小学校长2017学年校本培训汇报材料与小学校长个人工作总结汇编

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小学校长2017学年校本培训汇报材料与小学校长个人工作总结汇

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小学校长2017学年校本培训汇报材料

通达路小学创办于2008年，学校经过教师们的不懈努力目前在登封市是一所教学水平有一定影响、社会声誉颇高的小学。学校目前拥有教学班24个生1900人

学

教职工人数68人。学校拥有一支强有力的教学骨干力量。在现有专

学校40岁以上的教师有8人，

大专及以上学历人数68

任教师68人中具有小学高级教师职称的有3人其余全是中青年骨干，人

专任教师学历合格率

其中研究生学历1人。在全校教师中，中共党员有20人。可以说通达路

小学具有一支素质较高的、教学业务能力较强的优质教师队伍。近几年我校根据登封市教体局的要求结合我校实际情况有针对性地开展校本培训工作校地几点做法总结如下：

一、全面提升教育理念、创设良好的培训氛围，建立“学习型”学校一所学校办学水平的高低不仅要依靠完善的教育教学设施更主要的是要提升教育理念树立特色办学的理念。针对我校的实际情况我们确定了“教研、培训”二结合，按需施教，注重实效，全面提高教师业务素质的思想，以此来指导我校的校本培训工作。

（一）统一思想，加强学习，进一步提高培训者的综合素质和培训水平。 一位好校长就是一所好学校，校长的办学理念决定着学校的办学方式和走向。作为校本培训的指导者和组织者，应以身作则，带头学习。学校制定了校本培训领导小组学习制度，以校长为学习召集人，分别负责组织学习和制定计划，准备学习材料等工作。保证学习时间，确定统一学习内容和材料，业余时间分散自学，周二下午集中学习。经过几个学期的实践检验，我校校本培训者自身的素质和培训水平有了很大提高，为进一步搞好校本培训工作确定了前提条件。

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现将我

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首先，学校本年度组织了教师进行师德教育培训。使教师不断提高认识，发扬爱岗敬业，严谨执教的优良作风，从而建立一支具有良好师德的教师队伍。学校还表彰了先进个人和集体，用模范的力量影响周围的教师，使他们能够从内心深处认识到教师职业的神圣，重要是建立责任感。我校具有良好师徒的教师，有效地提升了学校教学质量。

近几年来，我校教师计算机的培训平时或开学初，学期末开展，学校聘请有关老师或本校专职教师对我校老师进行培训学习。目前，我校教师网络培训基本过关

为了便于老师能熟练应用并长期掌握计算机技术，我校办公室的电脑供老

师平时业余时间进行操作练习，学校现已开通宽带网络，供老师查询资料，极大的拓宽了教师的知识面，为教学打下了坚实的基础。现在我校有的教师都能自己做课件，独立完成多媒体教学的操作。

（二）更新教育理念促进素质教育。

通过对新课改理念的培训和学习，我校的广大教师不仅对教育工作有了新的认识，同时明确了作为一名新世纪的教师应树立的教育观，课程观、教学观、学生观，对自己的位置也有了更深层的认识。大家认为教师的工作不仅仅局限于“传道、授业、解惑

不再是“一支粉笔一块黑板一张嘴

讲完40分

钟就完成任务，而是要走下讲台，深入到学生中去创设能引导学生主动参与的教学环境，与学生互动，共同研究，从而激发学生的积极性，培养学生掌握知识、运用知识的态度和能力，打破传统的“问答式

采取自主探究，合作交流的

办法，教师只起到“穿针引线”的作用，使每个学生得到充分发展，建立良好的师生关系，学生都能在和谐、民主、宽松的气氛中愉快的掌握知识，学习本领，从而培养学生的创新精神和实践能力。

（三）树立终身学习的观念。

终身学习是基础教育的重要基础，是教师成长之路的必由之路，以此来提升教师的生命质量。为此我们结合学校实际对教师综合素质培训提出了总体要求，

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那就是四个提高，即提高“精神素质”树立自律、科研、创新精神，提高“观念素质”树立正确的教育观、质量观、人才观

提高“心理素质”形成乐观、自

强、宽容、协作的品格，提高“智能素质”丰富学识、博采众长、善于实践、长于反思。提出课堂教学“四注重

以新课标为“纲

注重创新性，以素质

教育为核心，注重全面性，以课程改革为导向，注重创新性，以学生为主体，注重实效性。努力成为“业务”、“科研”、“技能”全方位发展的全能型教师。

我们根据新课改理念，制定了切实可行的学习计划，通过采取教师自学和学校组织统一学习相结合。除此之外，学校在资金短缺的情况下，动员教师个人订购教学方面的图书或杂志来了解新的教学动态，结合自身教学实际总结提高。假期也对教师提出了学习要求，在休息放松的同时，对自己一个学期的工作和学习进行反思，写出有指导作用的案例，并写出一定质量的读书笔记和心得体会，新课程理念下的教学设计、教学评价、教学法。以便更好地进行下学期的教育教学工作。总之，我们通过种种方式目的就是要在教师心中逐步树立“终身学习”的观念，把我校建设成为一所“学习型”学校。

二、从学校实际出发

依据教师成长规律

探求校本培训的新模式。

在几年的校本培训工作实践中，我们采取以研促训，以教学实践推动培训的方法。以学校为主阵地，通过“专题培训”、“专题总结”和“专题交流”的形式进行。逐渐的摸索出一条能够有力促进教师队伍发展建设的培训道路。

（一）内容丰富形式多样

切实抓好常规培训。

我们立足本校、从教师实际出发，以地方文化教程，为校本培训的重点教材主要通过测试，专题研讨，教学实践，教学技能等形式开展丰富多彩的校本培训，并通过多层次、多角度培训，激发了广大教师学习的积极性，使继续教育可持续发展并深入人心。

我校将公共课的培训作为常规培训工作来抓。为了把住质量关

我们主要抓

其

了三个方面。①配置主讲教师。我们开设的培训课程配有专职的主讲教师

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职责是制定教学计划根据教材编写自学辅导培训兼职教师实施培训管理

制定考核方案。②注重培训的过程管理。集中性培训我们强调精选任课教师做到备课充分既有课本中理论的知识

又有平时教学中的实际案例并要

求教师积极撰写学习心得以培养良好的学风。③做好上课学时的统计保证每位教师完成各自的学习任务。

二遵循教师成长规律

以教学实践推动培训抓好特色培训。

分层次分类别开展培训。对于新

1、以教师的自修——反思——交流模式

教师通过教育政策法规，新课程及教材分析，教学常规等培训，初步掌握所教学科课程标准，教材和教学常规已形成先进的教育观念，掌握教学基本技能，加深对本学科规律的认识，胜任教育教学工作的培训目标，通过以上做法我校青年教师从“站上讲台”到“站稳讲台”。面对那些已“站稳讲台”的青年教师的培训，是通过学习现代教育理念，国内外学科教育研究动态，现代教育成果的交流，实践学习与总结等培训，使他们具有合理的知识结构，较高的教育教学水平，今年我校结合区教育局提出的教师教学业务大练兵活动，在我校开展了教师板书比赛、教学反思评比、教师教

学基本功比赛、信息技术培训以及骨干教师培养选拔比赛等一系列教学活动。每学期都举行“教学能手大赛

就是一个相互交流学习的好机会，对我校

的教育教学工作起到了强有力的推动作用。

2、以培训推动课堂教学放

以课堂教学检验培训结果。学校提倡“百花齐

不搞千篇一律的教学模式鼓励教师总结自己的教学特点形成自己独

特的教学风采。

3、创设优良的培训环境

促进教师自发学习。

结合我校开展的读书活动，创建绿色学校等活动，为教师建立积极向上的文化氛围，在学校整体环境构建上强调教室不仅是学生学习的场所也是教师学习发展的重要阵地。我校常年坚持不懈的读书活动。此活动开展的丰富多彩，我校就

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组织教师肩负着指导学生读好书，真正做到了“激发遐想，探索未来，丰富知识，启迪智慧”在会读书的任务的同时，每位老师也要在读书过程中扩展视野，丰富内涵，逐步培养教师自发学习的意识。

三、存在的问题。

成绩的获得，我们除了感到丝丝的欣慰，就是无言的历史责任。我们清醒地认识到，实施校本培训，虽形成了可喜的局面，但还有许多不足之处。

1、部分教师认识不足。尽管学校领导再三强调校本培训的重要性，但有些教师仍对此认识不够，思想上未能引起足够的重视，有些活动未能参加，对校本培训的教育教学思想未能认真加以反思，而是凭着经验去干活。

2、科研方面不热心。教师日常教学工作繁忙，因此动手写论文的人并不多，开展课题研究的人就更少了。重教学轻科研的现象在我校普遍存在，许多人把搞科研当成次要工作，重视程度不够，主动性不强。

总之，在今后，我校将乘着课改东风，继续以校本培训为突破口，加强师资队伍建设，提升教育理念，创设良好的培训氛围，不断探求我校的培训新模式。

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小学校长个人工作总结

一年来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：情与教育相伴，爱与服务同行的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结范文如下：

一、加强理论学习，注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据区教管中心和街道党委的学习安排，系统地学习了邓小平理论；重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的解戈小学尽职尽责。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任五年级的

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《品德与生活》的教学；积极开展学校教学管理制度的研讨工作，及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校学校教学管理制度工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进解戈小学教育事业的腾飞。近年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。本年度，学校支部把年轻有为的教导主任王福年同志提拔为学校副校长。学校和教职工把张桂才同志推选为教科室主任、把李玉香同志选为少先队大队辅导员，加以培养，为后继有人做人才储备。

（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文

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化来抓。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。

（三）开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。

（四）重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业，目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。

（五）重文明礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创建为我校的特色。

（六）重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。 （七）抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。

（八）学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教

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学设备、科普基地基地、厕所等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为学校教学管理制度服务。

五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在反腐倡廉心得体会心得体会中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把反腐倡廉心得体会心得体会变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

总之，本人在发扬我们学校的踏实做事、快乐生活的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力，面对成绩，我将思考如何进一步践行情与教育相伴，爱与服务同行的工作格言！在未来的路上，我将带领解戈小学的全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的解戈小学继续奋斗。

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