六年级语文上学期教学工作总结
更新时间:2023-06-09 00:05:01 阅读量: 实用文档 文档下载
六年级语文上学期教学工作总结
六年级语文上学期教学工作总结
本学期,我担任六年级2班语文教学工作。本学期时间紧,任务重,是学生面临学业水平监测的冲刺阶段。在教学中我刻苦钻研,严格要求学生。以下就本学期的教学工作做几点总结:
一、班级情况分析
六(2)班是一个发展空间很大的班级。虽然优生只是少数,但是中等生占了大多数,学困生也是少数。所以每次备课,除了备好教材,还要有针对性备好学生。教学就是学生的学和教师的教,是体现双边互动的有机结合。两者是相互紧密,不可分割的。因此,深入了解和分析学生情况,有针对性地去教,这对教学成功与否至关重要。因此在教学中,我就尽量去了解、疏导她们。语文课堂气氛活跃,孩子们喜欢语文,能主动学习的学生不少,但是被动学习的学生也不少。
二、学生学习情况
经过将近六年的学习,学生能互相学习,积极向上。大部分学生已经养成了良好的学习习惯,有一定的语文素养。有一些学生能够独立自主的进行课前预习和课后复习,也喜欢阅读一些有益的课外书本。
但是,还有少部分学生由于基础较差、没有养成爱学习爱读书或者自学的习惯。这些学困生严重影响全班教学质量的提高,每天都需要采取强硬的方法去逼着听说读写,才慢慢有一点动静。因此,还需要加强管理,加大力度做好他们的思想工作。平时要及时纠正他们的不良学习行为,多培养爱好与习惯,争取这部分学生成绩能有所进步。
三、做好学习方法的指导
正确的学习方法是最重要的,有了学习方法,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。
首先,我认为成功的教学方法除了抓好实实在在的课堂教学、课后反馈和复习以外,课前的预习也是很重要的。因此,要强调学生的预习习惯的养成,平时,常亲自抓学生的预习情况。
其次,强调上课专心听讲,每人必须准备一本课堂笔记本,课堂上做好笔记,课后及时对知识进行巩固,尤其要把课后练习与同步练习做完成,要求组长监督,严格把关。
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六年级语文上学期教学工作总结
再次,要重视指导学生一天学习的回顾。如睡前回顾,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的学习情况,如作业周记得完成情况等。
四、认真备课、上课和批改作业
本学期我认真备课、上课,教学中灵活运用课件,根据学生实际进行了修改,课堂上利用课件上课,激发了学生的兴趣,节省了课堂上板书的时间,收到了一定的效果。为了学生学习的积极性,我在批改作业时,给学生更多的激励性评价或名言警句,让学生感受到向上的力量,这样做学生都很乐意做作业和交作业,都想让我在他们的本子上留言。如几个小调皮都表现很努力,很积极。
五、今后整改措施
1、加大对基础知识的训练,加强课堂练习及课后巩固,以及抓好学困生的转化工作。
2、在课堂中注重指导学习方法,引导学生灵活运用所学知识解决问题,尽量提高学生习作的能力。
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