初中生物知识点《生物圈中的其他生物》《各种环境中的动物》精品

初中生物知识点《生物圈中的其他生物》《各种环境中的动

物》精品专题课后练习【10】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1.人体的骨骼肌在运动中起到（ ） A．支点作用

【答案】D

【考点】初中生物知识点》生物圈中的其他生物》动物的运动和行为》动物的运动 【解析】 试题分析：

B．杠杆作用 C．连接作用 D．动力作用

运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的．骨在运动中起杠杆的作用，能活动的骨连接叫做关节，关节在运动中起支点的作用，骨骼肌是由肌腱和肌腹组成，主要是由肌肉组织构成的，所以会收缩产生动力牵动骨绕关节活动而产生运动起动力作用。故选：D。

考点：本题考查本题考查在运动中，骨、骨胳肌和关节所起的作用，三者互相协调配合完成运动，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是

①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A．③①②

【答案】A

【考点】初中生物知识点》生物圈中的其他生物》动物的运动和行为》动物的运动 【解析】

试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，因此在人体完成举手动作，必须参与的结构是：骨骼肌、骨、关节和神经几部分共同的结果。 考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。

B．②③① C．①②③ D．②①③

3.下列动物行为中，属于学习行为的是 A．老马识途

【答案】A

【考点】初中生物知识点》生物圈中的其他生物》动物的运动和行为》先天性行为和学习行为 【解析】老马识途是由生活经验和学习而获得的学习行为，B、C、D是生来就有的由动物的遗传物质所决定的先天性行为。

B．孔雀开屏 C．蜘蛛结网 D．蜜蜂采蜜

4. 和 是哺乳动物特有的生殖发育特点。

【答案】胎生、哺乳

【考点】初中生物知识点》生物圈中的其他生物》各种环境中的动物》陆地生活的动物 【解析】该题考查的是哺乳动物的特征，胎生与哺乳是哺乳动物区别于其他动物的生殖特点。

5.蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( ) A．胸肌发达 C．体温恒定

【答案】D

【考点】初中生物知识点》生物圈中的其他生物》各种环境中的动物》空中飞行的动物 【解析】

试题分析：哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，蝙蝠具有这些特征，属于哺乳动物，而不属于鸟类，故选D。

考点：本题考查的是哺乳动物的特征。

B．心脏有四腔 D．胎生、哺乳

6.下列有关微生物的叙述，不正确的是（ ） A．微生物代谢类型多，代谢强度高 B．微生物的生长繁殖速度极快 C．微生物个体小，种类繁多

D．微生物结构复杂，多数是多细胞生物

【答案】D

【考点】初中生物知识点 【解析】

试题分析：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，大多数是单细胞的，通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体。微生物的特点有：体积小，面积大；吸收多，转化快；生长旺，繁殖快；适应强，易变异；分布广，种类多。 考点：本题考查的是细菌和真菌的区别

7.一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越 。

【答案】复杂

【考点】初中生物知识点 【解析】

试题分析： 不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。动物越高等，学习能力越强，学习行为就越复杂。

考点：动物的先天性行为和学习行为的区别。

8.在一群猕猴组成的“等级社会”中，下列关于猴王的叙述不正确的是（ ） A．优先享有配偶

C．负责指挥整个猴群的行动

【答案】B

【考点】初中生物知识点》生物圈中的其他生物 【解析】

试题分析：具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织，成员之间有明确的分工，有些哺乳动物的群体内还有明显的等级。例如在狒狒群体的行进行列中，身为统帅的 雄狒狒和雌狒狒、幼狒狒走在中央，其他的雄狒狒则分别走在群体的前后方和两侧。身为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，负责指挥整个社群 的行动。 考点: 社会行为的特征。

B．是雌性

D．优先享有食物

9.下列关于两栖动物的说法，正确的是

A．既能在水中生活，又能在陆地上生活 B．蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸 C．在水中和陆地生活都用肺呼吸

D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

【答案】D

【考点】初中生物知识点》生物圈中的其他生物 【解析】

试题分析：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，D正确。 考点：两栖动物的主要特征。

10.“壁虎断尾”是防御行为。 ( ) A．正确 B.错误

【答案】A

【考点】初中生物知识点 【解析】

试题分析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

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