受力分析画图基础练习

受力分析练习题

初级篇（上）

以下研究对象均为单个静止物体。

用三根细线将一重物吊起，分

一圆球静止在光滑的水平面上

析结点O的受力。

用竖直细线将小球吊起，搁在

光滑球静止在两夹板之间

斜面上。

球被光滑夹板夹在中间

倾斜。

用斜向上的力拉物块

小球静止在光滑的斜面上，线

物块A静止在斜面上

圆开圆柱上

均匀棒搁在光滑的半

用水平力F将物块A顶在竖直墙面上

一根金属棒用细线悬挂着

用斜向上的力F将物块A顶在竖直墙面

上

竖直细绳将均匀杆一端吊起。

用垂直于斜面的力F将物块顶在斜面上

倾斜绳将均匀杆一端吊起。

物块A浮在水面上

圆木静止在光滑槽上，O1是圆木的

物块A静止在半球面上。

几何中心，O2是圆木的重心。

均匀棒静止在光滑半圆形槽内

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光滑球靠在墙上

用竖直向上力F拉静止在斜

面上的物块，所受摩擦力可能为： A、 沿斜面向上 B、沿斜面向下 C、不受摩擦力 D、都有可能

圆柱静止在两根木棍搭成的斜面上

光滑大圆环上用弹簧系着一个小环

静止玻璃管内，用水银柱封闭了一定

质量的气体。

光滑滑轮静止在绳上，分析与

滑轮直接相互作用的那部分绳的受力情况。

用梯形光滑活塞封闭一定量的气体，分

析活塞受力。

初级篇（下）

以下研究对象均为静止的多个物体，请以每一个物体、整体为研究对象进行隔离、整体受力分析。

轻质弹簧上端固定，下端悬挂一小球，

放在光滑斜面上。

匀速转动的传送带上，物块A

被竖直挡板挡住。

用力F竖直向下压物块A

用水平力F拉物块A

用水平力F拉物块B

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两根细线分别固定在轻杆的一端，另

一端分与墙和重物相连，分析结点A的受力情况。

用等大的水平力F分别拉物块A和B

用等大的水平力F分别拉物块A和B。

用水平力F拉物块A，未拉动。

用水平力F拉物块B，未拉动。

用等大的水平力F拉物块A、B。

用等大的水平力F拉物块A、C。

用等大的水平力F拉物块B、C。

用等大的水平力F拉A、B。

用等大的水平力F拉A、C。

大家还可以练习三个力F作用在物块上的情况，自由组合、反复练习。

用力F将A、B两物块顶在竖直墙上。

相同的两物块夹在相同的竖直墙间

相同的仨物块夹在相同竖直墙间

物块A静止在三角形物块B上

用水平力F沿三角形物块B的斜面向上推物体A

两球静止在槽中

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两球静止在光滑的半圆形碗内

竖直悬吊着的磁铁下方吸着一枚钉子。

A、B两环用细绳相连，静止地套在杆上，竖直杆光滑。

竖直悬吊着的磁铁下方吸着另一块磁铁。

A、B、C均静止。

用竖直细线和拉伸的弹簧连着物块A、B。

用力F向下压小球

两环套在杆上，通过细绳吊着一小球。

用力F推搁在光滑斜面上的圆球。

质量不等的A、B物块通过细绳相连，

B静止在地面上。

粗糙斜面上。

两物块用细绳相连，B静止在

A、B、C三个物块用拉伸的轻弹簧和细

绳相连，处于静止状态。

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用力F托住A、B两物块。

A、B两球用细线连接在一起，吊在天花板下，用力F将B球拉起，OA绳保持竖直。

物块在斜向上的推力F作用下，沿水平天花板匀速运动。

小物块在推力F（图中未画出）

作用下沿粗糙斜面在水平方向上匀速运动。

一个气缸用绳吊在天花板下，光滑的活塞封闭了一定量的气体。

物块A沿三角形物块B的斜面匀速下滑。

用力F将物块B从A下边匀速抽出，

A用水平细绳系在左侧墙上。

一个气缸静置在地面上，用光滑的活塞封闭了一定量的气体。

弹簧处于压缩状态，用力F拉B物体，未拉动。

中级篇（上）

以下研究对象均为单个匀速运动的物体。

物块随传送带一起匀速运动

上下两块毛巾相叠，上边的

毛巾用水平轻绳固定在墙上，用水平力F将下边的毛巾匀速拉出。

中级篇（下）

以下研究对象为多个匀速运动的物体。

用力F拉着A、B两物体一起向右匀速运动。

在拉力F作用下，两物块相对粗糙水平面匀速运动。

人随扶梯匀速上升

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物块A沿静止楔形物块B匀速上滑，各接触面均粗

糙。

用力F推着A、B物块一起在粗糙水平面上向左匀速运动，A、B间接触面光滑。

水平向左力F推物块A，使之

沿静止楔形物块B匀速上滑。

B的动摩擦因数是A的两倍，A、B一起匀速下滑。

用力F拉着气缸在粗糙的水平面上匀速前进，气缸内封闭一定量的气体，活塞光滑。 (一）、静力学受力分析

一、受力分析的基本方法： 1.明确研究对象

在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体（整体）。在解决比较复杂的问题时，灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力（既研究对象所受的外力），而不分析研究对象施予外界的力。

2.隔离研究对象，按顺序找力

把研究对象从实际情景中分离出来，按先已知力，再重力，再弹力，然后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力），最后其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力，并画出各力的示意图。 3.只画性质力，不画效果力

画受力图时，只能按力的性质分类画力，不能按作用效果（拉力、压力、向心力等）画力，否则将出现重复。

在拉力F作用下A、B一起

向左匀速运动。

A、B在拉力F作用下一起沿粗

糙斜面向上匀速滑动。

A、B在拉力F作用下一起沿粗糙斜面向上匀速滑动。

小孩拉绳，使物块和人一起向左匀速运动。

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糙。

用力F推着A、B物块一起在粗糙水平面上向左匀速运动，A、B间接触面光滑。

水平向左力F推物块A，使之

沿静止楔形物块B匀速上滑。

B的动摩擦因数是A的两倍，A、B一起匀速下滑。

用力F拉着气缸在粗糙的水平面上匀速前进，气缸内封闭一定量的气体，活塞光滑。 (一）、静力学受力分析

一、受力分析的基本方法： 1.明确研究对象

在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体（整体）。在解决比较复杂的问题时，灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力（既研究对象所受的外力），而不分析研究对象施予外界的力。

2.隔离研究对象，按顺序找力

把研究对象从实际情景中分离出来，按先已知力，再重力，再弹力，然后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力），最后其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力，并画出各力的示意图。 3.只画性质力，不画效果力

画受力图时，只能按力的性质分类画力，不能按作用效果（拉力、压力、向心力等）画力，否则将出现重复。

在拉力F作用下A、B一起

向左匀速运动。

A、B在拉力F作用下一起沿粗

糙斜面向上匀速滑动。

A、B在拉力F作用下一起沿粗糙斜面向上匀速滑动。

小孩拉绳，使物块和人一起向左匀速运动。

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