2009年职称计算机操作题

河北省2009职称操作题

Windows操作练习一

0、说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、 在ComputerG文件夹下建立如下的文件夹结构：（4分） ComputerG———打印机——扫描仪——数码相机 |

|——手写板

2、 将ComputerJ文件夹改名为FamilyJ。（2分）

3、 在ComputerB文件夹中创建名为“Wolf”的Word 文档。（3分） 4、 将ComputerD文件夹删除。（1分）

5、 将ComputerE文件夹复制到ComputerF文件夹中。（2分） 6、 在ComputerA文件夹中为WINKT文件夹下的“SHORTCUT1.wps”创建快捷方式，名称改为“快捷1”（注意：不带扩展名）（3分）

Windows操作练习二

0、说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数字都是英文半角字符。 打开WINKT文件夹，在WINKT文件夹中进行如下操作： 1、 在FolderA文件夹下建立如下的文件夹结构：（2分） FolderA ———文件夹4——文件夹3 |

|——文件夹1 |

|——文件夹2

2、 将Files文件夹（含子文件夹）中文件名第3个字符是“t”的所有文件复制到FolderC文件夹中。（4分；注：全对才能得分）

3、 将FolderE文件夹改名为China。（1分）

4、 将Files文件夹中的“演示文稿2.ppt”删除。（1分） 5、 将FolderB文件夹复制到FolderF文件夹中。（1分）

6、 在FolderD文件夹中创建名为“mother”的声音文件（注意：扩展名默认）。（2分）

7、 在FolderG文件夹中为Files文件夹中的“flower.wps”创建快捷方式，快捷方式名为“美丽的花”（注意：不含扩展名）。（2分）

8、 将FolderH文件夹设为只读。（2分）

Windows操作练习三

0、 说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、 在ExamB文件夹下建立如下的文件夹结构：（4分） ExamB ———Exam1——Exam4——Exam3 |

|——Exam2

2、 将WINKT文件夹（含子文件夹）中所有扩展名是CMF的文件删除（3分；注：全对才能得分） 3、 将WINKT文件夹中的文件“更名2”改名为“Edu2003”，扩展名不变（2分） 4、 将ExamD移动到ExamB文件夹中（2分） 5、 将ExamE文件夹删除（1分）

6、 在ExamB文件夹中为WINKT文件夹下的“快捷2.BMP”创建快捷方式，名称改为“位图2”（注意：不带扩展名）。（3分）

1

Word2000操作练习一

在文档wordkt\\wzlr.doc中录入下面的文字，录入完毕，存盘退出WORD。（15分） 注意:（1）所有标点符号都是中文全角符号，所有的字母和数字都是英文半角字符； （2）分句判分，一句中只要错一字则本句不得分，全对满分；

（3）页面设置、每行字数、字体、字号任意，但必须保持段落完整，不能随意插入硬回车（硬回车是段落分界符），否则不得分。

说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内容，段落之间不能插入空行。 ⑵本题不要求对文档进行格式设置。

对文档wordkt\\wrdedtb.doc进行如下编辑操作：

1、查找替换，本文中的“暴风雨”的“风”字出现多处错别字，请将出现错别字的“暴×雨”改成正确的“暴风雨”。（3分；注：全对才能得分）

2、段落移动。将文章正文第3自然段从“科学家发现，当海水和大气运动的能量??”到末尾的部分移动到正文第4自然段的后面并使其成为一个单独的段落。（4分）

3、在文档最前面插入空行，并在该行中输入“壮观的海底风暴”作为标题行，注意：不要求设置标题行的格式。（3分） 4、存盘，退出WORD。

说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字内容，包括删除、插入空行，否则不得分。

打开文档wordkt\\wrdfmtb.doc，并进行如下操作：

1、页面设置（4分）。设置页面为：纸型为B5或B5(JIS)纸；插入页脚，文字为“饮食健康”，楷体、五号字。

2、插入页码（2分）。在页眉位置插入页码，水平居右。

3、标题设置（4分）。将文档的第一行“科学摄取蛋白质”作为标题，水平居中，黑体三号字，倾斜，字体颜色为红色。

4、段落格式（4分）。将标题行除外的所有正文段落设置如下：首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距，对齐方式为左对齐。

5、图框操作（5分）。在文章中插入文本框（横排），并进行如下设置: ·大小:宽3.35厘米，高2.08厘米

·文字:输入“科学饮食”，黑体、小四号字

·环绕:文字环绕方式为“四周型”，环绕文字为“只在左侧” 6、存盘，退出WORD。

2

在文档wordkt\\wrdbg.doc中制作表格。

1、往文档中插入一个7行6列的表格，并将表格整体居中。（2分）

2、按下图所示将表格的第一行第六列的单元格拆分成2个单元格。（1.5分） 3、按下图所示将表格的第一列的二至七行合并成1个单元格。（1.5分）

4、往表格中输入文字（没有空格），设置所有单元格文字的格式为中部居中（即水平居中且垂直居中），详见下图。（2分）

5、按下图所示设置表格外边框线上下为1.5磅粗线，左右无边框线；将第一行和第二行之间的横线设置为1.5磅粗线。（3分） 6、存盘，退出WORD。

Word2000操作练习二

在文档wordkt\\wzlr.doc中录入下面的文字，录入完毕，存盘退出WORD。（15分） 注意:（1）所有标点符号都是中文全角符号，所有的字母和数字都是英文半角字符； （2）分句判分，一句中只要错一字则本句不得分，全对满分；

（3）页面设置、每行字数、字体、字号任意，但必须保持段落完整，不能插入硬回车（硬回车是段落分界符），否则不得分。

说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内容，段落之间不能插入空行。 ⑵本题不要求对文档进行格式设置。

对文档wordkt\\wrdedtc.doc进行如下编辑操作：

1、查找替换，将正文前三段中的“爱滋病”改成“艾滋病”，并将其字体设为倾斜。（4分 注:全对才得分，修改其它段落不得分）

2、删除句子。将正文第一段中的第三句（“鉴于他的突出成就?封面人物。”）删除。（1分） 3、添加段落。将wordkt文件夹中的“write.txt”的内容插入到正文第三段的后面，使其自成一段。（3分）

4、保存段落。将正文的第二段保存为新文档“new.doc”，保存到wordkt文件夹下。（2分） 5、存盘，退出WORD。

3

说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字内容，包括删除、插入空行，否则不得分。 打开文档wordkt\\wrdfmtc.doc，并进行如下操作：

1、页面设置（3分）。设置页面为：纸型为A4纸；插入页眉，文字为“神奇的稀土元素”，仿宋体，水平居右。

2、插入页码（2分）。在页脚位置插入页码，水平居中。

3、标题设置（3分）。将文档的第一行“神奇的稀土元素”作为标题，水平居中，楷体三号字，加粗。 4、段落格式（5分）。将标题行除外的所有正文段落设置如下：首行缩进2个字符，行距设为1.5倍行距，对齐方式为两端对齐，段前距为0.25行。

5、段落分栏（2分）。将正文的四至七段分为两栏。

6、图框操作（5分）。在文章中插入横排文本框，并进行如下设置: ·版式:文字环绕方式为“四周型”，环绕文字为“只在右侧” ·大小:高3.3厘米，宽5.5厘米 ·填充:填充颜色设置为黄色

·文字:在文本框中输入文字“可持续发展”，水平居中 7、存盘，退出WORD。

在文档wordkt\\wrdbg.doc中制作表格。

1、往文档中插入一个6行6列的表格，并将表格整体水平居中。（2分） 2、将1至6行的行高设为0.6厘米，1至6列的列宽设为2厘米。（1分） 3、按下图所示合并单元格。（1分）

4、往表格中输入文字或数字（没有空格），设置所有单元格文字的格式为中部居中（即水平居中且垂直居中），详见下图。（2分）

5、利用公式对表格第三列数据进行求和计算，结果存放于第6行第3列的单元格中。（1分） 6、按下图所示设置表格外边框线为红色双线；将第一列和第二列之间的竖线设置为红色双线。（3分） 7、存盘，退出WORD。

4

Word2000操作练习三 在文档wordkt\\wzlr.doc中录入下面的文字，录入完毕，存盘退出WORD。（15分） 注意:（1）所有标点符号都是中文全角符号，所有的字母和数字都是英文半角字符； （2）分句判分，一句中只要错一字则本句不得分，全对满分；

（3）页面设置、每行字数、字体、字号任意，但必须保持段落完整，不能随意插入硬回车（硬回车是段落分界符），否则不得分。

说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内容。 ⑵本题不要求对文档进行格式设置； 对文档wrdedtd.doc进行如下编辑操作：

1、查找替换，将文章中的“梳子虹构”全部改为“数字鸿沟”。（3分；注意：全对才得分） 2、将第3自然段中的“信息网络化值得我们深思。”改为“今天，我们必须认真思考信息网络化对民族文化的深远影响。”。(2分) 3、段落移动。将第4段，即“信息富有者和信息贫困者??”一段，移动到第一自然段的前面(3分)。 4、在文档最前面插入一行，并在该行中输入“理解数字鸿沟”作为标题行。(注意：不要求设置标题行的格式)(2分)

5、存盘，退出WORD。

说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字内容，包括删除、插入空行，否则不得分。

打开文档wrdfmtd.doc，并进行如下操作：

1、页面设置（3分）。设置页面为：B5或B5(JIS)纸，页边距上、下各为1.5厘米，左、右各为1.2厘米。

2、标题设置（4分）。将文档的第一行“大海里的核燃料”作为标题，水平居中，黑体三号字，倾斜，字体颜色为蓝色。

3、段落格式（5分）。将标题行除外的所有正文段落设置如下：悬挂缩进2个字符，行距设为固定值、16磅，对齐方式为两端对齐，段前距0.25行、段后距0.25行。

4、文字格式（2分）。将“可是，这些有用的核燃料??”一段中的所有文字，包括空格，设置为楷体、小四号。

5、图框操作（6分）：在文章中插入图片fmtd.jpg(在WORDKT文件夹下)，并进行如下设置: ·环绕:文字环绕方式为“上下型”，距正文上1厘米，下1厘米。 ·大小:宽4.2厘米，高3.15厘米

·位置:相对页边距，水平4厘米，垂直5厘米 ·边框:边框线1磅，边框颜色为蓝色 6、存盘，退出WORD。

5

在文档wrdbg.doc中制作表格。

1、往文档中插入一个6行6列的表格。（1分）

2、将表格整体居中，设置表格1至5行的行高为0.7厘米、第六行行高为1.85厘米，各列的列宽为2.1厘米。（2分）

3、按下图所示合并单元格。（1分）

4、往表格中输入文字（没有空格），详见下图。（2分；注意：全对才给分） 5、设置所有单元格文字的格式为水平居中、垂直居中。（1分） 6、按下图所示设置表格的外边框为绿色0.5磅双线。（2分） 7、将表格最后一行填充为绿色(如图所示)。（1分） 8、存盘，退出WORD。

6

Excel操作练习一

说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。 在文档XLJ.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（7分）

在Sheet1中进行如下操作： (1)公式计算

·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列 ·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列 (2)数据填充

·按日期填充第七列（日期序列），以“一九九一年一月一日”为起点，以年为单位，步长值为1，终点为第11行（包括11行）。 2、图表制作（5分）

在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下：

·数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”，其中“产品名称”列为分类轴。 ·图表类型为“折线图”，子图表类型为第1行第1个。 ·图表标题为“电脑硬件状态图”。 3、数据库应用（3分）

在Sheet3中进行如下操作：

·自动筛选：筛选出“本期水费”大于15，而且“本期电费”大于40的记录。 4、数据透视表（5分）

在Sheet4中制作数据透视表，要求如下：

·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。 ·其中行为“名称”，列为“种类”，数据为“产量（公斤）”，汇总方式为“求和”。 5、将本文档存盘，退出EXCEL。

7

Excel操作练习二

说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。 在文档XLH.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（6分）

在Sheet1中进行如下操作： (1)公式计算

·按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”列。 ·计算“数学”的平均值，并填写到第14行的对应单元格中。 (2)数据填充

·按等比序列填充第七列，起点为第2行，步长值为3，终点为第13行（包括13行）。 2、图表制作（5分）

在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下：

·数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”，其中“姓名”列为分类轴。 ·图表类型为“三维簇状柱形图”。 ·图表标题为“2005年奖金发放表”。 ·不显示图例。

3、数据库应用（2分）

在Sheet3中进行如下操作：

·对记录排序，主要关键字为“出厂价”，从小到大，次要关键字为“市场价”，从小到大。 4、数据透视表（4分）

在Sheet4中制作数据透视表，要求如下：

·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。 ·其中列为“影院”，数据为“卖出票数”，汇总方式为“求和”。 5、格式排版（3分）

在Sheet5中进行如下操作：

·设置标题“2005年奖金发放表”在A-E列水平跨列居中。 ·第三行行高设为23磅。

·设置第3-15行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线 6、将本文档存盘，退出EXCEL。

8

Excel操作练习三 说明：考生必须注意选择SHEET，否则不得分。 在文档XLC.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（7分）

在SHEET1中进行如下操作：

·按公式“成绩总评 = 平时成绩 + 期中成绩 + 期末成绩”计算“成绩总评”列

·分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计，并填写到第14行的对应单元格中。

2、格式排版（5分）

在SHEET2中进行如下操作：

·修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、14磅，在A-E列水平跨列居中 ·设置第3行表头部分的格式为黑体，12磅 ·设置第4-12行数据区域的格式为宋体、10磅 ·设置第3行行高为20磅 3、图表制作（5分）

在SHEET3中进行制作嵌入图表，要求如下：

·数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”，其中“日期”列为分类轴。 ·图表类型为“簇状柱形图”（子图表类型为左上角第一种） ·图表标题为“每周货物销售情况” ·图例位置为“右上角” 4、数据库应用（3分）

在SHEET4中进行如下操作：

·对记录排序，主要关键字为“计算机”，从小到大，次要关键字为“英语”，也是从小到大 5、将本文档存盘，退出EXCEL。

9

PPT操作练习一

打开PPT文件夹下的“PPT_1.PPT”演示文稿文件，然后进行如下操作：

1.将第一张幻灯片的上部插入一个文本框，内容为：生态保护和建设，并将字体设置为：楷体、加粗、字号：48。

2.设置第一张幻灯片中的文本1自定义动画效果为：整批发送、水平百叶窗、声音选择风铃声。 3.设置所有幻灯片的背景的填充效果，过度颜色为：预设、红日西斜，底纹式样：横向。 4.在第二张幻灯片中插入剪贴画中自然界类“树木.wmf”图片，动画效果设为“螺旋”。 5.在第四张幻灯片中插入图片，来自当前目录下的外部文件“ppt2-pic.gif”。 6.在第四张幻灯片之后，插入第四张幻灯片的副本。

PPT

操作练习二

PPT文件夹下的“PPT_2.PPT”演示文稿文件，然后进行如下操作：

1.在“目录”幻灯片中利用动作设置，为其中文本框中“美丽家园”的文字设置链接，链接到第四张幻灯片。

2.设置第二张幻灯片的切换方式如下：慢速、阶梯状向左下展开，单击鼠标换页，切换时的声音为“急刹车”效果。

3.将第二张幻灯片中的“环保时装”字体设置为：隶书、加粗、字号：36。 4.为第四张幻灯片设置名为“新闻纸”的纹理背景。

5.在第四张幻灯片之后插入一张空白的幻灯片，在当中插入第一种艺术字，文字内容为：“环保”。

PPT操作练习三

在PPT文件夹下进行如下操作： 打开PPT_03.ppt文件

1.设置幻灯片的页面方向为纵向。幻灯片的大小设置成Letter纸张。

2.在第二张幻灯片插入文本框，内容为yinhe.txt中的文字,文字字号设置为18磅。

3.在第五张幻灯片右侧插入图片guangqiu.jpg，图片尺寸为高度7cm，宽度10cm，不锁定纵横比。 4.将所有幻灯片的背景设置为颜色预设为碧海青天，底纹样式为纵向。

5.在第八张幻灯片右下角插入“上一张”的动作按钮。并将按钮指向第七章幻灯片。

6.增加第九张幻灯片，插入一文本框，在文本框中输入文字“幻灯片放映结束”，文字字体为华文行楷。在文本框下插入一行一列式样的艺术字，内容为“谢谢！”，内容字体为隶书，字体大小为28磅。

10

互联网操作练习一

（1）文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接，将下载列表中的“文件下载九”下载到NETKT文件夹下，文件名不变。(1分)

（2）保存网页。在网页搜索栏填写“红楼梦”并单击“搜索”按钮进行搜索，将搜索到的网页中的文字（“中国古典小说中一部极品之作?一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”）保存到NETKT文件夹下的“文本.txt”文件中。(2分)

（3）保存图片。将网页上的“图片3”保存到NETKT文件夹下，文件名不变。(2分)

互联网操作练习二

（1）文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接，将下载列表中的“文件下载八”下载到NETKT文件夹下，文件名不变。(1分)

（2）保存网页。在网页搜索栏填写“汤姆叔叔的小屋”并单击“搜索”进行搜索，将搜索结果网页保存到NETKT文件夹下，文件名为MyPage，保存类型选择“文本文件(*.txt)”。(2分) （3）保存图片。将网页上的“图片6”保存到NETKT文件夹下，文件名不变。(2分)

互联网操作练习三

因特网应用（5分）。

（1）将打开的网页中的图片\图片下载\保存到NETKT文件夹下，文件名改为MyPicture，保存类型选择“GIF(*.gif)”。(1分)

（2）文件下载。找到网页上的“文件下载”超链接，将对应的文件下载到NETKT文件夹下，文件名不变。(2分)

（3）在网页搜索栏填写“新片介绍”并单击“搜”进行搜索，将搜索结果网页保存到NETKT文件夹下，文件名为MyWebPage，保存类型选择“Web页，仅HTML（?）”。(2分)

11

数据库操作练习一

说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作：

1、追加数据（2分）：在当前目录下打开WriteB.DBF，往该数据表中追加如下记录： 产品大类 产品编号 产品名称 零售价 家电类 LQ1600 超薄彩电 3580.50

2、数据复制（4分）：在当前目录下打开FoxB.DBF，将所有“女性职工” 大于20的记录复制到当前目录下的CopyB.DBF中。

3、创建索引（2分）：在当前目录下打开IndexB.dbf数据库表文件，建立索引： 索引名为“NUMBER”、降序、类型为“唯一索引”、表达式为“男性职工”。 4、关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。

数据库操作练习二

说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作：

1、创建数据表（2分）：在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF，结构如下： Field Name Type Width Dec 产品编号 Character 12 产品名称 Character 20 生产日期 Date

合格率 Numeric 6 2

2、数据计算（2分）：在当前目录下打开FoxB.DBF，计算所有记录的“总人数”列，计算公式为： 总人数 = 男性职工 + 女性职工

3、创建索引（2分）：为FoxB.DBF建立索引：索引名为“ZHIGONG”、降序、类型为“普通索引”、表达式为“男性职工”。

4、创建查询（2分）：打开FoxB.DBF建立一个查询,字段选择企业编号、企业名称、女性职工字段，筛选记录条件为女性职工小于等于50，排序选择按女性职工升序排序。将生成的查询以文件名tb保存在FOXKT文件夹下（注意：扩展名默认）。

5、关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。

数据库操作练习三

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说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作：

1、创建数据表（3分）：在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF，结构如下： Field Name Type Width Dec 姓名 Character 10 工作日期 Date 是否党员 Logical

基本工资 Numeric 8 2

2、录入数据（2分）：在当前目录下打开RECB.DBF，往该数据表中追加如下记录： 班级号 班级名称 班主任 班级人数 980107 四年级二班 黄玉华 41 3、数据复制（3分）：在当前目录下打开CMDB.DBF，将所有项目代号等于“1158”的记录复制到GENB.DBF中。

4、关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/yxjg.html