专四学习计划

英语专业四级考试复习计划

计划赶不上变化、计划太详细就太死板、假如我今天计划做一套试卷、突然有事没做完、就会产生一种挫败感、恶性循环。

能过专四的人怎么都能过、有没有计划都是一样、而计划只是起到了一个辅助作用、真正的计划在心里、不在纸上。

但我也不是说就有那么一种人怎样都过不了专四、我的意思是说如果心里不想、或者内在的动机不足、写在纸上、挂在墙上、刻在脸上、也无济于事。

既然非要写一个计划、那么我的计划：

一、每天利用起床、吃饭、走路等的空余时间冥想、拷问自己的内心、究竟想不想过这个专业英语四级考试、想、有多想、或不想。

二、尽量做好最基本的课业内容、不然、何谈专四。

三、所有的计划、不外乎翻来覆去的重复考试的那几个题型、我觉得自从上了大学、英语水平就在一直退步、新的单词记不住、旧的单词留不住。所以、首先要背单词。

四、背单词的同时、练习听力、其实看美剧、电影、听英文歌曲、也是一种练习。但是主要还是要以听写为主。另外我发现、自言自语、可以练习发音。

五、多做阅读理解、加快阅读速度、这也是要以单词量作为基础。

六、写作课讲的模版觉得挺有用的、尽量背。

七、语法我是不指望了、。

八、坚持、心无旁骛。如果任何一个人能真正做到这点、以上几条都是浮云。

以下是摘抄的内容： 听力

提高听力水平，熟悉英美国家人士的说话和发音的不同方式，语音语调。根据对篇章的理解来判断如何分段和使用标点符号。提高运用知识的熟练程度，促使语言知识向语言交际能力转化。 完型填空

1. 大量阅读，提高阅读理解能力

2. 通过各种途径，扩大词汇量，包括各种固定词组，搭配等等。 3. 巩固掌握基本语法知识，熟悉一般的语法结构。 4. 拓展知识面，天文地理，政治历史，动物植物，风土人情 语法与词汇 语法部分：

1.做一些分类的诊断性练习，找出自己的欠缺之处以便及时查漏补缺。

2.四级考试以正式书面语语法为规范，所以必须有清晰的文体意识，要严格区分口语语法和正式书面语法。 词汇部分：

1. 适当了解一些词根。

2. 学习记忆一些英语构词法，掌握派生词的内在规律。

3. 通过大量的阅读来增加词汇量，阅读大量文章可以增强语感，正确的语感在考试中是不可缺少的。

4.扩大词汇量。碰到一个单词可以联想它的同义词，反义词，也可以联想在这个词的习惯用语等。 阅读理解

1. 不断扩大词汇量，利用上下文的语义联系来推测词意，运用归纳法把同一类词归纳在一起记忆。 2. 巩固所学语法知识。 3. 拓宽知识面，增加背景知识。

4. 熟悉掌握阅读技巧，纠正不良的阅读习惯。

5. 要提高阅读理解能力，必须纠正不良阅读习惯，如逐字逐句阅读，出声阅读. 写作

1、紧扣主题，短文必须包括提纲中的全部要点；与主题无关或关系不大的字句必须一律删去。

2、文章通顺，前后贯通，语言流畅。 3、句子开头多样化，句型多样化。

4、无句型结构错误，无语法错误和用语造句等方面的错误。 听写（Dictation）

(a )在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料. (b)拼写和标点符号正确无误.

(a )题材广泛

(b)听写材料难度以不超过<<大纲>>规定为准. (c) 听写材料长度约150个单词 三、完型填空（Cloze）

(a )在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整. (b)时间15分钟 2.形式:

本部分采用多项选择题.在一篇约250个单词

题材熟练难度中等的短文中留出20个空白.每个空白为一题,每题有四个选项.填空的词涉及语法和词汇.

六、写作 (a) 作文:

能根据所给的作文题目, 提纲或图表, 数据等,写一篇200个单词左右的作文.能做到内容切题

完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体.

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