10电子商务专业1班第四组调查报告

珠海城职院校园文化建设调查报告

班级：10届电商（1）班

组长： 陈日宏

组员： 崔李彬：调查背景与目的、调查内容

吴秋丽：调查方法、现状及对策（或建议）

陈日宏：数据分析与结论、局限性

李文兴：调研感想与收获

一、调查背景与目的。

背景：校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主

要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化质量的提高，会影响到一个学校多方面的发展和变化，影响学校内教师和学生的素质和能力的提高。

目的：为了进一步丰富我校校园文化生活，并加强校园文化的建设与创新

二、调查内容（调查主题、主要调查内容、调研对象的选取、调研时间地点）

调查主题：校园文化建设

调查内容：本校校内文化建设的现状，学生们对校园文化的看法和一些活动

的感想及自己的见解

调研对象：本校在校学生

调研地点：珠海城市职业技术学院 调研时间：2012年5月9日至5月31日

三、调查方法（包括资料收集方法和资料分析方法）。

资料收集方法：我们小组采用的是问卷星这个软件做成的调查问卷，主要是

由我们组的各位成员在自己的同学朋友中发放的，通过发给我们学校大一到大三的学生填取而得到的数据，我们采用的是随机性的方法发给各位同学填写的，选择的是网上发布调查问卷收集资料的方式，主要是考虑到同学们的时间问题，在网上发布的话可以让各位被调查者在空闲的时间帮我们填资料，也让他们有一个足够思考的时间。再一个是我们的组员采用一对几的方式，确保找到的调查对象都有帮我们填这份调查问卷。一方面提高了各位被调查者的参与性，另一方面提高了资料的准确性。

资料分析方法：通过问卷星这个软件，我们可以得到同一道题目中不同的选

项在所有被调查者中所占的比率，从而得知不同的题目，不同的选项所占的比例是多少，虽然不能确保这些数据时百分百的准确，但大部分的数据还是可以采用的。透过这些数据再由我们的一位组员对不同的问题，结合我们学校的实际情况，作出相应的分析，而得到有用的信息。

四、数据分析与结论

针对我校的校园文化建设状况进行了问卷调查，根据调查结果分析总结得出以下几点：

1、仅有62%的学生知道校徽、校训，由此得出我校的校徽、校训还没深刻到学生的精神层次面去，还停留到浅薄的记忆上。

2、只有28%的学生认为我校的校园文化属于活跃类型，更多的学生认为属于严谨、沉闷类型，所占的比例分别是22%、37%。不难得出我校的校园文化建设有待提升，转型成活跃的校园文化氛围。

3、对于我校校园文化建设活动的开展，大部分的学生持有较大的认同度。 4、据调查结果显示，大部分的学生对于我校图书馆的环境和图书比较满意，64%的学生希望在校园的图书馆、宿舍楼前增加阅读报栏、公告栏等。

5、对于我校考评、奖惩制度完善度方面，只有18%的学生认为合理，更多的学生认为存在不合理的地方，还有19%的学生认为很不合理，在此希望校方重视考评、奖惩制度并逐步完善，更多站在学生的角度考虑。

6、对于，我校校园文化建设存在的哪些问题？有24%的学生认为开展活动不多，更有41%的学生认为活动的参与度不高，学生积极性不高。在这里，也可以反映出我校的校园文化氛围不好，缺少文化资源。

7、然而，对于我校的学术报告、讲座较突出的问题是缺乏高层次、高水平的报告、讲座；主讲人知名度低、没有吸引力。

8、对于我校校园文化建设的薄弱环节有：学术文化交流氛围薄弱；文化建设责任部门不明确，没有重点统筹抓实文化建设的活动的开展。

9、此次调查结果得出，科技创新、社会创新、社团活动等校园文化活动比较受欢迎具有吸引力，所以希望学校有针对性的开展我校校园文化建设。

五、现状及对策（或建议）

现状：由收集回来的调查问卷所做出的数据分析，可以看出现阶段，我们学

校的学生对于我们学校的文化还有诸多不满意的地方，例如对于我校考评、奖惩制度完善度方面，更多的学生认为存在不合理的地方；我校的学术报告、讲座较突出的问题是缺乏高层次、高水平的报告、讲座；主讲人知名度低、没有吸引力；所举办的活动时间与上课时间产生冲突而无法参加等等的问题。由此看来，我校

的文化建设还相对比较薄弱，无法满足学生们的要求。

对策：1、加强我校的校园文化质量，校园文化质量的提高，会影响到一个

学校多方面的发展和变化，影响学校内教师和学生的素质和能力的提高，校园内各项活动的开展，文化和物质方面的建设。

2、提高我校各讲座的水平，有能力的话可以请一些知名人士入校园为学生们传授知识，增加同学的积极性，提高讲座的水平。

3、多举办一些体现我校文化的活动，让本校文化更加具体化，更加深入人心。

六、局限性：

1、采用了网上问卷调查的方式调查结果的数据有一定的局限性，代表性有所以降低。

2、被调差者的随意性强，问卷调查所设置的问题的合理性。

3、对于我校的校园文化建设状况，此次主要用了问卷调查的方式没有很好地结合其他的调查方式。

七、调研感想与收获

感想：学生在进步，学校也在不断的向前，我们的学校，珠海城市职业技术

学院。是一座环境优美的校园，校风淳朴，读书声和嬉笑声更是环绕在校内外，我们的学校，是个活泼的学校。

最近这段时间，我们为了更多的了解我们的学校，为了更好的弘扬我们学校的精神，我们在校内做了次关于校内文化建设的调查，我们的学校是年轻的，是新生的，校内的文化也是处于建设阶段，虽说只是处于建设阶段，但并不妨碍在校内寻找文化，寻找属于我们珠海城市职业技术学院的独有文化，例如各类专题讲座，各类社团活动，各类支援服务等，不过总的来讲，我们学校的文化建设还是比较薄弱的。所以有待提高。

这次的调查中，我们组采用的是网上问卷调查，通过网络这个广阔的公共平台，我们发动了身边的朋友，在我校QQ群、论坛等地方发布网上问卷，通过问卷星这个免费的平台，我们成功的获取了很多校内外的信息，通过数据的分析和我们在校内的走访观看，我们得出的结果是校内的文化建设还有待提高，大部分同学对我校的校徽校训的认识仅仅停留在浅薄的记忆上，甚至很多同学都不知道

我们的校训是什么，结果显示科技创新、社会创新、社团活动等校园文化活动比较受欢迎具有吸引力，所以希望学校有针对性的开展我校校园文化建设。

收获：通过这次的调查我们组除了对学校的校园文化有进一步了解外，团体

和个人的收获也不少，在调查中，我们组也发生过分工不清和调查时意见不合的争吵，不过最后还是在大家的努力下完成了这次的调查，这次的调查我们都成长了很多，学会了很多，还掌握了问卷星这个相当有用的网络平台，为以后的调查积累了相当多的经验，而且在我们队伍中，我们通过合作，通过交流，大家都熟悉了很多，了解了很多，虽然其中有过意见不合，但是，越是这样的不合化解后我们的感情就越好了，最后看到自己的那份调查结果时，我们都很开心，一种叫做成就感的不知名感觉从心底发出，直上云端。

通过这次调查，我们大家开动脑筋并认真投入到这次调查中，积极发挥各自优势特长，使得大家获益匪浅。

八、附件

问卷：http://www.sojump.com/jq/1544373.aspx

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/yvn3.html