即兴评述题

一、即兴评述题： 1、 我看沙尘暴

2、 一年之计在于春 3、 颜色的幻想 4、 网络时代 5、 笨鸟先飞

6、 梅花香自苦寒来 7、 美丽与智慧 8、 专业与敬业 9、 变与不变 10、我与电视 11、昨天今天明天 12、我的人生格言 13、失败乃成功之母 14、主持人的素质 15、足球黑哨 16、身残志坚 17、战争与和平 18、高分与低能 19、我看艾滋病

20、阳光总在风雨后 21、青少年出国热的思考 22、中华老字号 23、春节与圣诞 24、生旦净末丑 25、我看选美 26、压力与动力

27、谈诱惑

28、个人能力与团体合作 29、谈消费 30、假冒伪劣 31、能力与机遇 32、谈贷款 33、诚信 34、择业 35、谈创新 36、与时俱进

37、我对快乐的认识

38、向早恋的同学进一言 39、当国旗升起的时候 40、我最喜爱的运动 41、我看追星族 42、我的梦想 43、选贤任能

44、无偿献血

45、命运

46、成长的烦恼

47、我最喜爱的卡通形象 48、一次难忘的生日 49、新的生活方式 50、我的精神支柱 51、我在2008年 52、我的业余爱好 53、时钟 54、谈攀比 55、课桌文化 56、怎样与同学相处 57、最想去的地方 58、面对高考

59、假如我有100万 60、我看志愿者行动 61、老师我想对你说 62、学贵博而能专 63、假如我是校长 64、一次难忘的旅行 65、谈节俭

66、我最喜爱的小动物 67、人生的路标 68、年轻没有失败 69、最喜欢的季节 70、理解万岁 71、爱心

72、植树节的思考 73、自信与自大

74、平凡的价值

75、科学技术是第一生产力 76、社会公德 77、环境与生存

78、怎样与人沟通

79、现代科技与日常生活 80、谈身心健康 81、境界 82、说幸福 83、漫谈城市交通 84、素质教育

85、坎坷，也是一笔财富 86、知足常乐

87、我看考试作弊

88、学历与能力 89、我看港台腔 90、我看假文凭

91、如果友谊出现裂痕 92、传承文明 93、谈宽容

94、跬步与千里 95、勤能补拙 96、引导与迎合 97、我看娱乐圈 98、德意双馨 99、三人行必有我师 100、我看说新闻 101、网 102、水 103、火 104、根 105、门 106、路 107、和 108、圆

109、奔跑

110、酒香不怕巷子深 111、谈禁烟

112、在抗战胜利纪念碑前 113、钥匙

114、节约型社会 115、我看禽流感 116、我看神六

117、我评“超级女声” 118、论雷锋精神 119、绿色奥运

120、学习外语的重要性 121、温故而知新 122、我的交友观

123、知识就是力量、 124、严与宽

125、电视娱乐节目之我见 126、谈传销 127、到此一游 128、我看麦当劳 129、谈溺爱 130、希望工程 131、桥

132、和谐社会 133、掌声响起的时候 134、责任感 135、谈廉政 136、谈信仰

137、谈谈AA制

138、谈谈对老年人的精神赡养 139、超市打折 140、谈包装 141、难与易 142、新与旧 143、得与失 144、谈正义 145、谈兴趣 146、谈追求 147、名与实 148、是与非 149、谈自学 150、谈自强 151、谈矿难 152、苦与乐 153、风 154、感恩

155、我看青歌赛 156、蜡烛

二、编讲故事

编讲故事主要考察考生的想象能力、反映能力和语言的表达能力。考生既要有全篇布局的概念，一波三折的矛盾冲突设定，同时又要绘声绘色地生动表达。编讲故事的题型大致可以分为概念命题和形象命题。概念命题是指用一个词语概念请考生编故事；形象命题指的是用实物、美术作品、音乐、音响、舞蹈片段等多种艺术形象来命题。考生应注意把握人物与人物之间的关系，注意情节生动、曲折、出人意料。

（一） 请根据以下提供的三个词组即兴串联成2—3分钟的故事或话题。要求语言流畅、情

节生动、一波三折、富于个性、吸引力强 1、啤酒瓶 汽车 电影院 2、鲜花 黑板 领带 3、武警 游览车 超市 4、发票 灯笼 眼镜 5、劣质奶粉 话筒 酒吧 6、超级女声 羽毛 厨房 7、短信 机票 牙刷 8、熊猫 电台 粮票 9、蜡烛 眼药水 字典 10、mp4 酱油 呼啦圈

11、排球 影集 皮带 12、计算器 13、的士 14、灭火器 15、垃圾箱

苹果 大头贴 雪花 文物所

枕头 可乐 信封 波斯猫

16、护照 轮胎 奖杯 17、外套 钥匙 毕业证 18、钱包 书店 茶叶 19、口红 布鞋 家具 20、中药 火车 准考证 21、剪刀 肯德基 邮筒 22、公章 宝马车 竹筷 23、鞋垫 飞机 水晶 24、围巾 感冒药 话筒 25、视频 圣诞树 鞭炮 26、雕塑 电池 演播厅 27、饺子 寺庙 网吧 28、果园 记者证 舞台 29、图书馆 健身房 武警 30、经纪人 水泥厂 粉笔

（二） 请根据以下主题编讲故事话题。要求紧扣主题、详略得当、吸引力强 1、 道路 2、 星期天

3、 箱子的秘密 4、 上网

5、 一张假车票 6、 郊游 7、 空姐 8、 误会

9、 掌声响起的时候 10、母亲节的礼物 11、镜子

12、同学生日 13、一场球赛 14、打架之后 15、井

三、主题讨论

主题讨论是一些高校播音主持专业招生改革推出的一个新环节。在考试形式上打破常规，每个考场同时进去6个考生，主考官当场发给大家一个共同的话题，请考生分别陈述自己的观点，时间为一分钟左右。然后各位考生再一起讨论，自由发表演说，展开辩论和讨论，考官会适时打断或提示考生。一般而言，考官给出的话题都是开放性的话题，考生考生不必担心无话可说，但需调动相关的知识积累，紧密围绕自己的学习和生活的某些层面展开讨论，

这样会显得更有说服力。在论辩和讨论的过程中，考生要注意以下几点：一是观点鲜明，论据真实。考生要毫不含糊地亮出自己的观点，不要闪烁其词，引用的实例必须真实可靠，否则将不攻自破。二是听辨冷静，应对灵活。要专注地听其他考生的论述，透过纷繁的语言表述抓住对方的要害，发现别人言语中的疏漏之处并采取相应的反驳对策。三是逻辑严密，句句在理。考生要熟练运用逻辑推理这个武器，紧扣话题的分歧所在，为此，必须讲究语言的条理性，准确措辞，用语精当，才会更有分量。四是思路开阔，以点带面。论辩和讨论时，要沉着冷静，思路清晰，面对争论焦点要作多角度思考和分析，选择最佳突破口。要做到这一点，就别忘时时提醒自己，不能限于固定的思维模式，要善于以点带面，小中见大。以下76个话题可扩大考生在考前训练时作参考。

1、 网络是虚幻的吗？ 2、 代沟的责任在哪？

3、 顺境和逆境哪个有利于成长？ 4、 法制可以消除腐败？ 5、 不破不立

6、 家庭与事业哪个重要？ 7、 名人与广告

8、 我的人才观

9、 愚公应该移山还是搬家？ 10、转基因食品好吗？ 11、人的行为是否靠自律？ 12、酒香不（也）怕巷子深 13、人性本善

14、有钱（未必）有福

15、2008年我为奥运做什么？ 16、金钱万能

17、电脑与人脑

18、民族技艺应保密吗？ 19、这山望着那山高 20、俗与雅 21、“弄斧”偏到“班门”前 22、知足常乐？

23、开卷有益和开卷未必有益？ 24、三个和尚没水喝？ 25、有志者能否事竟成？

26、和平能否靠各国自觉实现？

27、青春偶像剧对青少年的发展利大于弊还是弊大于利？ 28、网上聊天使人充实还是空虚？ 29、成才主要靠社会还是个人？ 30、做人与做事哪个更重要？

31、青年人更应有自我意识还是群体意识？ 32、青少年是否应该有偶像？

33、对歌手而言，素质和包装哪个更重要？ 34、现代社会竞争更重要还是合作更重要？ 35、对中学生选秀活动的看法

36、学业压力大有利于成才

37、打假主要靠执法者还是消费者？

38、对某小学校长禁止学生唱《老鼠爱大米》这首歌的看法 39、狐假虎威，何错之有？ 40、课桌文化

41、个性需要刻意追求吗？ 42、大事与小事 43、口才与文才 44、专才与通才

45、成功的影视作品该不该拍续集？ 46、不想当将军的士兵是不是好兵？ 47、爱表现是优点还是缺点？

48、中学生的压力主要来自心理还是课业？ 49、中学生要不要统一服装 50、存在是不是合理的？

51、听话的学生是否就是好学生？ 52、响鼓也需（无需）重敲 53、谈时尚 54、关于谎言

55、老师改日记值不值得提倡？ 56、国产剧应如何面对“韩流”？

57、严与宽 58、考试作弊 59、一次性餐具

60、大学生是“无也可就”还是“有业不就”？ 61、生死观

62、青少年出国热的思考 63、荣辱观 64、美丑观 65、成败观

66、你对现有的中学课本是否满意？有何建议？ 67、京剧如何走进当代年轻人？ 68、网友热的背后 69、高校扩招

70、我看电视娱乐节目 71、对传统的认识 72、主持人的苦与乐 73、友谊

74、如果没有电视机

75、我看超级女声

76、为什么许多中学生喜欢音乐却不喜欢音乐课

四、考官提问

这项环节主要考察考生的谈吐情况、反应能力和心理素质。考官提问一般都很简单，

考察方式一般由考官随意提问。在回答时，考生可以略思考片刻，想好再说，但不能拖太长的时间，不会回答时千万不要不懂装懂，信口开河，可示意考官揭示思路。有时考官会问一些灵活度高的问题，考生应反应敏捷，机智回答，答题时要充满自信，不要支支吾吾。以下题目在播音主持专业考试中经常被考官提及，考生平时应有所思考和准备。回答问题时，要说自己熟悉和知道的内容，经得起考官深入提问，不要强不知以为知，否则就会回答不了进一步的提问。

1、 为什么要报考播音主持专业？

2、 你最欣赏的主持人是谁？是否能谈谈欣赏他（她）的理由？ 3、 你认为做主持人应具备哪些综合素质？

4、 你过去有没有接触过广播电视？有没有在以往不同的活动中主持过节目？ 5、 （做播音员主持人）你认为自身条件的最大优势在哪里？最大不足在哪里？ 6、 新闻类主持人与晚会主持人有什么区别？你觉得自己更适合哪一类节目主持？ 7、 谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解？ 8、 你对节目创新有什么看法？

9、 你认为智慧型的主持人和美女型的主持人有什么不同？ 10、你认为现在内地电视主持人与境外主持人有什么不同？

11、你觉得生活中最重要的东西是什么？当机遇来临时，你有能力来把握吗？ 12、跟报刊杂志比起来，广播电视的优势究竟在哪里？

13、为什么说一个优秀的节目主持人必须具备较高的文化素养？ 14、年龄是否会成为主持人的一个障碍？你如何看待这个问题？ 15、你最喜欢哪一类的电视节目，为什么？

16、你是从什么时候开始喜欢播音主持的？你认为科班（专业）主持人的优势在哪里？ 17、你如何理解幸福？

18、在你一生中，谁对你的影响最大？为什么？

19、你的人生目标是什么？你最崇尚的职业是什么？ 20、有人说：“性格决定命运？”你认为呢？ 21、能谈谈你最喜欢的一本书吗？

22、你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分？ 23、你认为做一名新闻工作者应具备哪些基本素质和修养？ 24、作为一名学生，能否谈谈你难忘的中学生活？ 25、如果这次考试你失利了，你该如何面对？

26、你认为一名学生，能否谈谈你难忘的中学生活？ 27、怎样看待当前电视节目的“媚俗”现象？ 28、怎样看待主持人的道德问题？ 29、谈谈有声语言的重要性

30、介绍你家乡的一些风俗民情

31、怎样理解播音员主持人的“德才兼备，声形俱佳”？ 32、你对播音主持专业有什么认识？ 33、怎样看待应试教育？

34、你认为自己最大的缺点是什么？ 35、谈谈你的近期目标和远期打算

36、你最喜欢的电影演员是谁？为什么？

37、请你评价一下今年中央电视台的春节晚会

38、现在给你一个机会向考官提问，你最想问什么？

39、除了播音主持，你还喜欢别的什么专业？ 40、你以后将从哪些方面提高自己的语言能力？

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