2016学年第二学期五年级科学试卷

2016学年第二学期小学学业水平调研

五年级科学试卷

仔细阅读： 1. 考试时间50分钟。 2．答题前，请在指定位置填写学校、班级、姓名等信息。 3. 试题内容涉及4个探究项目共50小题。 4. 选择题只有一个合理答案，作答时请填入相应答案的字母。 5．问答题只需要对问题作出简要的回答。

项目一 探索橡皮泥在水中的沉浮

小明将一块橡皮泥捏成实心长方体，横着放入100毫升水中，水面刻度在120毫升处，如右图。他将这块橡皮泥捏成其他形状，观察它在水中的沉浮以及排开的水量。他测量各种形状的橡皮泥在水中受到的浮力。

1.如果这块实心长方体橡皮泥竖着沉在水中（上图虚框所示），那么水面刻度（ ）。

A．在120毫升处

B．高于120毫升

C．低于120毫升

2.将这块实心长方体橡皮泥捏成实心圆球后放入水中，它的沉浮情况是（ ）。

A．浮在水面

B．沉在水底

C．悬在水中

3.将这块实心长方体橡皮泥捏成实心圆球后放入水中，它的排开水量（ ）。

A．保持不变

B．比原来小

C．比原来大

4.将这块橡皮泥由实心圆球捏成空心圆球后放入水中，它的排开水量（ ）。

A．等于20毫升

B．小于20毫升

C．大于20毫升

5.小明测得空心橡皮泥圆球在空气中重0.2牛顿，在水中重0.1牛顿。把这个空心橡皮泥圆球放入水中后，它会（ ）。 A．浮在水面

B．沉在水底

C．悬在水中

6.测量各种形状的橡皮泥在水中受到的浮力，需要用到的专门工具是（ ）。

A．比重计

B．弹簧秤

C．浮沉子

7.同一块橡皮泥做成不同形状，有的沉入水中，最主要原因是橡皮泥（ ）。

A．没有受到浮力

B．形状没有规则

C．重力大于浮力

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8.当橡皮泥小船静止浮在水面上时，它受到的重力和浮力的关系是（ ）。

A．重力等于浮力

B．重力小于浮力

C．重力大于浮力

9.往橡皮泥小船里装“货物”，水面刻度逐渐上升，小船受到的浮力（ ）。

A．保持不变

B．逐渐增大

C．逐渐减少

10.用同一块橡皮泥做成的不同形状，放入水中后，（ ）不会发生变化。

A．橡皮泥受到的重力 B．橡皮泥受到的浮力 C．橡皮泥排开的水量

11.请在右图中用箭头线画出橡皮泥小船 在水中受到的浮力和重力。

12.上图中的橡皮泥小船，用什么方法可以增加它的装载量？请写出一种方法。

项目二 探究水的热胀冷缩

小明用橡皮塞、装满冷水的烧瓶、玻璃管组装了一个实验装置，如图。他将装置浸入热水中，观察装置里的水面变化。他将装置从热水中取出，再观察装置里的水面变化。他重复观察三次。

13.将装置浸入热水中，可以观察到玻璃管里的水面（ ）。

A．保持不变

B．逐渐升高

C．逐渐下降

14.将装置浸入热水中，热水中的热量通过（ ）传递给瓶中的冷水。

A．橡皮塞

B．烧瓶壁

C．玻璃管

15.将装置从热水中取出，放在桌面上冷却，装置中的水的重量（ ）。

A．保持不变

B．逐渐增加

C．逐渐减少

16.如果将装置从热水中取出，分别放在相同大小和厚度的铁板、木板、塑料板上，那么放在（ ）上的瓶中水温下降最快。 A．铁板

B．木板

C．塑料板

17.如果要让装置中的水面升降更快，可以将装置中的玻璃管（ ）。

A．换成更粗玻璃管

B．换成更细玻璃管

C．插入烧瓶更深处

18.实验时，需要在装置中滴几滴红墨水，主要目的是为了（ ）。

A．让液面升降更快

B．看清液面的位置

C．获得更多的热量

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19.实验时，需要将装置中的橡皮塞塞紧，最主要的目的是（ ）。

A．让玻璃管不容易倒 B．不让瓶口漏气漏水 20.这个实验中，“重复观察三次”的意思是指（ ）。

A．将装置浸入热水中以后，每隔一段时间观察1次，一共要观察3次 B．将装置从热水中取出后，每隔一段时间观察1次，一共要观察3次 C．装置浸入热水后观察1次，取出后再观察1次，这样反复观察3次 21.这个实验中，小明获得的观察结果（ ）。

A．只能证明水会热胀，不能证明水会冷缩 B．只能证明水会冷缩，不能证明水会热胀 C．既能证明水会热胀，也能证明水会冷缩

22.水受热体积膨胀的过程，可以用（ ）示意图来表示。

A．

23.下面现象中，可以用“水具有热胀冷缩的性质”来解释的是（ ）。

A．装满冷水的密封塑料袋沉在热水底部，5分钟以后塑料水袋逐渐浮起来 B．把装置浸入热水杯，热水杯的水面刻度从200毫升立刻上升到500毫升 C．把一杯冷水放在阳光下，2小时后水面刻度从400毫升下降到390毫升 24.实验室中常用的玻棒式温度计，是利用（ ）具有热胀冷缩的性质制成的。

A．固体

B．液体

C．气体

B．

C．

C．防止水中的热量散失

25.本实验中，使用右图所示的装置（烧瓶里只有半瓶水）来探究水 的热胀冷缩是不合适的。为什么？请做出解释。

项目三 用棒香制作计时器

小明将橡皮泥小球粘在一支粗细均匀的棒香的一端，做成计时器装置，如图1。他将装置用细线挂在支架上，做成一个钟摆式计时器，如图2。他将装置竖直摆放在阳光下，做成一个光影式计时器，如图3。他将装置竖直摆放在盘子里，点燃棒香，做成一个燃香式计时器。

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26.如图2所示，粘有橡皮泥的棒香在摆动过程中，每分钟摆动的次数（ ）。

A．越来越少

B．越来越多

C．保持相同

27.如图2所示，粘有橡皮泥的棒香在摆动过程中，每次的摆动幅度（ ）。

A．越来越小

B．越来越大

C．保持相同

28.如图2所示，如果将橡皮泥向上移到棒香中间，计时器每分钟的摆动次数（ ）。

A．比原来快

B．比原来慢

C．保持不变

29.如图2所示，如果将橡皮泥向上移到棒香中间，计时器的“摆长”（ ）。

A．比原来长

B．比原来短

C．保持不变

30.如图3所示，阳光下的计时器在（ ）时分的影子最短。

A．清晨

B．中午

C．傍晚

31.如图3所示，如果计时器的影子朝着东北方向，可以推测当时是（ ）。

A．上午

B．中午

C．下午

32.右图是光影计时器在2小时内的影长变化折线图。 从图中判断，观察活动是在（ ）进行的。

A. 上午 B．中午 C．下午

33.上题中，如果再继续观察1个小时，绘制出的“影长变化图”最合理的是（ ）。

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A. B． C．

34.如图4所示，粗细均匀的棒香总是以相同速度燃烧，所以“棒香剩余长度与燃烧时 间”的关系用示意图可以表示为（ ）。

A．

35.泄水型水钟的计时原理和（ ）的计时原理是最相似的。

A．钟摆式计时器

B．光影式计时器

C．燃香式计时器

B．

C．

36.小明想制作一个“10秒计时器”，选用下列计时器中的（ ）最合适。

A．钟摆式计时器

B．光影式计时器

C．燃香式计时器

37.如图4所示，燃香式计时器通常能计时15分钟。将它改进成一个“5分钟计时器”， 可以怎样做？请写出一种方法。

项目四 模拟地球在宇宙中的运动

如右图所示，小明用地球仪模拟地球在宇宙中的运动。他转动“地球”，观察“地球”上某处的昼夜变化。他让“地球”在公转轨道上运动，观察“地球”上某处的四季变化。

38.要让“地球”自转，应该（ ）拨动地球仪。

A．自东向西 B．自北向南 C．自西向东

39.（ ）首次用摆的实验证明了地球在自转。

A．托勒密

B．哥白尼

C．傅科

40.请在右图的地球公转轨道上，用箭头线画出地球公转的方向。

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41.从示意图中可以判断，（ ）位置处于地球的北半球。

A．A点

B．B点

C．C点

42.从示意图中可以判断，（ ）位置正处于冬季。

A．A点

B．B点

C．C点

43.从示意图中可以判断，（ ）位置当天能观察到极昼现象。

A．A点

B．B点

C．C点

44.从示意图中可以推断，24小时后，A点位置的人们有可能看到的景象是（ ）。

A．太阳东升

B．太阳高照

C．满天星斗

45.从示意图中可以推断，B点位置正处于一天中的（ ）。

A．黎明时分

B．正午时分

C．傍晚时分

46.小明的整个模拟实验是以（ ）为理论依据的。

A．天方地圆说

B．太阳中心说

C．地球中心说

47.关于“示意图中的A点和B点，谁先迎来黎明”，下列说法正确的是（ ）。

A．A点比B点更早迎来黎明 B．B点比A点更早迎来黎明 C．A点和B点同时迎来黎明

48.关于“实验中的地球仪摆放方式”，下列说法正确的是（ ）。

A．地球仪的自转轴始终竖直指向正上方 B．地球仪的自转轴始终水平指向“太阳” C．地球仪的自转轴始终倾斜指向北极星

49.小明以示意图所示的位置为起点，让“地球”沿公转轨道运动一周。他观察到的“地球”上A点位置的四季变化过程是（ ）。 A．春→夏→秋→冬 B．冬→春→夏→秋 C．夏→秋→冬→春

50.地球公转的轨道是一个椭圆，因此小明认为“当地球距离太阳近时，地球上的气温 就高；距离远时，地球上的气温就低”。你认为小明的观点正确吗？为什么？

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