幼儿园玩教具制作点滴体会
更新时间:2023-09-06 03:52:01 阅读量: 教育文库 文档下载
幼儿园玩教具制作的点滴体会
玩是孩子的天性,玩具是他们的最爱,对玩具的玩耍和操作是幼儿认识世界的重要途径和重要的学习方式。玩具也是他们幼儿阶段最主要的学习资源。因此,幼儿教育离不开玩教具的制作,如何进行玩教具制作?结合近年来我园制作玩教具活动经验,从几方面谈谈我的认识。
一、通过学习,加强对玩教具制作的认识
幼儿园自制玩教具,是一种教学或辅助教学的用品,它是教师根据教育需要和幼儿发展需求,对各种自然资源和材料,进行收集、分类、加工、改造、组合,重新进行玩具制作的产物。针对教师们以往以完成任务为目的自制玩教具工作,其结果只是教师被动地制作几件玩具,而作品往往也缺少针对性、教育性、创新性、安全性和精美性。对此我园开展了园本培训。通过培训,使我园教师认识到自制玩教具对幼儿的发展有着独特的价值。自制玩教具与商品玩具相比,具有及时性、针对性、灵活性、感染性等独特的价值与特点。例如教师可以根据本班空间的大小而设定玩具的大小,根据幼儿的需求量而决定制作的数量,并根据幼儿的情况对玩教具及时进行修正,使其达到最佳的使用效果。从而教师观念有了很大的改变。
二、多措并举,开阔教师制作玩教具的视野
为了让教师更直观地了解自制玩教具特点,丰富教师对玩教具制作的设计思路,拓宽教师的视野,激发教师的创作灵感。我园教师多次去参观学习他园的经验,并带回大量的新信息、图文资料等。
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