部编版小学六年级上册语文第二单元达标试题及答案
更新时间:2023-05-06 14:17:01 阅读量: 实用文档 文档下载
人教版部编六年级上册语文第二单元达标测试
一、按要求填空。(15分)
1.看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。(4分)
rì kòu() lūn qǐ()
xiǎn yào()shǒu liú dàn()
2.选择合适的字填空。(4分)
【豪毫】()米()迈【幅副】()手一()画【度渡】()口角()【爆暴】()炸()动
3.填上合适的量词。(4分)
一()灯一()欢呼一()战车师一()坦克
一()路一()诗一()暖流一()江
4.给加点字选择合适的解释。(3分)
举:①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全(1)举.一反三()(2)举.国欢庆()(3)选举.代表()(4)举.重()(5)一举.两得()(6)举.兵()
二、按要求选择出正确的选项。(12分)
1.下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是()
A.睡着
B.着火
C.执着
D.跳着
2.下列词语中加点字读音相同的一组是()。
A.尽.管尽.力
B.乘.车乘.法
C.奔.腾投奔.
D.坚强.勉强.
3.下列词语中字形、加点字读音完全正确的一项是()
A.深仇大恨山涧(jiān)
B.壮烈豪迈首都(dū)
C.检阅部队飘拂(fó)
D.人流会集千钧一发(fà)
4.下列词语搭配不恰当的一项是()
A.崎岖的广场
B.猛烈地射击
C.豪迈的口号
D.雄伟的丰碑
5.下列词语解释不正确的一项是()
A.逶迤:弯曲绵延的样子。
B.等闲:休闲,悠闲。
1 / 7
C.泥丸:用泥制成的小球。
D.云崖:高耸入云的山崖。
6.毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力,真是。”空缺处应该填()。
A.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
B.鞠躬尽瘁,死而后已
C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人
D.捐躯赴国难,视死忽如归
三、根据课文内容完成练习。(3分)
1.《七律·长征》的作者是。诗中“,
”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。
2.《狼牙山五壮士》按照“接受任务——痛歼敌人————
——跳下悬崖”的顺序记叙了五壮士的英雄事迹,表现了五壮士
的形象。
四、张凯参加了主题为“革命精神”的演讲比赛,请你帮他岀谋划策。(10分)
1.他搜集了以下一组故事,其中不符合主题要求的是()和()。(2分)
①军民团结一心反围剿②红军过草地③屯垦南泥湾
④詹天佑修筑铁路⑤江姐英勇就义⑥林则徐虎门销烟
2.演讲稿中还需要关于爱国的一些名言警句,请你帮他想两句。(2分)
(1)
(2)
3.下面是他演讲稿开头的部分,其中有两处语病,请你帮他改正。(2分)
①当今中国正处在一个历史的拐点上。②能否完成民族复兴、实现大国崛起,已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。③在这样的大背景下,发扬和传承革命精神变得愈发重要。
(1)第②句不合逻辑,应当删去“”。(1分)
(2)第③句中有一处语序不当,应当交换“”和“”的位置。(1分)
4.演讲中使用反问句可以增强气势,请你把下面这句话改写成反问句。(2分)
这种无私奉献、英勇的行为,值得我们世代传颂,永远学习。
2 / 7
5.用恰当的关联词把下面的话连起来。(2分)
如今再没有雪山和草地。我们同样面临着历史和时代的挑战。
五、课内阅读。(12分)
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场(肃静寂静安静),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(宣告宣布宣读)他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵(热情热烈热心)的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
1.从选文的括号中选择恰当的词语,打“√”。(3分)
2.选文按顺序写了开国大典的、两个环节。(2分)
3.画“”的句子中“站起来”指的是什么?(2分)
4.选文次写到“掌声”,从中可以体会到
。你在什么地方听到过掌声?那是什么样的掌声?用下面的句式写一写。
当,响起了的掌声。
六、课外阅读。(18分)
最后的时刻
那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
3 / 7
这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名宇,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。
同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。但一看到她那样平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。
江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣,江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。
“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。
江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。
“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”
包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。
这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:
“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色心不跳!”
江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……
“同志们,永别了!”
“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉……
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1.用一句话概括本文的主要内容。(2分)
2.当同牢房的同志听说江姐要转移时,她们的做法是,而江姐则。
3.文中画“”的句子有两层意思,即()和()。(4分)
A.是在自我激励:绝不玷污共产党员的光荣称号!
B.是在向特务宣告:你们也不会有好下场!
C.是在向反动派示威:我们已经取得了全面的胜利!
D.是在激励同志们:要坚贞不屈、视死如归!
4.文中运用了点面结合的写法描写了监狱中的场面,其中,“面”是对的描写,“点”是对的描写,有点有面,详略得当,从而突出了江姐的形象。(2分)
5.从文中两处画“”的部分中选一处以批注的形式写写你的感受。(3分)
6.对题目“最后的时刻”理解不恰当的一项是()。(2分)
A.江姐生命中最后的时光
B.光明到来前最黑暗的时刻
C.反动派最后疯狂的时刻
D.即将获救的江姐在狱中最后的时刻
7.本文让我们认识了一个什么样的江姐?(3分)
七、习作表达。(30分)
人生有很多难忘的第一次:第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上购物、第一次独自走夜路……
题目:第一次
提示与要求:把题目补充完整,写出自己最难忘的第一次,把内容写完整。字数不少于400。
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