退让·流动·延伸——长沙理工大学建筑艺术楼设计回顾

退让可以理解为是一种心态,是建筑师平静思考的前提;退让也可以理解为是一种手法,应用于设计的诸多层面。该文结合长沙理工大学建筑艺术楼的设计分析,阐述了退让之于建筑设计的重要性：退让更有利于创造流动的空间和跃动的形态,并为空间和思维的延伸提供更大的可能。

建筑实践

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颜慧 Y H i an u沈晓安 S e Xao n hn i a

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长沙理工学建筑艺术接是学校教学 Ⅸ三期建 I程的核心 I程 .位于云塘枝

很好融台于校日环境中，地“退让”的概念

些都是基

文章■号 1 1 7 9【 1 1 I一 H H f 03 3X 21】】 I7—】 1 1 7 l= j#要十静 考瘫谴∞ t *目

主路内教学区中部，北临校日中心湖 体景观，南临文科综台楼，来面与会堂隔路相 。项目建筑面积 2 04 其中 50 m .

21形志处曩 建筑群体北佣和西侧体量在圈关 上与基地东北佣 堂和广的的态相 应。均与南北方向成一角度 是这一

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计艺术学院 I 5 3 4 2 m,建筑与城市规划 学院 6 2 m .其月门斤阶梯教室和展斤 3329 m (圉 1 41~2 )

角度的存在实现7形体“ 和间”退让伸的基础，而构建 7既有特色R融于控从目大环境形骨槊首先它使得位于校目±环踌两侧的两蛆建筑体■ c筑艺术楼和 会堂 l为个整体，弱7偏于校目一边融一削的建筑群的缘化倾向，并使其有7对校园边 中0主^口广场的确指向性 .另外位于基 地北侧 体是枝目的中0景观， 倾斜角度正是延长 7面向体建筑界面，南北错动的体量与术岸2间的空间也为富千变化的景观设计剖造 7充分条件{图3 )

t要：.

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1设计之初的退让心意由于项目算较紧张 (位造价约预 单

1 0 /} 0 i 5 n,基地地形较复杂，筑外建立面的材料也 B缝由校方定，且校方对该选工程的外观形象期待很高、对功能的要求又精确几乎每问房问的尺寸，目此设计曼很大的制，这诸多制目豪决定 7设计 须怀有退让之心 .方能冷静思者、细致 分，在诸多限中有所完破。析制 作为竣工的目顾 .这种退让”之 在不免有无紊±撵，但在接下来设计 是真实

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Con si ce s oncon b desoo e un rl d

sal fmi ih i fe prm i or t e o nd whc s h e s f e

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man oe ofte d in nc y0s c h es L oml n l g: oi 4 on wi h sg nay iab tt i i t Ie de fn a ls ou hebul ng h s do i e u e an Ar Depof men1 J f A r t ct d t ch r t n Ch g h ni i o￣ i N an s o U v￣~ f c e ce& T ch ol g e n O y

22空目圈^ 倾斜的筑布局在基地来侧” ”成建退7一个三面目合、一面向校目f道遵新扩大 的樱广场，其空间形状与侧会堂白实体 勺形状有着模糊的相似性，实现 7囤底j动的 空间效应，保Ⅱ7在异质实体形态中凸出均质的棱宦空间形 .而将建筑艺术搓态

过程中这#心态遥渐成自觉。目*退让的其实不 那些看不的“” .线

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的环境和切身的体验。而。遇让的目的也不仅止于退让” “退”是为

了有所“进：追”出空间，融进环境。

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2总体布局中的退让与延伸校方的意志反映在体规划可以看出，他们期待一个与盎不目的建筑以首于 己建筑的位置和使用单位——设计艺术学院和建筑与城市规划学院。计尊重校方的要 求，尊重校目总体脉络，但也希望在此基础上创造丰富白空间形态、优美的环境景勺

更有机地酝^校园整体环境中 c图4}。 23入口空间 建筑南倒以主^ 1位I为中心的斜向 3 理形成 7正对主八口的倒‘行空间+这 V’

又是一处退让“的处理。这一处理兼顾 7 东南侧校目主^口广场和南侧校目主环路 的幂观视线簧末，月时对于±^口空间白 勺所嘻塑造有很大帮助 f 5。目 )

观和生动的建筑形象的同时，还是能让建筑

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