 方志林 刘燕 刘绪国 肖凯 曾生辉 王婷 邹光伟 任立刚 张万辉 王晓燕 李定怀 李刚 周毅 完成人4 张一鸣 王维令 黄勇 黄绪富 蒋真理 杨洋 何刚 梁艳 彭刚 王柳依 章春容 完成人5 刘若星 伍琼瑶 刘川 陈永红 谌登贵 杨红 罗宽国 钟玉文 孙成刚 杨小林 冯春建 推荐单位 获奖等级 资阳 成都 德阳 宜宾 绵阳 川师大 川师大 绵阳 成都 泸州 攀枝花 自贡 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 4

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 “三·三·五”问题导学模式实践与研究 高中阶段阅读与语文素养形成和发展的实验研究 基于三维目标训练的中学物理课堂教学习题“改-创”设计研究 残疾学生校园游戏开发与应用研究 农村职业教育可持续发展研究 中等卫校促进藏区“9+3”学生学习适应的45351策略 “9+3”学生集体生活规则意识培养研究 用彝族文化助力中职彝族学生的成长研究 区域推进义务段教师专业发展的实践研究 骨干教师研训的理论创新与实践建模 民族地区整合教研训资源促进教师专业成长的理论与实践 教师教学实践研究探索 普通高中课程改革实施初期教师适应性现状与对策实践研究 新建学校校本培训有效性策略研究——用“赛马不相马”理论指导 南充市阆中东风中学校 达州市高级中学 达州市渠县中小学教学研究室、渠县第二中学 泸州市特殊教育学校 眉山市仁寿县教育局 四川卫生康复职业学院、自贡市教育科学研究所 资阳市乐至县高级职业中学、乐至县教师进修校 雅安市汉源县职业高级中学 成都市双流县教育局、双流县教育研究与教师培训中心 成都市武侯区教师继续教育中心 凉山州教育科学研究所、西昌学院、凉山州民族师范学校、西昌市教师进修学校 广安市教育科学研究所 资阳市教育科学研究所 眉山市东坡区苏南小学 胡琪涛 李强 丁建立 肖敏 辜学良 黄昌平 李婷曦 贺洪康 傅云昌 徐猛 戚绍勇 郑开伟 文建 陶招蓉 周尊登 邓小利 杨盛目 白彬强 邱刚田 冯化友 侯开良 李冲 刘高明 袁玉梅 周伯君 陈洪 杨天智 郝万强 易恩 范翔 沈朝明 张林 刘毅 宋光梅 黄子林 罗天蔚 陈志海 赵崇毅 汪桂琼 甘雪梅 杨清华 李永东 苏忠芸 江冀玲 蒋建清 蒲建萍 殷林青 朋合史布 杨独明 张志瑜 南充 达州 达州 泸州 眉山 自贡 资阳 雅安 成都 成都 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 59 边绍明 何良仆 余建忠 徐淑霞 贺凌 凉山 二等奖 60 61 62 邱秋 钟俊 邵玉君 何学军 廖善平 杜富君 雷树福 张建明 侯旺 杨荣 宋明全 田红 刘正云 广安 资阳 眉山 二等奖 二等奖 二等奖

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63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 农村学校重点留守儿童群体假期关爱实践研究 家园一体教育有效策略的实践研究 幼儿民间游戏园本化实践研究 运用本土资源促进幼儿动作发展 城市流动人口子女义务教育阶段的学校适应研究 县域校本教研推进策略与实践研究 高师院校服务于中小学的战略合作伙伴实践研究 农村地区教育科研优秀成果推广运用研究 智障儿童学校教育的“双适”课程建设研究 “幸福课堂”下，“9+1”四维教学策略研究 名校集团可持续发展机制（个案）研究 小学整合式校本课程的开发与实施策略研究 “N+4”互动型名师工作室建设的实践探索——以成师附小“姚嗣芳工作室为例 农村标准化中心幼儿园发展机制研究 遂宁市蓬溪县大石桥中学 南充市职业技术学院幼儿园 攀枝花市仁和区幼儿园 宜宾市宜宾县第一幼儿园 成都市成华区教育局 乐山市峨眉山市教育科学研究室 内江师范学院 泸州市泸县教育局教研室 成都市和平街小学 成都市蒲江中学实验学校 成都市青羊区教育局 成都市娇子小学 成都市成都师范附属小学 成都市新津县教育局、新津县教育梁成林 邓晓辉 郑旭红 彭志名 李香贵 黄立培 陈理宣 熊维平 何萍 杨忠云 徐江涌 蒲春燕 刘娟 梁富强 尹红 杨莉萍 赵艳霞 毛颖 尧逢品 林海亮 黄祖全 阳斌 徐林 鄢志刚 梁伟虹 姚嗣芳 陈仲懿 李海鹰 杨红梅 刘敏 邹昌淑 李艳 顾建德 李万富 莫莉 吴丛伟 何红梅 王红 蒋兰 李琳 李朝霞 钟桂兰 杨莉 周步骏 谢涛 张礼强 刘朝贵 李夏南 程立洵 张勇 李静 程科 王小平 何俐君 谢祥君 孙倩 但友文 陈少久 肖金明 吴迪 刘曾玫 龚华明 高瑜 尹跃刚 遂宁 南充 攀枝花 宜宾 成都 乐山 内江师院 泸州 成都 成都 成都 成都 成都 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 76 研究培训中心、新津县华润五津一幼 杨梅 李付才 伍崇建 秦俐 李宏 成都 二等奖

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77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 基于全民国际理解教育的区域课程开发研究 小学独生代教师专业情意提升的实践研究 高中教师课堂问题链设计优化研究 “城市化地区”小学生自主管理能力培养研究 提升校园生活质量，促进教师主动发展——破解小学教师职业倦怠难题的学校实践研究 基于现代学徒制的中职学校人才培养模式改革实践研究——以通信运营服务专业为例 基于西部学习型城区建设中社区教育方式的实践研究 普通中学“3+1”课堂教学改革策略研究 冲突与回归：新课程理念下优化高中校本教研的实践探索 自制玩教具在农村幼儿园的多元开发与系统运用 成都市武侯区教育局 成都市东光实验小学 成都市田家炳中学 成都市华兴小学 四川大学附属实验小学 成都市礼仪职业中学 成都市青羊区社区教育学院 成都市双流棠湖中学外语实验学校 四川师范大学附中 自贡市沿滩区进修校 张天劲 杨远东 李波 陈清岚 余强 唐开平 张俊辉 黄光成 林倩 卢弘 付难波 罗春辉 曾龙先 吴建伟 罗秀峰 陈兵 杜冰 张岚 钟子国 吕江洪 潘强 王健 徐文基 刘显平 巫峡 杨国兵 姜小梅 黄富华 林静 丁月波 段智强 闵红 孙阳菊 叶兵 黄颖 贾昕莉 赖勇 阎守智 宋晓兰 郑庆梅 龚梅 薛亚荔 黄光荣 周广平 王昌礼 李灵 姜雪燕 万彬 欧勇 刘晏 王琼 焦凌 周永孝 胡昳 杨杰 翁傲雪 罗燕 张定兰 颜小燕 王洪 武婷婷 王晓杨 谢玉平 廖桂芳 王宁 翁羽 欧治明 孙晓晖 尹劲 熊开珊 熊瑛 袁粼 周节 陈玲 成都 成都 成都 成都 成都 成都 成都 成都 成都 自贡 自贡 攀枝花 攀枝花 攀枝花 泸州 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 利用小学美术活动课学习传统扎染工艺的“261”策略 自贡市自流井区檀木林小学 “职业课程为主，学科渗透为辅”的九年制特殊教育学校职业教育模式 农村寄宿制学校初中生“体验式”安全教育实践研究 构建“9+3”学生心理健康“四全”辅助体系的实践研究 贫困山区县域推进小学综合实践活动课程的策略研究 攀枝花市特殊教育学校 攀枝花市米易县第一初级中学校 攀枝花市建筑工程学校 泸州市叙永县教研室

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92 93 94 95 96 97 98 99 农村中小学班主任专业成长引领策略研究 基于生活实践的地方课程《生活·生命与安全》教学研究 中职实训基地的经营实践研究——以机械加工技术专业实训基地为例 小学生发展性评价信息化机制研究 “5·12”地震灾区初级中学校园文化建设现状5地40校调查研究 以“博“之文化引领特色高中建设实践研究 乡镇学校促进新农村乡风文明建设的实践研究 传承民间体育文化，促进幼儿健康成长——民间幼儿体育游戏开发和利用的实践研究 泸州市泸县教育局、泸县教师进修学校 德阳市旌阳区德新小学 德阳市黄许职业中专学校 德阳市实验小学 德阳中学 德阳市五中 内江市隆昌县普润乡中心学校 资阳市晨风天勤车城幼儿园 资阳市简阳市阳安中学 乐山市井研县幼儿园 乐山市马边彝族自治县教师进修学校 乐山市徐家扁小学 眉山市东坡区教研室 眉山市仁寿中学 夏锡平 袁连金 肖贻光 罗绵强 赵昌贵 甯洪 郭其光 王伟 罗忠秀 周平 帅培根 李雪梅 黄李 杜其超 梅永轩 曾盛清 曾顺斌 杨文旻 陈立兵 唐永富 李云 朱彬 李登怀 周淑花 王开富 徐红 杨光福 冷跃先 胡运清 钱继光 黄安勇 唐昌学 田斌 范斌凌 邬之花 唐艳 汪在文 刘勇 龙正波 古瑞兵 李贤进 张时贞 叶康卉 田英 周久华 许先财 贾新民 徐永杰 贺永琼 肖露 吴家俭 周雪樵 乐华丽 杜厚霞 李德刚 张心超 钟德芳 龙懿 罗刚承 郑伟 杨雯 龚如君 张宇 李齐 刘洋 金阳 邹旭英 陈勇 王泰臣 黄佳 泸州 德阳 德阳 德阳 德阳 德阳 内江 资阳 资阳 乐山 乐山 乐山 眉山 眉山 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 100 高中生成性作文的实践研究 101 城镇幼儿教师园本教研的主体性培养研究 102 民族地区村小教研成效的提升策略研究 103 小学生创造力品质的课堂培养策略实践研究 104 区域性推动学校特色发展策略研究 105 高通高中学生学、展、用能力培养模式研究

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106 多功能基地的建设和作用发挥研究 107 开发问题资源，促进科学学习领域教师专业发展 108 推进新课程实施的高中化学区域教研策略 109 学龄期低段智障儿童生活适应中家庭支持策略研究 110 高中英语高频词研究及词汇教学模式探新 111 在德育活动中培养高中生责任感 112 小学课堂问题生成策略研究 113 农村中小学教科室主任科研素质提升策略 114 农村初中小组合作学习教学推进策略研究 115 促进汉藏学生有效融合的校园文化建设研究 116 农村中学教研组校本学习与研究功能开发的实践研究 117 研究性学习与学科教学整合的研究 118 农村学校心理健康教育“三要素”的开发研究 119 现代信息技术环境下小学科技教育的实践与研究 120 区域构建234高效课堂研究 121 区域骨干教师高效研修驱动策略研究

眉山市青神县西龙镇小学 绵阳市教育科学研究所 绵阳市教育科学研究所 绵阳市特教校 绵阳市三台县芦溪中学 广元中学 广元市利州区北街小学 广元市旺苍县教研室 广元市剑阁县剑门关初级中学 广元市苍溪县职业高级中学 广元市青川中学 广元市剑阁中学 遂宁市大英县实验学校 遂宁市船山区教育发展研究室 南充市蓬安县教育科学研究室 南充市高坪区教师进修校 罗勇 龚林泉 邵伟 蔡丽 邓子明 张德宁 雷莉 熊顺华 黄金富 刘汉杰 李生波 何雄林 漆英 郭擎宇 段平权 罗琼英 杨文汉 王丽蓉 庞洪 郑白琴 苏仁智 王兴福 郝汉平 李星云 母友志 邓玉满 朱有光 李国安 李朝晖 漆洵 李中文 许红平 江虹霖 谌建民 钟杰 宋娟 邹居勇 陈昕 樊晓蓉 熊顺琼 贾国荣 闫书贵 顾平 景萍 丁雪松 王宇 祝定高 王嘉敏 郑智力 贾学民 李永明 林健 刘建明 汪贵平 王华兰 王锡安 何俊平 张珍芳 王玉贵 左思强 聂素华 吕清平 刘仕强 魏寿刚 涂晓红 阚宝莲 庞涛 邹健 谢立 张晓勇 赵桂香 马德安 肖剑军 刘文刚 李晓红 任勇 唐光国 皮桂芳 罗琳 张长会 眉山 绵阳 绵阳 绵阳 绵阳 广元 广元 广元 广元 广元 广元 广元 遂宁 遂宁 南充 南充 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 9

122 推广快乐课堂模式促进城乡教育内涵式均衡发展研究 123 基于手持技术的新课程化学实验校本课程开发与应用研究系列成果 南充市西充县教育体育和科学技术局 南充高级中学 南充市西充县教育科学研究室 南充市南部县保城乡初级中学 宜宾市第八中学校 宜宾市教育科学研究所 宜宾市女学街小学校 宜宾市宜宾县教育局 宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心 宜宾市高县第一实验小学校 宜宾市鲁家园幼儿园 宜宾市珙县王家镇中心学校 宜宾市忠孝街小学校 达州市宣汉职业中专学校 达州市达县职业高级中学 蒲道林 蒲礼平 李昌宝 刘坚 孙志明 徐卫 黄秋芸 黄宗华 钟永强 林小红 张敏 何其勋 申化成 冉启全 陈军 蒲福元 白涛 谢洪麟 李岚 刘斌 凌莉 张水 刘川 黄曼林 陈彬 王华 韦正容 李廷尧 樊文光 赵晓清 蔡礼儒 张明 袁茂 李德宽 杜芳 徐同烈 彭亚丽 邹庆祥 董琳 刘启聪 田华强 周继键 何三喜 何凤梅 马红艳 曹承勋 邢宗超 罗益成 李玲 郑宽学 张玉珍 易光洁 薛红 杨邦华 罗川华 冯定贵 郝德全 彭丽红 郑宁 彭宏 王琳 冯莉 袁荣忠 李华 王雪梅 潘红 杨安伦 曾丽 汤胜林 张方毅 南充 南充 南充 南充 宜宾 宜宾 宜宾 宜宾 宜宾 宜宾 宜宾 宜宾 宜宾 达州 达州 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 124 学生自主管理育人模式实践研究 125 升钟湖文化教育资源的开发与运用研究 126 提高初中教师自培素养的校本策略研究 127 “痕迹积极回望教育”的实践与应用 128 家庭教育处境不利儿童的学校补偿案例研究 129 县域中小学“德育三化模式”十年探索 130 农村学校厌学趋势的区域性治理研究 131 利用数学生活经验 培养学生数学素养 132 提高婴幼儿入园适应性的有效策略 133 建立山区小学联动教研机制提升教师专业素养 134 小学生首席制“三段四层”自主管理 135 藏区“9+3”学生融入班集体的“五四四三五”策略研究 136 “9333”中职德育系统工程的建构与研究

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