普宁二中高二级第一学期第一次月考
更新时间:2024-04-13 23:57:01 阅读量: 综合文库 文档下载
普宁二中高二级第一学期第一次月考
生物试卷(理科) 命题、审核:柯明然、蔡穗梅
注意事项:
1.本试题包括第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.请将答案填写在答题卡内。答卷前,请将自己的学校、姓名、考试号等填写在答题卡规定处。只上交答题卷。
第Ⅰ卷 选择题(50分)
一、单项选择题:本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合....
题意。
1.将豌豆某一性状的显性类型进行自花传粉,对其后代的描述正确的是 ( ) ①后代可能没有性状分离,全为显性类型 ②后代可能出现3:1的性状分离比 ③后代可能出现1:1的性状分离比 ④后代可能没有性状分离,全为隐性类型 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传规律的说法,错误的是( ) A.采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响 B.因为F2出现了性状分离,所以该实验能否定融合遗传 C.“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容 D.自由组合定律的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
3.下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据: 组别 表现型 高茎红花 高茎白花 矮茎红花 矮茎白花 627 203 617 212 一 高茎红花×矮茎红花 724 750 243 262 二 高茎红花×高茎白花 953 317 0 0 三 高茎红花×矮茎红花 925 328 315 108 四 高茎红花×高茎红花 517 523 499 507 五 高茎白花×矮茎红花 据上表判断下列叙述不合理的是( ) A.通过第一、三、四组可以得出红花对白花为显性性状,通过第二、四组可以得出高茎
对矮茎为显性性状
B.以A和a分别表示茎高的显、隐性基因,D和d分别表示花色的显、隐性基因。则第
一组两个亲本植株的基因型为AaDd、aaDd C.每一组杂交后代的纯合子的概率都相同
D.最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组
4. 控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h,对果实重量的作用相等,分别位于三对非同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克,然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交,甲的基因型为EEffhh,F1的果实重165克。则乙的基因型最可能是( )
A. eeFFHH B. Eeffhh C. eeFFhh D. Eeffhh
5.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.基因在体细胞染色体上成对存在 C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D.受精时雌雄配子的结合是随机的
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6. 遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系(设相关基因为A、a),系谱如下图所示。下列判断不正确的是( )
A.该病为常染色体上的隐性基因控制的遗传病 B.Ⅱ-3的基因型为AA或Aa
C.该病患者由于垂体产生的生长激素不足,引起侏儒症 D.Ⅱ-3与Ⅱ-5基因型相同的概率为1/2
7. 对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞若处于有丝分裂后期,则该生物正常体细胞的染色体数为4条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病 D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW两种
8.下图是4个患遗传病的家系,下列叙述正确的是
A.可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁 B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父母一定是该病基因的携带者 D.家系丁中的夫妇再生一个正常女儿的几率为25%
9.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是 ( )
A.该动物的性别是雄性的
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C.1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后 者属染色体结构变异 D.丙细胞不能进行基因重组
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10.一对夫妇,其中一人为红绿色盲患者,在什么情况下需要对胎儿进行基因检测( )
选项 A B C D 患者 妻子 妻子 妻子 丈夫 胎儿性别 女性 男性或女性 男性 男性或女性
11.用噬菌体侵染含32P的细菌,在细菌解体后含32P的是( )
A.所有子代噬菌体DNA B.子代噬菌体外壳
C.子代噬菌体的所有部分 D.只有两个子代噬菌体DNA
12.肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后,在小鼠
体内找到了下列类型的细菌( )
①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 13.下列哪一项是遗传物质必备的特点( )
A.主要存在于细胞核里 B.能自我复制
C.高分子化合物 D.主要的载体是染色体
14.将噬菌体的DNA分子和蛋白质分子分别注入到甲、乙两细菌细胞中,能繁殖出噬菌体
的是( ) A.甲细菌 B.乙细菌 C.甲或乙细菌 D.甲和乙细菌
15.已知牛的初级精母细胞中有15个四分体,牛的体细胞中共有6×109个脱氧核苷酸,假设平均每个基因有1 000个碱基对,则牛的体细胞中的染色体条数和每条染色体上含有的平均基因数分别为( )
A.30、2×105 B.60、2×105 C.30、1×105 D.15、4×105
16.马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是( )
A.生活环境不同 B.DNA分子中碱基对排列顺序不同 C.DNA分子中碱基配对方式不同 D.着丝点数目不同
17.用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA,使之分解,就不能使R型细菌发生转化。
下列关于这一实验的叙述,不正确的是( ) A.该实验证实DNA分解产物不是遗传物质 B.该实验从反面证明了DNA是遗传物质 C.该实验证实了DNA分解产物不是转化因子 D.该实验是格里菲思实验的主要环节
18.在一个DNA分子中有腺嘌呤1 500个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3:1,则这个DNA分
子中含有脱氧核糖的数目为( ) A.2 000个 B.3 000个 C.4 000个 D.8 000个
A+T
19.DNA的一条单链中=0.8,上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是
C+G
A.0.8,1.0 B.1.25,1.0 C.0.8,0.8 D.0.2,1.0
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20.关于DNA分子复制的叙述,错误的是( )
A.复制发生在细胞分裂间期 B.边解旋边复制
C.复制需要氨基酸和酶 D.复制遵循碱基互补配对原则
21.下列有关密码子的说法,正确的是( )
A.每种密码子都能决定一种氨基酸 B.每种氨基酸都只能由一种密码子决定 C.不同的密码子可以决定同一种氨基酸 D.不同的氨基酸可以由同一种密码子决定
22.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复
制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是( )
A.胸腺嘧淀 B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶或鸟嘌呤
23.在调查人群中的遗传病时,有许多注意事项,下列说法错误的是( )
A.调查的人群要随机抽取
B.调查的人群基数要大,基数不能太小 C.要调查群体发病率较低的单基因遗传病 D.要调查患者至少三代之内的所有家庭成员 24.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时
期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )
A.三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复 C.三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、三体、染色体片段重复,三倍体
25.若某基因原有303对碱基,现经过突变,成为300个碱基对,它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较,差异可能为 ( ) A.只相差一个氨基酸,其他顺序不变 B.除长度相差一个氨基酸外,其他顺序也有改变 C.长度不变,但顺序改变 D.A、B都有可能
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第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二.非选择题(除说明外,每空2分)
26.(12分)回答下面有关肺炎双球菌转化实验的问题。
(1)写出如下处理的实验结果:(每空1分) 实验处理 ① R型活细菌注射实验鼠 ②S型活细菌注射实验鼠 ③用加热杀死的S型细菌注射实验鼠 R型活细菌,加热???混合后注射实验鼠 ④?杀死的S型细菌?S型细菌DNA培养???注射实验鼠 ⑤R型细菌培养基??S型细菌蛋白质培养???注射实验鼠 ⑥?R型细菌培养基?⑦实验结果 ??DNA酶+S型细菌DNA?? ?注射实验鼠 ?培养R型细菌培养基?(2)哪一实验可证明S型细菌含有使R型细菌转化的转化因子?_____________。(1分) (3)由实验⑤得出的实验结论是______________________________________________。 (4)如果用⑤来证明实验假设“使R型细菌转化的转化因子是S型细菌的DNA”,那么与⑤构成对照实验的是__________________________________。
27.(16分)下图表示某基因的片段及其转录出的信使RNA,请据图回答问题(几种相关氨
基酸的密码子见下表):
亮氨酸 缬氨酸 甘氨酸 甲硫氨酸 CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG GUA、GUC、GUG、GUU GGU AUG (1)形成③链的过程叫做 ,场所是 ,需要的原料是 。
(2)形成③链的过程与DNA复制的过程,都是遵循 原则。
(3)③链进入细胞质后与 结合,在合成蛋白质过程中,转运RNA运载的氨基酸依次是 (依次填写前两个氨基酸的名称)。
(4)若该基因复制时发生差错,当上图a处所指由A变成G时,这种突变对该蛋白质的结构有无影响? 。
(5)若该基因有100个碱基对,可编码的氨基酸最多有 个。
28.(12分) 下图为科学家用诱变技术处理某种雌雄同花的纯种植物后,甲株的一个A基因和乙植株的一个B基因发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答下列问题。
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(1)上述两个基因发生突变的共同点是:DNA分子都发生了碱基对的 ,
引起基因结构的改变。
(2)突变产生的a基因与A基因,a基因与B基因分别是什么关系? , 。 (3)若a基因、b基因分别控制甜粒和矮秆两种优良性状,科学家发现,发生突变的甲株和乙株自交后,后代分别出现了甜粒和矮秆性状,则发生基因突变后,甲植株基因型为 ,乙植株基因型为 。请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料,设计杂交实验,培育出同时具有两种优良性状的植株(只需用文字简要叙述育种过程) 。
29.(10分)人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(二者独立遗传)共同决定的。在同一个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如表所示。 个体内基因组成 四显基因(AABB) 三显一隐(AABb、AaBB) 二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB) 一显三隐(Aabb、aaBb) 四隐基因(aabb) 性状表现(眼色) 黑色 褐色 黄色 深蓝色 浅蓝色 若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算:
(1)他们所生的子女中,基因型有 种,表现型共有 种。 (2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为 。 (3)他们所生的子女中,能稳定遗传的个体的表现型及比例为 。
(4)若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的概率为 。
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(1)上述两个基因发生突变的共同点是:DNA分子都发生了碱基对的 ,
引起基因结构的改变。
(2)突变产生的a基因与A基因,a基因与B基因分别是什么关系? , 。 (3)若a基因、b基因分别控制甜粒和矮秆两种优良性状,科学家发现,发生突变的甲株和乙株自交后,后代分别出现了甜粒和矮秆性状,则发生基因突变后,甲植株基因型为 ,乙植株基因型为 。请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料,设计杂交实验,培育出同时具有两种优良性状的植株(只需用文字简要叙述育种过程) 。
29.(10分)人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(二者独立遗传)共同决定的。在同一个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如表所示。 个体内基因组成 四显基因(AABB) 三显一隐(AABb、AaBB) 二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB) 一显三隐(Aabb、aaBb) 四隐基因(aabb) 性状表现(眼色) 黑色 褐色 黄色 深蓝色 浅蓝色 若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算:
(1)他们所生的子女中,基因型有 种,表现型共有 种。 (2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为 。 (3)他们所生的子女中,能稳定遗传的个体的表现型及比例为 。
(4)若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的概率为 。
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