仁爱英语八年级上册三四单元知识点总结

Unit 3 Our hobbies Topic 1 What’s your hobby?

1.in one’s free time 在某人的空闲时间 2.why not do...?=why don’t you do...?为什么不干。。。 3.do outdoor(indoor） activities做室外（室内）活动 4.表建议的语气(1)You should +动词原形 (2)what about +doing? (3)shall we(I) do... (4)Let’s do (5)You’d better (not) do sth 5.change:(1)名词：改变，变化a great change 一个巨大的变化（2）名词：零钱 Here is your change 找给你零钱 （3）动词:改变，变成change...into...把...变成... Change our lives for the better把我们的生活变得更好 6.五个喜欢 enjoy,like,love,prefer,be interested in, be fond of,后都可跟doing 7.interest名词（可做可数名词和不可数名词）例如：My interest is keeping a dog.

Interest还可以做动词，使...感兴趣。例如：The book interests me.这本书使我感兴趣

Interesting 形容词，修饰物。例如：an interesting book. Interested 形容词，主语是人，主要用在be interested in短语里。例如：I am interested in the book.我对这本书感兴趣。

8.prefer A to B 比起B更喜欢A（A和B的词性必须一致，可以是名词，代词，动名词）

Prefer to do sth rather than do sth 宁愿做...也不愿做某事 9.dance to music.跟着音乐起舞 10.walk a dog遛狗 11.not和every, both, all搭配时表示部分否定。例如Not all the students come from Japan.并不是所有的学生都来自日本。All the students don’t come from Japan.并不是所有的学生都来自日本。 12.must be 表示肯定推测。Mustn’t 表示禁止，可以翻译成“千万不要”的意思。 Can’t /couldn’t 表否定推测。13.learn...from...从...学习... Learn a lot about...=learn much about...多了解。。。 14.used to do sth 过去常常做某事 15.It’s 形容词 for sb to do sth 做某事对某人来说是。。。 16.need sth to do sth 需要某物做某事 17.use sth to do sth 用某物做某事 18.provide sth for sb=provide sb with sth 为某人提供某物 19.if/whether 是否。如果句子中有or not 只能用whether. 另外whether 后还可以用to do sth.

Topic 2 What sweet music!

1.感叹句 what 感叹句的构成（1）what a(an) 形容词+单数名词+（主语+动词）！

例如：what a nice girl (she is)! (2)what +形容词+名词（复数或不可数）+（主语+动词）！例如：what nice girls (they are)! What fine weather (it Is)！。

How 感叹句的构成。(1)How +形容词/副词！How fast! How beautiful!

(2)How +形容词/副词+主语+动词！例如:How nice she is! How fast she runs!

2.lend sth to sb 把某物借给某人 borrow sth from sb 从某人那借来某物 3.Each与every的区别 every后必须跟单数名词，every student 。Every不能直接与of连用，不能说every of。 Each 后跟单数名词，each后可以用of， 所以可以用each of。。。 4.hate doing sth 讨厌做某事 5.be popular with sb 受某人的欢迎 6.be famous for 因为...而有名 be famous as 作为...而有名 7.at the age of =when she/he was ... Years old.在某人...岁时 8.give sb a lesson 给某人上课/给某人教训 9.as...as possible=as...as one can as...as中间只能用形容词或副词的原级 10.so...that...如此...以至于.... Such... That...如此...以至于... That后面都跟句子。 11.so that +句子 意思是“以便于...) 12.fun 不可数名词What fun!

Topic 3What were you doing at this time yesterday?

1.when /while 2.hold the line=hold on=wait a moment=just a moment请稍等 3.过去进行时的含义及构成，所搭配的时间 4.one of 用法one of +(最高级）+复数名词，one of 做主语，谓语动词用单数。 5.agree with sb 同意某人的观点 6.agree to do 同意做某事 7.agree on sth 同意某事 8.please动词 pleased形容词，人做主语用pleased pleasant形容词，用来修饰物，例如a pleasant trip 一次愉快的旅行。 Pleasure名词，例如 Listening to music can bring us pleasure. 9.get together相聚 10.in a low(high)voice低声（高声）说话 11.hear sb do(doing) sth 12.hear of/about 听说 13.hear from sb 收到某人的来信，例如：hear from Lucy 收到Lucy的来信。 14.be afraid to do sth 害怕做某事 15.be afraid of +名词/代词/doing 害

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怕... 16. Beat sb或者beat +对，组 win+比赛/活动/荣誉/奖项 17.warm sb up 热身 18. Go out 熄灭 19.wake up醒来 20. Wake sb up 把某人叫醒 21.die 动词；dead 形容词；death名词 22.on a cold morning 23.too+形容词或副词+to+do 太...而不能... 24.stop to do sth 停下来去做某事 stop doing sth 停止做某事 stop sb from doing sth 阻止某人做某事 25.at the beginning of 在...开始时。

Unit 4 Topic 1 What’s the strongest animal on the farm?

1.think about 考虑 think of 想起，认为 think...over 仔细考虑 2.比较级和最高级的构成五规则

3.修饰比较级的词通常有much,even,far, a little, a bit, a lot 4.Big, fat, thin比较级和最高级要双写最后一个字母加er或est 5.Chat with 聊天 run after 追赶 play with 与。。。玩 sing to sb 对某人歌唱 6.Keep a pet dog 养宠物 as we know 众所周知 share sth with sb与某人分享某物 7.The same world 同一个世界 places to live 可供居住的场所 sheep复数sheep 8.Mouse的复数mice, goose复数geese play an important part in...在...中起重要作用 9.Hundred, thousand, million用法 be important to sb 对某人很重要

10.Cover动词：覆盖 名词：封面 control--controlled---controlling

11.Die动词：死亡 dead 形容词：死的 death 名词：死亡 die of(from)死于... 12.Die out 灭绝 feed on 以...为食 feed sth to sb 把某物喂给某人

13.In danger 处于危险中 out of danger 脱离危险 in need 在患难中 in number 数量上 kill sth for sth 杀掉某物为了某物 in the south of China 在中国南部 14.Fewer 更少；修饰复数名词 less 更少；修饰不可数名词

15.比较级和最高级的用法。形容词的最高级前一定加the, 只有一种情况比较级前可加the,例如：he is the taller of the two.

Topic 2 How can we protect ourselves from the earthquake？

1.strike---struck fall down 摔倒，倒塌 another +单数名词

2.Another +数词+复数名词：再有几个，例如：another two students还有两个学生 3.Serious---more serious---the most serious lose one’s life 失去生命

4.在比较状语从句里面，用that指代前面的单数名词和不可数名词， 用those 指代前面的复数名词。 Protect sb from sth 保护某人免受...

5.Ask sb for help 寻求某人的帮助 the number of +复数名词：...的数量，做主语时，谓语动词用单数。例如：The number of the students is 2000.

6.A number of +复数名词：许多；大量。做主语时谓语动词复数

7.Run out of 从...跑出来 stay calm 保持冷静 a level 7.1 earthquake 7.1级地震 8.Keep away from /stay away from/get away from远离... 9.Be careful of fallen power lines小心掉落的电线

10.Turn on 打开 turn off 关闭 turn up 声音开大点 turn down 声音关小点 11.With the help of sb=with one’s help在某人的帮助下 by doing 通过做某事 12.There be 的将来时 there will be 或there is(are) going to be

13.Jump off a widow跳窗 return to normal life 回到正常的生活中 14.The whole---------all the

Topic 3 The Internet makes the world smaller

1.find out 查明 in the 1960s 在二十世纪六十年代 and so on 等等

2.Make it into use 投入使用 come into being 产生，形成 face to face面对面

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3.Make +宾语+宾语补足语（宾语补足语可以是名词，形容词，动词原形）

Make me happy(形容词） make him headmaster(名词）make me laugh（动词） 4.keep+宾语+宾语补足语（宾语补足语可以是形容词，doing) Keep us healthy(形容词） keep me waiting for him让我等他 5.keep 可以直接加形容词或doing.例如：keep healthy, keep trying.

6.Let sb do 让某人做某事 ask sb (not) to do sth 让某人（不要）做某事 7.Tell sb (not)to do sth 告诉某人（不要）做某事 8.See/hear sb do sth 看见（听见）某人经常做某事 9.See/hear sb doing sth 看见（听见）某人正在做某事

10.Information不可数名词 message 可数名词 visit the website浏览网站 11.I’m not sure whether/if +从句 some day 将来某一天 12.Shop on line =do some shopping online网上购物

13.Other +复数名词：other students others后不加名词 others=other+名词

14.The other表示两者中的另一个，或两部分中的另一部分，表示两者中的另一个时，后面加单数名词，表示两部分中的另一部分时，后面加复数名词，the others 后不加名词，the others =the other +复数名词 15.Else形容词，“别的，其他的”。 Else 修饰不定代词后置，如something else,

16.目前所学习的系动词有：一般现在（过去）时里面的be动词，五个感官动词look, sound, smell, taste, feel,五个变得turn, become, get ,grow, go，两个保持：keep ,stay 他们的共同点是后面都可用形容词作表语。注意：现在（过去）进行时be +doing里面的be 动词不是系动词，而是助动词。

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