2019-2020学年度第二学期五年级数学空中课堂复学期末检测试卷(含评分标准及答案)

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2019--2020学年度第二学期 五年级数学期末教学质量测查试卷

学校： 班级： 姓名： 得分：

一、填空并不难，全对不简单，可要细心哟！（每空1分，共21分） 1. 4.05m 3＝( )dm 3 680L ＝( ) dm 3＝( ) m 3 2.

)

(

12＝

＝12)(

＝15÷（ ）＝( )（填小数） 3. 一个数的最大因数和最小倍数都是18，这个数是（ ）。

4. 72

的分数单位是（ ），它再加上（ ）个这样的分数单位就是1。

5. 一个正方体的棱长和为60cm ，它的表面积是（ ）cm 2，体积是（ ）cm 3。

6. 在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。

23 1

3 35 38 3

4 68

7. 把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是这根铁丝的（ ）

（ ） 。

8. 分母是9的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。

9. 一个五位数万位是最小的合数，千位是最小的奇数，十位是最小的质数，其它数位上是0，这个数是（ ）

10. 有9个机器零件，其中8个质量合格，另有一个稍重，不合格。如果用天平称，至少称（ ）次能保证找出这个不合格的零件来。

二、我是小法官，对错我来判。（对的打“√”，错的打“×”。5分） 1. 所有的偶数都是合数。

( )

2. 真分数一定小于假分数。

( )

3. 正方体是长、宽、高都相等的长方体。

( )

4. 1既不是质数，也不是合数。 ( )

5．小于 43 而大于 4

1

的分数只有一个。 ( )

三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里。10分） 1. 在整数范围内，一个奇数与一个偶数相加，和（ ）。 A. 一定是偶数

B. 一定是奇数

C. 质数

2. 65 ，在 里填上一个数字，使它既是2的倍数又是5的倍数，应填（ ）。

A.5

B.2

C.0

4.两个数的乘积一定是这两个数的（ ）。

A.最小公倍数

B.公因数

C.公倍数

5. 8和24的最小公倍数是（ ）。

A.4

B.8

C.24 四、我是计算小能手！(31分)

1．直接写得数。（10分） 91＋94＝ 32－61＝ 125＋61＝ 31＋41

＝ 1－3

2＝

4＋101

＝ 149－143＝ 0.25－41＝ 65－21＝ 23＝

2．脱式计算，能简算的要简算。（15分）

75＋127＋72＋12

5 58 － 25 ＋14 65－（32－83

）

53－（152＋31

） 34－83－8

5

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 时间/月

3.解方程。（6分）

x －21＝83

53＋x ＝109

五、实践操作我能行！(3分)

六、我是统计小专家。（5分）

下面是某公司2014年每月收入和支出情况统计图，请根据统计图填空并回答问题。

某公司2014年每月收入和支出情况统计图

（1）（ ）月收入最多，（ ）月支出最少。 （2）12月收入和支出相差（ ）万元。

（3）（ ）月收入和支出相差最小。（ ）月收入和支出相差最大。

七、快乐应用。（每题5分，共25分）

1.小明看一本连环画，第一天看了全书的31，第二天看了全书的5

2

，两天一共看

了全书的几分之几？还剩几分之几没有看？

2. 五年级一班有50多名学生，他们可以分成6人一组，也可以分成9人一组，都正好分完。你能算出这个班有多少人吗？（写出思考过程）

3. 一个长方体铁盒长10cm ，宽8cm ，高6cm ，这个铁盒的表面积是多少平方厘米？它的体积是多少？

4.小卖部要做一个长2.2m ，宽40cm ，高80cm 的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上上角铁，至少需要多少米的角铁？

5. 下图是一个长方体水缸，长是12分米，宽是8分米。石块沉入前玻璃缸中水的高度是5分米，石块完全沉入水中，水面升高2分米，请你计算出这个石块的体积。

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 金额/万元

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

● ●

● ● ● ●

●

● ● ●

●

●

A B O

10cm

6cm 8cm

五年级数学 第5页 (共6页) 五年级数学 第6页 (共6页) 2019—2020年第二学期小学数学期末五年级试卷参考答案

说明：本答案仅供参考，非唯一完善之标准。有的题有几种解法或答案，现只提供其中的一种。评卷中对学生其它独特且正确的解法要给分。某些题如有争议之处，请先共同分析试题后再做参考运用。结果是分数的，假分数、带分数均可，不约分的扣0.5分。 一、

1. 4050； 680； 0.68 ；

2. 16； 9； 20； 0.75 ;

3. 18 ;

4. 71 ; 5 ；

5. 150； 125；

6. ＞； ＞； =；

7. 85

或0.625；81 ； 8. 98

； 99

； 9. 41020 ； 10. 2次 （第7小题后两空1分；）

二、

1. ×

2. √

3. √

4. √

5. × （每小题1分） 三、

1. B

2. C

3. B

4. C

5. C （每小题2分） 四、 1. 95

； 21

； 127；127

； 31

； 101

4 或1041

； 73

; 0 ; 31

; 8；

（每小题1分）

2. 2 ；4019

； 2413； 152 ； 31

；

（每小题3分, 能简便的没用简便方法计算扣1.5分。得数错按步骤给分。）

3. x= 87

； x= 103

（每小题3分，不写“解”扣0.5分）

五、

1 .略。 （画对即可得分，不规范扣1分） 六、

2. （1） 11 ；3； （2）30； （3）4； 7； （每空1分） 七、

1（1） 1511

； 154

2. 54 （写出思考过程得4分,无过程和步骤得一半分）

3. 376 ； 480 ； （分步计算每步2.5分，得数错按步骤给分）

4. 1360或13.6

5. 192 （第七大题评分建议：分步解答按计算步骤给分，列式和计算结果各占一半分。列综合算式解答的，综合式和计算各占一半分。不带单位的扣0.5分，不写答语扣0.5分。）

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