华南理工大学博士考试管理学专业试题-2004-2010
更新时间:2024-03-04 14:56:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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2004题 管理
一、简述 30分
1. 简述现代管理的各项职能?8分计划、组织、指挥、控制、协调、激励 2. 简述计划在管理职能的地位与作用?12分
3. 简述领导行为连续体理论的三种典型领导行为和作用,如何理解。10分
二、论述 50分
1. 20世纪90年代以来管理发展的新趋势。15分 2. 详细论述管理各项职能对组织效绩的影响。20分 3. 论述现代组织结构 的几种方式。 15分
三、案例分析
一个公司发展过程中出现问题的分析与应对措施。
1. 统计学与数学的区别? 3分 2. 普查与抽样调查的区别?3分 3. 时点数与时期权的异同。4分 4. 什么是方差分析? 5分
5. 给出25个数字,作出频数分布表,并作简单统计分析。5分 6. 给出6个分组数据,求众数。 第54页
7. 给出分组数据,求平均数及标准差,并与另一个平均数与标准差作比较,即计算标准差
的x/?
8. 假设检验,同P192,第8、5题 10分 9. 给出基本数据,如 求 。 10. 求价格 指标,如P322 10分 11. 给出数据求
12. 给出数据求区间估计,在
2005题 管理
一、简述
4. 实证研究的利弊分析; 5. 如何理解“管理就是沟通”; 6. 简述领导成员交换理论;
7. 有关人力资源管理变革措施的一道题,具体内容不记得了;
二、论述 50分
4. 战略管理发展的新趋势。
5. 企业文化在企业并购中的作用。
统计学
13. 集中量数与差异量数的概念;
14. 给出一组原始数据进行描述统计(计算中数、众数和平均数及标准差和方差); 15. 给出一组原始数据,作出频数分布表,并作简单统计分析; 16. 给出6个分组数据,求众数;
17. 给出分组数据,求平均数及标准差,并与另一个平均数与标准差作比较; 18. 假设检验;
19. 给出数据进行区间估计;
20. 给出数据建立回归方程;此题分数最重,好像是20分。 21. 计算常见统计指数(拉氏指数和帕氏指数)
2007 管理学
一、简述
1. 实证研究的利弊分析;
2. 如何理解“管理就是沟通”;
3. 简述领导成员交换理论;
4. 有关人力资源管理变革措施的一道题;
二、论述 50分
1. 战略管理发展的新趋势。
2. 企业文化在企业并购中的作用。
统计学
1. 集中量数与差异量数的概念;
2. 给出一组原始数据进行描述统计(计算中数、众数和平均数及标准差和方差);
3. 给出一组原始数据,作出频数分布表,并作简单统计分析;
4. 给出6个分组数据,求众数;
5. 给出分组数据,求平均数及标准差,并与另一个平均数与标准差作比较;
6. 假设检验;
7. 给出数据进行区间估计;
8. 给出数据建立回归方程;此题分数最重,好像是20分。
9. 计算常见统计指数(拉氏指数和帕氏指数) 2007年题目:
华工今年的题目我只记得三道大题的了,名词解释和简答不记得了。 1.矩阵结构和团队结构的区别。 2.人际关系学派的思想。
3.管理职能在企业战略转型中的作用。
华南理工大学2008博士试题(回忆版)
管理学
一、简答题
1、简述菲德勒的权变理论。
2、非理性决策为什么优于理性决策? 3、社会人观点。 4、
5、项目结构用于哪些地方?
二、简述组织环境适应理论的起源及其对管理学发展的影响。
三、中国企业应该如何转型? 四、中国企业能够依赖的国家竞争优势是什么?提供什么的建议以便中国企业发挥其国家竞争优势。
一、简答,每个5分
1、 菲德勒权变理论模型是什么?
2、 非理性决策在哪些方面优于理性决策? 3、 社会人理论 4、 有效控制的要求
5、 项目结构用于解决哪些问题?
二、组织环境理论的起源对管理学发展的影响作用。20分 三、中国的企业如何转型?25分
四、中国企业提高国际竞争力的国家优势是什么?提出发挥国家优势形成竞争力的战略建议。30分
2008年管理统计学
1、 简述分类抽样和整群抽样的区别。 2、 什么是期望值决策?
3、 给出分组数据,求中位数。
4、 假设检验如何得出结论?计算P值的目的是什么? 5、 给出相关数值,求抽样需要的样本数目。 6、 给出数据,要求进行假设检验(左侧) 7、 给出数据,要求进行单因素方差分析。(15分) 8、 求概率的一道题。
9、 给出计算出的相关数据,要求进行线性回归分析,并进行区间估计。(20分)
1 期望值决策方法
2 类型抽样与整群抽样的区别。
3 求总体P(X?85)的概率。其中,n?100,u?80,??5;P(Z??1)?0.1587,
P(Z?0.1)?0.4602。
若从总体中抽样100,P(X?85)的概率。
4 假设检验的结论是如何做出的?计算P值的目的? 5 中位数的计算。
6 求下列三种方案有无显著性差异。 首日业务 第二日业务 方案1 105 113 方案2 106 116 方案3 109 117 其中,??0.05,F??2,3??9.55。 7 抽样数目的计算。
8 250件有236件合格,求是否达到95%合格?Z0.05?1.91,Z0.025?1.96。 9 20个家庭,n?20,
?X?230,?X2?3144,?Y?260,?Y2?3904,
?XY?3490,问:以
10、
95%保证推断,X?19是和X?u时的Y的区域。其中
t20,0.05?1.725,t18,0.05?2.101。
2009年华工博士考试管理学专业试题 管理学
一、简答题: 1、 权变理论
2、 信息误差(认知偏差)与决策制定 3、 目标设定理论 4、 领导的本质
5、 流程再造理论及步骤 二、论述题
1、 管理学中关于人性的假设及其对管理学发展的意义 2、 动态环境下,企业应该如何实施与制定战略
3、 根据影响组织结构的内外因素,在动态环境下,企业的组织结构如何因应环境的变化
人性的认识在管理学史上的演变过程,对管理学发展的影响
经济转型期的中国企业如果因应环境动态变化的趋势有效制定和实施策略 就组织结构的内外影响因素,组织结构如何有效因应动态环境
管理统计学
1、 抽样误差与工作误差的区别。
2、 回归分析中的显著性检验与拟合优度的区别。回归模型检验中,拟合程度评价和显著性
检验有何区别
3、 假设检验中两类错误的区别。afa 错误和 beita错误的区别 4、 贝叶斯决策原理
5、 求众数,并比较众数与算数平均数的区别
08年为599名员工抽样调查,员工月收入1000元以下 50人。1000-3000元 250人,3500-5000 130人 5000元以上70人。 计算众数。
该众数是否大于算术平均数 6、 区间估计
150家庭调查春节期间打算旅游的概率为20%。小区有200个家庭。以95%的的置信水平,计算打算外出旅游的家庭数 7、 方差分析 日期 本月 当月 113 A地区 105 106 116 B C 109 107 三个地区有无显著差异
8、 假设检验
抽查200员工,其中90名员工反对新的绩效奖励方案,用0.04的显著性水平,赞成比率至少达到60%
9、 一元回归分析 n=12,
2010年华工博士考试管理学专业试题 (回忆版)
管理学 简答
1. 简述梅奥霍桑试验及对管理学的贡献. 2. 感情留人的理论依据 3. 定量目标的优劣势
4. 资源基础理论的内涵及发展 5. 论述
1、 企业高管团队的相关问题
2、 某一情境下组织架构的设置及相关问题
统计学
1. 很长的一道题,主要是构建一元回归模型检验,进行拟合程度评价 2. 题干很长,区间估计的一题 3. 假设检验一题
涉及到α与β的区别 4. 单因素方差分析
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