中华人民共和国教育部文件
更新时间:2023-11-07 12:06:01 阅读量: 教育文库 文档下载
中华人民共和国教育部文件
xx教〔2002〕x号
教育部课程教材研究中心关于召开 “全国课程目标专题研讨会”的通知
各位课程教材专家、教育工作者:
为构建适应新世纪的素质教育课程体系,改革传统的封闭滞后的课程观,树立开放的大课程观,经研究,决定在苏州召开“全国课程目标专题研讨会”,现将有关事项通知如下:
一、会议议题
课程目标 二、会议时间
2002年5月18日上午9:00至21日上午11:30 三、会议地点
苏州大会堂 四、与会人员
全国各地的160名课程教材专家及教育工作者,香港、日本、韩国等国家和地区的相关专家 五、会议流程
(一)、中外专家做专题报告
(二)、与会人员讨论课程改革、课程目标、课程目标
的内容
(三)、与会代表提出讨论见解 六、会费标准
每人500元人民币
请各相关部门于5月12日下午4:00之前将参加会议人员名单报教育部教研中心。 七、其他事项
联系人:刘××
联系电话:××××—××××××× 附件:
1、 报名回执 2、 会议日程 3、 食宿安排
教育部课程教材研究中心 二○○二年五月三日
主题词:xx xx xx
抄送:xx,xx,xx xx办公室 日期:2002年5月3日印制
回执
姓名 性民年职务单位及电回程安排 交通工具及时间 别 族 龄 (称) 话号码
此回执请务必于2002年6月10日前寄达会务组
关于全国课程目标专题研讨会的会议纪要
教育部课程教材研究中心 二○○二年五月二十二日
2002年5月18日—5月21日,由教育部课程教材研究中心主办、苏州市教育局承办,在文化城苏州大会堂召开了“全国课程目标专题研讨会”。来自全国各地的160名课程教材专家,香港、日本、韩国等国家和地区的专家应邀参加了本次研讨会,研讨会上中外专家作了9场专题报告,并进行了经验介绍和专题讨论,会议对课程目标进行了深入的交流和热烈的探讨,并对课程改革的相关内容,诸如课程观、课程结构、课程实施与主体等问题进行了广泛的探讨。现将会议主要内容纪要如下:
会议认为,素质教育的核心是课程改革,课程改革的重要问题是课程观的转变,树立开放的大课程观。目前,我们深化教育改革、推进素质教育碰到各种困难和阻力,其中很大一个阻力就是教育思想滞、课程观念陈旧。在课程观方面,
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