吉林省梨树一中08—09学年度第1学期第1次月考高二必修3生物试题

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-密-----------------封-----------------线 密 封 线 姓名： -------------------------------------------------内-------------------不 内 不 考号 ： ---------------------------------------------------要-----------------------答 ________ 要 答 -------------------------------------------------题 题 ________ ------------------------------- -------------------------------------------------------- _ ------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林省梨树一中 2008—2009 学年度第一学期第一次月考 —高二生物 试 题命题人：梨树一中 姜万录注意事项： 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分，本试卷满分 100 分。 考试时间 90 分钟。答卷时请将第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题的答案填涂在 答题卡上。第Ⅰ卷(选择题，共 40 分) 选择题，选择题(只有一个选项符合题意， 小题， 选择题(只有一个选项符合题意，本题共 40 小题，每题 1 分共 40 分) 1.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是： A．细胞外液 B．细胞内液 C．血浆、组织液、淋巴 D．内环境 2.某同学在打球时，不小心划破了膝盖，流出了淡黄色的液体，此液体是 A.血液 B.组织液 C.细胞内液 D.血浆 3．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是 ＋ B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O A．CO2、血红蛋白、H 、尿素 ＋ ＋ C．Na 、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2 、载体、氨基酸、葡萄糖 4.人体组织内的线粒体产生的 CO2 排出体外时，依次经过的内环境是 A．细胞内液→组织液→血浆 B．组织液→血浆 C．细胞内液→组织液→淋巴 D．组织液→淋巴 5.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是 A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加 C．肾小球肾炎导致蛋白尿 D．食物过咸导致血浆渗透压增高 + 6.血浆中Na 和Cl 所起的作用是 A.维持血浆的渗透压 B.维持血浆的酸碱度 C.维持体温维持37ºC D.维持血浆的粘稠度 7．汶川大地震中被埋在废墟下的伤员，保持内环境的稳态能加大生存机会。 对内环境稳态起调节作用的系统是 A．消化系统和呼吸系统 B．循环系统和内分泌系统 C．泌尿系统和神经系统 D．神经系统、内分泌系统和免疫系统 8．下列不属于人体内环境稳态范畴的是 A．细胞中 DNA 含量相对稳定 B．血浆渗透压相对稳定 C．血糖含量相对稳定 D．血浆 pH 值相对稳定 9.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 A. 稳态有利于酶促反应的正常进行 高一生物 第 1 页,共 12 页B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C. 当稳态遭到破坏

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时，可导致疾病发生 D. 当血液的成分稳定时，人不会发生疾病 10.血液的酸碱度不会发生很大变化，从而维持在相对稳定状态的原因是 A．血浆中的物质都呈中性 B．血浆中含有许多缓冲物质 C．血浆中的碱性物质与酸性物质发生中和反应 D．血浆中含有许多酶 11.下列人体生理活动属于神经调节作用的是 A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B．躯体运动时骨骼肌的活动 C．皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应 D．青春期出现第二性征 12.下列表示神经纤维处于静息状态的是）13..兴奋沿神经纤维传导过程中，局部电流的方向是 ①膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 ②膜外由未兴奋部位流向兴奋部位 ③膜内由兴奋部位流向未兴奋部位 ④膜内由未兴奋部位流向兴奋部位 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14.右图示突触的亚显微结构，a、d 分别表示两个神经元的局部。下列与此相关 的表述中正确的是 A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的 末端 B．兴奋由 b 传至 c 的过程中，①处膜外电流方向 是 b→c C．经④释放的递质必然引起神经元 d 的兴奋 D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥ 15.做膝跳反射实验时，若实验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝 跳反射可能表现得会弱一些，原因是 A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻 C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢的调控作用 16．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 ①下丘脑 ②大脑皮层 H 区（听觉性语言中枢）③大脑皮层 S 区（运动性语言 中枢）④大脑皮层 V 区（视觉性语言中枢）⑤大脑皮层 W 区（书写性语言中枢） A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤ 高一生物 第 2 页,共 12 页17. A B C D 一 一 生 19. A B C D 高 第一25 A C 26. A. B. C. D. 27. 一 一 一 BBT B DT T X X一 共 共 21. 生 A B C D 22. A a B b C c D d 一 A 32. 生 物 生 物 生生 生 物 高一生物 第 3 页,共 12 页 高一生物 第 4 页,共 12 页 B C D 生 生 高 一 生 高 生 高a下一高 —生 生 生生b c高丘 脑30. 物 A C 31.一一 B D生高 生d一一生-密-----------------封-----------------线 密 封 线 姓名： -------------------------------------------------内-------------------不 内 不 考号 ： ---------------------------------------------------要-----------------------答 ________ 要 答 -------------------------------------------------题 题 ________ ------------------------------- -------------------------------------------------------- _ ------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------33.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进

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生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块 等材料进行实验时，对照实验的设计思路是 A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 34.分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是第Ⅱ卷(非选择题，共 60 分) 非选择题，非选择题（ 小题， 非选择题（本大题共个 6 小题，共 60 分） 41． （12 分）右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题： （1）图中的序号表示为： ① ；② ； ③ ；④ ； 。 ⑤ （2）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛 细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。 。 （填标号） 红细胞生活的内环境是 （3）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例， 氧从血液进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要经 过 层生物膜才能被组织细胞中的线粒体利用。 （4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况 下，②与③成分上的主要区别是 。 － － （5） ②中的化学组成中有 HCO3 、 HPO42 等物质， 它们对于维持 的 稳定有重要意义。 。 （6）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的 42． （12 分）下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中—○—<表示从树 突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)；图乙表示突触的亚显 微结构模式图。联系图解回答下列问题：35.植物激素是指 A.活细胞产生的有催化功能的蛋白质 B.一定部位细胞合成的微量高效调节物质 C.细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 D.人工合成的植物生长调节剂 36.关于植物激素与动物激素的叙述错误的是 A.都是由专门器官分泌的 B.均由产生部位运输到相应部位才能发生作用 C.均能调节新陈代谢和生长发育 D.含量极少，作用极大 37. 盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度 的生长素类似物溶液，形成无籽果实。此举对下列哪种植物有效（ ） A．小麦 B．玉米 C．黄豆 D．辣椒 38.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长 素不能透过的云母片， 琼脂被分成相等的两部分 （见右 图） ，单侧光照射后，琼脂内生长素的含量 A.左右相等 B.左多右少 C.左少右多 D.左右均无 39.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的 生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于 A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用 40. 赤霉素是一

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类能促进细胞伸长， 从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素， 将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米，这种高秆玉米自交后代的表 现型为 A．全部矮杆 B．全部高秆 C．高秆：矮秆=3：1 D．高秆，矮秆=1:1高一生物第 5 页,共 12 页（1）图甲中，若①代表小腿上的感受器，则⑤（代表神经末梢及其支配的腿 ，③称为 。 上肌肉）称为 （2）图甲中刺激 d 点，该处电位变化是 ，除 d 点外，图中 发生兴奋的点还有 （用字母表示） 。 （3） 甲图中总共有 个突触。 突触是由 、 和 三 部分构成。 （4）图乙中二氧化碳浓度最高处在[ ] 中，该结构的作用 高一生物 第 6 页,共 12 页是为神经兴奋的传导提供 。 （5）手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图中［⑨］ 放的 发生变化，从而暂时失去兴奋传导功能。中释43. （9 分）在下图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中 a、b 表 示参与血糖调节的两种激素，右图表示 a 激素信息传递的一种机制。请回答：（3）常温下，血液中 A 的含量有增加趋势时，TRH 和 TSH 的分泌量将 _________，这种调节属于________调节。 （4）由图分析得出体温调节的调节方式是___________________________。 （5）甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠_________________激素的作用，该激 素作为传递给甲状腺的一种信号，与甲状腺细胞膜上特定的___________（物 质）结合。 45.（11 分）免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。 （1）右图所示的细胞为____________细胞，由该细胞参与 的免疫为__________免疫。 （2）其抗体的合成场所是[ ] _________，对其进行加工和 包装的场所是[ ] ____________和[ ] ___________。 （3）假如该细胞为吞噬细胞 ，吞噬细胞对病菌的吞噬作用 有密切的关系，对病菌的这种吞噬清除 与细胞膜的 免疫。 作用属于 （4）下图是细胞免疫过程示意图，图中 C、D 两个过程分 别表示： C 为_____________________，D 为____________________________。g/L。 （1）正常人的血糖浓度为 （ 2 ） 当 血 糖 升 高 时 ， 通过 ② 过 程 ， 使 a 分泌 量增 加 ， a 激 素 表示 ______________，该激素 具体作用是 。 分） （2 ， （3） 图中 b 激素是_______， 它与 a 激素的作用关系表现为 a 激素和 b 激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称 为 调节。 （4）Ⅱ型糖尿病人的 a 激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还 高，请据上右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因 是 。 分） （2 44.（9 分） 根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：（5）在题（4）细胞免疫过程中，C 图中的__________细胞还能通过释

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放淋巴 因子来加强杀伤力。艾滋病病毒（HIV）正是侵染的这种细胞，当这种细胞逐 渐消耗殆尽时题（1）中的免疫方式会否受到较大的影响？____________。 46.（7 分）根据下图所示实验过程回答：（1）图中 TRH 是_____________________，A 是___________。 （2）寒冷环境中激素 A 和 B 在血液中的含量______，作用于骨骼肌和其他组 织后， 形成 Y 产热的原因是____________________________________________。 高一生物 第 7 页,共 12 页（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。 实验结果，胚芽鞘 C 发生的现象______ _____。这一现象说明 _______________ ______ __ _ 。 （2） 乙图中胚芽鞘 D 不能发生 C 的现象， 这说明_____________________。 （ 3 ） 上 述 实 验 说 明 ， 生 长 素 在 植 物 体 内 的 运 输 方 向 _________ ____。 __________，其运输方式是_____ 高一生物 第 8 页,共 12 页-密-----------------封-----------------线 密 封 线 姓名： ------------------------------考号 ： -------------------内-------------------不 内 不 ---------------------------------------------------要-----------------------答 ________ 要 答 -------------------------------------------------题 题 ________ ------------------------------- -------------------------------------------------------- _ ------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------梨树一中 2008—2009 学年度第一学期第一次月考（4） [ （5） ［⑨］]， ，。 。 g/L。 。 分） （2 ， 。 。 分） （2高二生物试题答题卡第 I 卷（选择题 40 分）题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1043. （9 分） （1） （2）______________， （3）__ （4） 44.（9 分） ___，（1）_____________________， ___________。 （2） ______， ______________________________________________________。第Ⅱ卷（非选择题 60 分）41． （12 分） （1）① ④ （2） （3） ；⑤ ； ； ；② ；③ 。 （填标号） 层 。 ；（3）_________， ________。 （4）___________________________。 （5）_________________， ___________（物质） 。 45.（11 分） （1）____________， __________。 （2） [ ] _________， [ ] ____________和[ ] _______ （3） ， 。 ____。（4）②与③成分上的主要区别是 （5） （6） 42． （12 分） （1） （2） （3） 。 ， ， 、 高一生物 。 （用字母表示） 。 和 第 9 页,共 12 页 。 。 。（4）C 为_____________________，D 为____________________________。 （5）__________。____________。 46.（7 分） （1）____ （2 分） _______________ __ 。 ___ （2 分） 。（2）______

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_____________________。 （3）_________ __________， _____ ____。 考生座位序号 高一生物 第 10 页,共 12 页参考答案： 参考答案：一、选择题 1－5BBCBD 6－10 ADADB 11－15 BDCDD 16－20DACCC 21－25CCDDC 26－30 ADCBA 31－35AACBB 36－40 ADBCA 二、非选择题 41.（12 分） （1）①组织细胞 ②血浆 ③组织液 ④淋巴 ⑤血细胞 （2） ②③ ② （3） 自由扩散 4 （4）②中含有大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质 （5）PH 值（酸碱度） （6）媒介 42. （12 分） （1）效应器 神经中枢（2）外负内正 c、e（3）3 突触前膜 突 触间隙 突触后膜（4）⑧线粒体 能量（5）突触小泡 递质 43.(9 分)（1）0.8―1.2g/l （2）胰岛素 胰岛素能促进组织细胞加速摄取、 利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低 （3）胰高血糖素 拮抗作用（或“拮抗关系” ） 反馈 （4）细胞膜上的受体蛋白不正常（或“a 激素不能和受体结合而发挥作用， 或控制细胞膜上受体蛋白的基因突变所致” 。只要合理就给分。 ） 44.（9 分） （1）促甲状腺激素释放激素；甲状腺激素 （2）上升；促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量 （3）减少；反馈 （4）神经调节和体液调节 （5）促甲状腺激素；糖蛋白 45.（11 分） （1）浆（效应 B） ；体液 （2）[4]核糖体；[2]高尔基体；[3]内质网 （3）流动性 非特异性 （4）效应 T 细胞与靶细胞密切接触；靶细胞裂解死亡 （5）效应 T；会 46.（7 分） （1）生长和向左弯曲（2 分） 生长素能由胚芽鞘的上部运输到下 部,促进生长 分）（2） （2 生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部 分） （3） （1 从形态学上端到下端（1 分） 主动运输（1 分）高一生物第 11 页,共 12 页高一生物第 12 页,共 12 页

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