防震减灾应急预案

大唐庄中心小学防震减灾应急预案

根据上级地震应急工作文件精神，为确保强有感地震发生时，全体师生员工及学校财产的安全，结合学校实际，特制定本应急疏导预案预案。

一、学校概况 1、基本情况

大唐庄中心小学占地面积10000平方米，建筑面积2160m2，有三层楼房一栋。 学校现有9个教学班，学生207人，教师16人。 2、师生活动情况

每天师生绝大多数时间集中在教学楼 从事教学活动；中午放学全体学生一律回家吃饭；白天只有少量时间在体育场内活动；晚上除值班教师外没有学生住宿。

3、安全出入口及疏散通道

容纳9个教学班的教学楼有安全出口3个。 二、灾情判断

对发生地震时可能造成的灾害必须有充分和清醒的估计，以便采取不同的应急措施，因此我们按以下三种情况分别进行判断：

1、遇到震感强烈地震时的情况 （1） 建筑整体结构不会损坏。

（2） 内外墙装帖砖不会整体脱落，但不排除局部或少量损坏脱落。

（3） 玻璃门窗不会整体损坏，但个别位置的局部有可能扭曲，造成玻璃破碎。 （4） 个别书架、仪器橱可能有倾斜、移位、损坏。

（5） 水、电、暖气管线及通讯网络等不会损坏、中断，但不排除有可能外部线路损

坏，造成校内停水停电或通讯中断。

（6） 部分师生员工可能造成惊慌失措，因乱跑造成向安全出口拥挤，甚至造成摔伤

或死亡。

2、遇局部破坏性地震时的情况

（1） 教学楼3层大梁因混凝土强度不足，造成部分大量开裂，2003年秋季已修复，

经有关部门认可不会出现大的问题，但遇破坏性地震不排除局部损坏情况。 （2） 建筑内外装修材料大面积损坏脱落砸伤人员。 （3） 部分设施、桌椅、床架、书架损坏。

（4） 水、电、暖气管线扭曲破裂，有可能造成局部火灾，通讯中断，水管断裂，淹

浸设备。

（5） 教室、宿舍内人员如果不在建筑结构可靠安全的部位，先避震，后疏导，有可

能由地震灾害造成人员伤亡。

（6） 由于师生员工人员密集，可能有部分人员惊慌失措，盲目乱跑造成拥挤或开窗

跳楼摔伤，甚至造成死亡。

3、遭遇严重破坏性地震，造成楼房坍塌。 三、应急疏导的指导方针

根据市、区政府的指示精神，经学校领导班子研究，结合我校实际情况确定了“预防为主，防御与救护相结合”的方针，并在地震应急工作中坚持先学生，后教师再干部的原则，做到分工明确，各负其责，密切配合，切实做好防震减灾工作。

四、组织指挥系统

建立强有力的组织指挥体系，对保证我校《防震减灾应急预案》的实施和震时及时启

动严格的动作体系。明确各部门职责及分工，学校校长任抗震救灾工作领导小组组长，兼任总指挥；教导主任任副组长兼副总指挥；班主任和任课老师为成员。

各行动小组职责分工及任务

（一） 联络组：唐萌萌负责根据总指挥的指令，发布各项命令，负责与上级领导、

有关部门及各年级班主任的通讯联络，并做好应急广播工作。

（二） 紧急疏导组：张海波作为总指挥，现场指挥疏导各楼层师生，待疏散完毕后，

组织有关人员做好保护学校财产工作后，撤离危险区域。

（三） 抢险保卫组：唐长元 负责电器设备、电线电路、锅炉房、自来水总闸的监护、

关闭及抢修，并负责消防自救、报警，还要做好财务帐目、仓库及档案室的警卫工作。

（四） 后勤救护组：王连东 负责伤员救护、物资及食品的供应。 （五） 引导疏散人员为当时上课教师或班主任。 五、指挥部地点

根据震情设定指挥部地点 第一地点：一楼大厅 第二地点：操场

六、根据建筑结构性能划定安全避震区域如下：

远离楼房的空地：教学楼前的硬化篮球场地、大甬道及后操场。 七、疏导师生责任区域：

责任区域 一 楼 二 楼 三 楼 负责人 三年级，五年级1、2班 陈冰心 代京艳 王立敏 一年级1、2班 唐稚明 王蕾 二年级2班 二年级1班 唐伯竹 毛明花 四年级1、2班 唐克实 王聪敏 八、应急方案的操作程序 1、 正常上课、上自习发生一般震情时，各指挥小组迅速到位，主任、班主任教师在

各处岗位上待命，指挥系统开始运转，总指挥根据震情通过喊话发布原地避震或者逃离建筑物，疏导师生切断水、电等命令，通过广播或喊话，安抚广大师生情绪，各行动小组在总指挥的统一领导下，迅速到位，开展抢险自救工作，要以保护师生人身安全为首要任务，做到临危不惧，不慌不乱，引导师生到安全区域避震，远离高大物体。

2、 在夜间发生一般震情时，学校值班领导与值班人员应迅速作出反应，做好消防和

财产保护工作及灾情检查及汇报工作。

3、 无论在任何时间内发生重大震情时，要根据平时演练立即就地避震，然后保学生

安全撤离，待全体人员脱离危险后，指挥部转移至第二指挥地点，指挥组织清点人数，救护伤员，继续展开抗震救灾工作。 九、保障措施

1、 加强通讯保障，保证通讯渠道畅通。

2、 拟定震时疏导师生用语：不要慌乱、就地避震，迅速撤离。 3、 抢修和配置各种应急灯具。

4、 清理各通道杂物，保证通道畅通。

5、 配置避震安全区域及撤离路线图。二、三年级走西门，一、四年级走正门。

6、 培训师生骨干，定期进行防震减灾知识的学习，定期进行全校规模的避震逃生演

练，增强防震意识。

坚持“预防为主，防御与救助相结合”的原则，深入开展抗震知识普及工作，在遇突发地震时，首先要保持镇静，把广大师生员工的生命安全放在第一位，保护财产，先人后己，恪尽职守，最大限度地减少损失和伤亡。

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减 灾 应 急 预 案2016—2017）学年度

大唐庄中心小学

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