《思想品德 七年级下册》(山东人民版)知识提纲
更新时间:2023-08-08 03:01:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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《思想品德 七年级下册》(山东人民版)知识提纲
第六单元 让生活充满阳光
第13课 让快乐时时围绕在我们身边
一、你了解自己的情绪吗
1.人的情绪有哪些?
每个人都有丰富多样的情绪。最常见的情绪有四大类:喜、怒、哀、惧。这四类情
绪又可以派生出多种复杂的情绪。
2.人们的情绪产生和变化的原因是什么?
(1)人的需要是否得到满足,是情绪产生变化的一个重要原因。(主观原因)
(2)不同的情境下会产生不同的情绪。(客观原因)
3.情绪对人才能的发挥的影响(为什么情绪需要调控?为什么情绪不同结果不同?)
积极的情绪能够使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、
分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时,情况则相反。
4.情绪对人身心健康的影响
长期保持积极的情绪,如宁静、愉快等,能增强人的机体免疫能力,有益于身心健
康。相反,人若长期处于抑郁、紧张、焦虑等情绪之中,则会对身心健康产生不良的影响。
5.为什么要调节我们的情绪?
(1)积极的情绪能够使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时,情况则相反。
(2)长期保持积极的情绪,如宁静、愉快等,能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。相反,人若长期处于抑郁、紧张、焦虑等情绪之中,则会对身心健康产生不良的影响。
二、调节和控制好自己的情绪
1.如何调节和控制自己的情绪?
(1)学会调控情绪,保持积极、乐观的状态。
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(2)对于消极情绪,我们可以根据自身特点灵活地选择调控情绪的具体方法,如理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等。
(3)合情合理的宣泄情绪,如哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。
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第七单元 学会依法保护自己
第15课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪
二、预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起
1.法律具有的三个基本特征是什么?
(1)由国家制定或认可。
(2)靠国家强制力保证实施。
(3)对全体社会成员具有普遍约束力。
2.什么是违法行为、一般违法行为和犯罪?
(1)违法行为,是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
(2)违法情节比较轻微,对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规,这类违法的行为叫做一般违法行为。
(3)犯罪,是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。
3.一般违法与犯罪之间的关系是什么?
(1)一般违法行为与犯罪都是违法行为,都违反法律,都具有社会危害性,都要受到社会处罚。
(2)一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规,都要承担责任。
(3)一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。
4.法律、道德与纪律章程的区别是什么?
5.一般违法行为与犯罪有什么区别?
6.刑罚包括什么?
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7.如何预防违法犯罪?
(1)我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。只有防微杜渐,才能防患于未然。
(2)加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念。
(3)慎交朋友,克服从众心理,提高自控能力。 第16课 撑起法律保护伞
一、我们受法律特殊保护
1.我们未成年人为什么需要特殊保护?
(1)未成年人由于生活经验不足,各方面都还不够成熟,在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题。
(2)未成年人的法律意识和自我保护能力也不够强,容易遭受不法侵害,甚至走上违法犯罪道路。
(3)我们未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望,我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
(4)社会中存在侵害未成年人健康成长的现象。
2.有关未成年人特殊保护的法律是什么?
《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国义务教育法》等。
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