班主任沙龙活动方案

班主任沙龙活动方案

八一中学七年级班主任沙龙活动方案

一、指导思想

为了弘扬优秀班主任的典型事迹,全面提升七年级班主任的团队协作、交流、创新能力,介绍班级管理的先进经验、新动态、新思路、新模式,给班主任创建一个交流展示的平台,有力推动班主任管理的校本特色,经年级研究决定,不定期开展班主任交流活动,以提升班主任素质,促进班主任专业化发展,打造一支有师德、有思想、有能力、有创意的优秀班主任队伍,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

二、工作目标

1、加强理论学习,规范班主任工作教育行为,促进班主任专业化成长与发展,建立一支有“三心意识”(自信心、爱心、耐心)的班主任队伍。

2、建立导、帮、带的开放型模式,形成我校特有的班主任工作作风。

3、理论与实践相结合,有序的开展班级活动,树立良好的教师社会形象,让家长与社会满意。

4、充分调动班主任工作的积极性,积极完善班级管理制度,积极进行班集体文化建设,形成奋发向上的良好班风。

三、领导小组

组长:徐长广

副组长:李贺王松森

成员:郑丽君李成林路子慧胡素华

王松森李贺常雨果田贵平

四、工作安排

(一)加强理论学习,提高思想认识

班主任沙龙活动方案

(二)撰写《班主任工作案例》

班主任要切实由“重教书、轻育人”向“教书育人并重”转变,努力建立民主平等的新型师生关系,热爱学生,走近学生。班主任每月可撰写一篇《班主任工作案例》, 以便活动开展时使用。

(三)定期举行“班主任沙龙活动”

1、“班主任沙龙活动”由年级政教主持,每月开展一次活动。

2、“班主任沙龙活动”每月一个主题,围绕主题开展活动。

3、班主任根据主题撰写《班主任工作案例》,以便交流。

4、班主任积极参加活动,认真开展教育实践,不得无故缺会。

5、“班主任沙龙活动”要做好记录、资料整理与档案管理工作。

(四)结对帮扶

充分发挥骨干班主任教师的带头作用,开展结对帮扶活动,促进班主任之间的相互学习,共同成长。

五、活动主题

11月:培养优秀的班干部,班级自主开展反思活动

12月:做好学困生的转化

1月:家校沟通经验交流

2月:让每个学生都能感觉到自己很重要

3月:做慧眼识珠的班主任,做指挥家式的班主任

4月:如何做一位捕捉教育信息的班主任？

5月:表扬的作用

6月:如何做一位捕捉教育信息的班主任

注:上级安排的其她活动另行通知。

班主任沙龙活动方案

八一中学七年级班主任沙龙活动流程

一、活动目的

为了加强班主任工作的力度,弘扬学校班主任工作中的典型事迹,给班主任创造更多交流展示的平台,介绍自己在班级管理中的有益经验,交流工作中的困惑、难题,使班级管理工作上一个新的台阶,年级领导组织开展班主任沙龙活动。

二、活动要求:

1、以现场交流的方式介绍自己的工作经验与工作中遇到的难题、困惑。

2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕学生,某一件事情展开交流,论述某一观点。

3、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。

三、活动过程

1、班主任以级部为顺序,交流班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。根据时间确定发言人数。

2、问题困惑大家谈,以为班主任提出自己的难题,大家一起帮忙来解决。

3、班主任们谈本次交流的收获,或者以书面形式上交自己所得、所想或者总结。材料于本周会议结束后3日内上交到年级政教高娅娟老师处。

4、领导做总结发言。

四、参加对象:

1、交流人员:全体班主任

2、参与人员:任课教师可自愿参加

五、组织领导及分工

组长:徐长广

副组长:李贺、王松森

成员:李贺(会议主持)

常雨果(摄影)

路子慧(会议记录与活动宣传)

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/yxuq.html