重庆实验外国语学校2017年初中招生综合素质测试题语文

重庆实验外国语学校 2017年初中招生综合素质测试题

语 文

（本试卷共4页，考试时间：60分钟，总分：100分）

亲爱的同学们，欢迎你们来到重外这个温暖的大家庭。注意把答案写在语文答题卷相对．．．．．．．．．．．．应的位置上，祝大家考出好成绩！ ．．．．

一、语言积累与运用（30分）

1．细心拼一拼，认真写一写，并仿照示例，选择下面五个词语中的一个，写一段有哲理的话（句式不限）。（8分）

kū wěi

jǐng

【示例】 词语：寂静

句子：心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。 我选择的词语：（ ）

仿句：__________________________________________________

2．名字，寄寓着父母对孩子未来的祝福。请写出下列人名取自什么成语。（8分） （1）王彬彬____________________（2）李欣荣____________________ （3）林化雨____________________（4）刘成章____________________

3．网传《世界上最难学的十大预言排行》中，汉语排行第一。这个排行不一定科学，但汉语的使用确实非常灵活。同学们是否能够灵活使用汉语？（10分）

（1）同样一句话，重音不同，强调的意思也不同。请按照括号要求，用下划线为句子标出重音。（2分）

yíng rào

miǎo xiǎo

fù yōng

chōng

示例：你为什么这么激动？（强调对象）

①你为什么这么激动？（强调程度） ②你为什么这么激动？（强调原因）

（2）断句的不同也会影响句子的意思。请仿照示例为句子断句，表达出两种不同意思，并加上标点。（4分）

示例：下雨天留客天留我不留

①下雨天，留客天，留我不？留。②下雨，天留客，天留，我不留。 明 日 逢 春 好 不 晦 气 终 年 倒 运 少 有 余 财 明 日 逢 春 好 不 晦 气 终 年 倒 运 少 有 余 财

（3）惯用语是一种习用的固定词组，既有固定格式，又有灵活的结构和强烈的修辞色彩。你能写出下列惯用语的意思吗？（4分）

①白日梦：______________________________②定心丸：______________________________ ③守财奴：______________________________④智多星：______________________________ （4）汉语博大精深，引人赞叹。将下列句子组成意思连贯的话，排列最恰当的是（ ）（4分）

①我们站在无数炎黄子孙的肩头，从唐诗到宋词，从元曲到小说。 ②人最宝贵的就是生命，生命属于人只有一次。

③我们透过无数双眼睛，看蓝天，看碧水，望高山，俯峡谷。

④文字记录了一个名族的历史和文明，并且照亮一代又一代人，把人类的进步和文明一步步推向永无止境的彼岸。

⑤但是汉语言文字和其他文字一样可以超越生命本身，从时间到空间。

A．①③⑤④②

B．②⑤①③④

C．②⑤③①④

D．①④⑤③②

二、古诗词积累与阅读（20分）

5．你知道下列诗歌中诗人所赞美的人物是谁吗？请写出人物名字。（4分） （1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。__________ （2）生当作人杰，死亦为鬼雄。__________ （3）羿昔落九乌，天人清且安。__________ （4）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。__________ 6．古诗词积累。（6分）

（1）____________________，客舍青青柳色新。（《送元二使安西》 唐 王维）

（2）两岸猿声啼不住，____________________。（《早发白帝城》 唐 李白） （3）西塞山前白鹭飞，____________________。（《渔歌子》 唐 张志和） （4）____________________，明月何时照我还。（《泊船瓜洲》 宋 王安石）

（5）唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中赞美顽强不息生命精神的句子是：____________________，____________________。 7．寓言故事理解。（10分）

有好猎者，旷日持久，而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友乡里，唯其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，良狗则数得兽矣。狩猎之获，常逾人矣。非独猎也，百事也尽然。 （1）解释加点字。（4分）

①唯其所以不得之故（ ） ．③疾耕则家富（ ） ．

（2）解释文中加横线的句子。（3分）

非独猎也，百事也尽然。

____________________________________________________________________________________

（3）这则寓言故事的寓意是什么？（3分）

____________________________________________________________________________________

②则狗恶也（ ） ．④常逾人矣（ ） ．

三、阅读文章，回答问题。（20分）

站成风景，站成梦想

包利民

①在小兴安岭的山岭间，常可见到生于岩上的树，它们就站在那里，任雨雪飘飞，仍携一身云岚；任山风浩荡，仍飘摇成动人的舞姿。那一种站立，是站在世上眼中心上，站成一种无言的执著。

②可是在尘世间，有那么多的身影，也在我们眼中站成一抹风景，给我们长久的温暖和力量。记得多年前，有一次涨大水，当地的一个领导站在最危险处指挥抗洪，堤岸坍塌，他也消逝于巨浪之中。第二天的报纸头条，都是他站在江水边的身影。许多人记住了这个身影，

那是每个人心中的守望和希望。有的人站得那么伟大，在人们眼中光芒万丈，给人以震撼和感动；而有的人，是很平凡地站在那里，却是站成了另一种风姿，有着直入心灵的洇染。

③曾经有一个同事，每一年的阴历七月十一，他都要去沈阳南站附近的某处，就静静地站在那儿，身前摆一个纸盒，当一天的乞丐。他一直站到夜幕长垂，才黯然离去。我也是偶然的一次，在那一天遇到他。他说每年的这一天，他都会来沈阳当一天的乞丐。当年他妈妈就是乞丐，她带着他一路乞讨到了沈阳，找爸爸。爸爸没找着，妈妈却死在了这里。那时他十岁，和妈妈就住在立交桥下面，妈妈不让他去讨钱，每次她都在南站那个过街天桥那儿，她让他在附近玩儿，不让接近她。后来他明白了，妈妈是不想让他体会那种滋味啊！那年的七月十一，妈妈犯心脏病死了，他记得当时妈妈的眼睛里，对他是多么地不放心和舍不得！后来，他参加工作后，是十八岁吧，从那时起每一年的今天，都来沈阳，在那里当一天乞丐，体会妈妈当年的心情，就当是对妈妈的怀念和报答。

④夜色沉迷中，他站立的身影在我眼中却是那么的温暖，那是一种坚守，也是一种清澈，洗涤着世事风尘中我们蒙尘的心。有多少那样的身影，在我们生命中站立着，每一回首，就会与之重逢。

⑤在我的家乡，当年有一位老奶奶，每一天的清晨，她都会去村东头的土路边，就站在那里，白发上舞蹈着阳光，身躯也像那些刚长成的庄稼般略挺直了些。她的目光延伸向土路的尽头，仿佛看到了未知的遥远。当太阳升到玉米杆的尖上时，土路的远方便尘土飞扬，一辆大客车开了过来。老奶奶精神一振，当车从身边开过，她的身躯又弯了下来，怔怔着站一会儿，儿子便来喊她回去吃饭，这才慢慢地回到村里。一年四季，无论雨雪，她清晨在村口的身影从没间断过。起初的时候，儿子问她一大早来这儿等什么，她说：“等你爸爸回来！”这一等就是十年，岁月在村头的凝望中悄悄流走。 ．．

⑥多年以后，我总会想起故乡的那个老奶奶，那每一天的身影，站在岁月深处，有着一种无言的暖与盼。那份穿透岁月的情感，从没因那条路上的风雨起落而变淡，却在日复一日年复一年的身影中，越发厚重，重得时光都掩盖不住。

⑦记得年轻时，曾在一个极偏远的山村当代课老师，那个时候，也正是我人生第一次失落之际，想在那天涯一般的地方，平复所有的心境。班上只有十一个学生，每天的课间，我都会给他们读我带来的那些书，给他们讲山外的世界。他们都会听得入了神，眼中闪着无限的希冀。伴随着那些张纯真的笑脸，我的心也异常的平静，仿佛万虑皆宁，岭树山云都是最入心的风景。可是最美的时光总是走得最快，我只在那里呆了两个多月，快要秋天的时候，终于要离开了。

⑧离开的时候，他们送我，翻过最后一座山，到了大路上。回头看，他们的身影依然站在高高的山顶，向我凝望。走出很远，那些身影仍在，就像一幅温暖的剪影。从那以后，不管经历怎样的艰难，一想起那些身影，心里就会涌起温暖的希望。十多年后，那些孩子都走出了大山，他们对我说，当年是我的给他们读的那些书，还有讲的那些故事，让他们心里有了梦想。可是他们却不知道，他们当年给我送行的身影，给了我更多的力量。

⑨就是那些难忘的身影，在我心中站立成美丽的林，栖息着生命中所有的美好。前年回到故乡，在熟悉的村东路口，又想起了当年的那个老奶奶。她从站在村口等的那一年，就得了间歇性老年健忘症，每天早晨的一个小时左右发作，也就是那个时间，她才会去村口等着几十年前离家不归的丈夫。

⑩那些站立的身影也许会在岁月流逝中变淡，可是那份对世间美好的守望，却永远是心底浓得化不开的眷恋。

8．请用简洁的语言概括，文中写了哪四件事情。（4分）

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9．第①段写小兴安岭岩上的树有什么作用？（4分）

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10．第②段的“身影”并不是作者亲眼所见，为什么要写？有何作用？（4分）

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11．结合前后文，分析第⑤段加点词语的含义。（3分）

一等就是十年，岁月在村头的凝望中悄悄流走。 ．．

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12．“那些站立的身影也许会在岁月流逝中变淡，可是那份对世间美好的守望，却永远是心底浓得化不开的眷恋。”那些站立的身影都是对真情的守望，给人温暖和希望。在你的记忆中有没有这样的身影？请写出你心中那感人的“身影”和“守望”。（不少于40字）（5分） 四、作文题。（30分）

题目：我懂得了__________

要求：①把题目补充完整，内容要真实具体，写一篇不少于400字的记叙文。 ②中心明确，重点突出，有细致具体的描写。 ③适当的议论和抒情。

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