幼儿园教师备课记录表

记录表

幼儿园教师备课记录表

幼儿园教师集体备课情况记录表

记录表

活动过程：

活动过程：

一、以猫妈妈请小朋 钱佩华： 可以制作多媒体 一、 以猫妈妈请小朋友去做 友去做客的情境导入 客的情境导入 课件。 二、引导幼儿在作客 引导幼儿在作客的过程 的过程中将垃圾按纸 集 中 小 班 孩 子 二、 制品和塑料制品分别 放置。 1、 认识猫妈妈家的垃 圾筒. 2、猫妈妈招待小朋 友，老师提出放垃圾 1、 认识猫妈妈家的垃圾筒.

的注意力。

中将垃圾按纸制品和塑料 制品分别放置。

瞿晓燕：活动分布进行，2、猫妈妈招待小朋友，老

先进行社交能力培养， 再 发现垃圾进行分类。

师提出放垃圾的要求。 幼儿品尝食物， 第一次尝试 收拾垃圾。 鼓励幼儿大胆讲 讲自己的食品是何包装。

活

的要求。 幼儿品尝食物，第一

动 次尝试收拾垃圾。鼓 过 励幼儿大胆讲讲自己 程的食品是何包装。 3、 巩固练习分类放垃

吕薇：在分类时，可以由 3、巩固练习分类放垃圾的 一种过渡到多种， 这样幼 技能。幼儿分类， 老师指导并检查 对错。 三、 教育幼儿在日常生活中 进行垃圾分类。

及 圾的技能。 延

幼儿分类，老师指导 儿容易分清。 并检查对错。

伸 三、教育幼儿在日常生活中进行垃圾分 类。 教师引导幼儿掌握垃 圾分类的技能。

瞿晓燕： 另外在其他方面

教师引导幼儿掌握垃圾分

如：衔接上(公共场所发 类的技能。

师：猫妈妈家的垃圾 现

也要及时进行垃圾分 师： 猫妈妈家的垃圾这样一 这样一分，就把一些 分， 就把一些还可以利用的 类) 还可以利用的垃圾分 出来了，真方便，我 们小朋友家里也可以 和猫妈妈家一样，把 垃圾分一分。 垃圾分出来了，真方便，我 们小朋友家里也可以和猫 妈妈家一样，把垃圾分一

记录表

活动延伸：幼儿跳舞 蹈庆祝劳动成果。

分。 活动延伸： 幼儿跳舞蹈庆祝 劳动成果。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/z1di.html