2018 - 2019学年高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换

（答题时间：20分钟）

下图为“水的自然、社会循环示意图”。读图完成1～2题。

1. 图中①②分别表示（ ）

A. 降水、蒸发 B. 地表径流、地下径流 C. 蒸发、降水 D. 地下径流、地表径流

2. 关于水的自然、社会循环的说法，正确的是（ ）

A. 水的社会循环是指人类不断利用地表径流满足生产活动的人为水循环 B. 水的社会循环依赖于水的自然循环，又对水的自然循环产生影响 C. 人类活动只对水的社会循环产生影响 D. 人类活动只对水的自然循环产生影响

下列两幅图表现了雨水的两种不同处理方式，读图并完成3～4题。

*3. 左图表现的雨水处理方式，所起到的良性作用是（ ）

①减缓城市涝灾 ②缓解城市缺水 ③减少雨水和污水的汇流 ④有利于实现雨水的资源化 ⑤完善城市区域的水循环⑥完善城市的水生态环境

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①②⑤⑥

*4. 右图显示的雨水处理方式，所起到的作用主要是（ ） A. 在一定程度上恢复城市的水循环中的下渗 B. 在一定程度上恢复城市的水循环中的径流 C. 在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸发 D. 在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸腾 读下图，完成5～6题。

5. 若上图表示某一尺度的水循环示意图，则该尺度的水循环类型是（ ） A. 陆地内循环 B. 海陆间大循环 C. 海上内循环 D. 海—气间的水循环

6. 海洋是大气中水汽的主要来源，为大气提供水汽最多的海域在（ ） A. 低纬 B. 中纬

C. 高纬 D. 全球海域没有差别

7.使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是（ ） A.大气环流 B.海陆间循环 C.地壳物质循环 D.生态系统物质循环 *8.下图为水循环示意图。读图回答下列问题。

（1）图中丁→甲→丙→丁过程属于循环。水循环的主要地理意义是什么？

（2）水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有和资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是。

（3）目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的（填字母）环节。人类可以通过、等措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。 **9. 实验原理分析。

步骤一：如上图所示，在一个平底盆中加适量的水，直至水盖满盆底。把一个装满沙子

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