小学三年级语文下册二单元摸底测试
更新时间:2023-07-21 08:38:01 阅读量: 实用文档 文档下载
小学三年级语文下册二单元摸底测试
班级:
姓名:分数:考试时间:90
分钟
题序一
二三四
五六七总分得分
一、读拼音,写词语。(20分)
fù zéchèn shān yì shùqǔ chū
lòu yǔpàng zi shū jiàhuái bào
二、比一比,再组词。(10分)
夸(______)橱(______)胶(______)狼(______)跨(______)厨(______)较(______)浪(______)
三、读一读,连一连。(10分)
一圈图画有力的羽毛
一幅翅膀乌黑的燕子
一对小黑点有趣的图画
一个小圆晕可爱的翅膀
四、想一想,选词填空。(10分)
慢吞吞地默默地深深地早早地
(1)英子向大家(______)鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(2)她很文静,总是(______)坐在教室的一角。
1 / 5
(3)英子犹豫了一会儿,(______)站了起来,眼圈红红的。
(4)上课前,她(______)就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)
________________________
(2)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)
________________________________
(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)
______________________
(4)(______)立在这儿的那棵树(_____)到什么地方去了呀(______)鸟儿问树根(_______)(在括号里填上合适的标点符号)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
法布尔的故事
法布尔是法国一位著名的昆虫学家。
他为了研究昆虫,一生如痴(chī)如醉(zuì)地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时,以致(zhì)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。又有一次,他爬上果树观看螳(táng)螂(láng)的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普(pǔ)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(xī)蟀(shuài)的叫声,于是就循(xún)着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看一块石头,简直是中了邪(xié)!其实他是在观察石头旁的蟋蟀。
法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾(qīng)注在昆虫学的研究上,成为19世纪有名的科学家。
2 / 5
1.法布尔是一位(______)的(______)昆虫学家。
2.从短文中选择合适的词语填空。
(_______)的昆虫学家(_______)的精力
3.这篇文章主要写了法布尔观察____、____和____这三种昆虫的故事。
4.下列说法正确的一项是( )
A.本文通过写法布尔观察昆虫的故事,赞扬了法布尔可贵的研究精神。
B.本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来说明法布尔是著名的昆虫学家。C.本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来反映法布尔立志当一名昆虫学家。5.你观察过动物吗?你最喜欢哪种小动物?为什么?
_______________________________
七、习作。(15分)
请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。
题目:我学会了
要求:(1)把题目补充完整;(2)把学习过程写具体;(3)表达出自己的真情实感。
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3 / 5
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参考答案:
一
负责衬衫艺术取出
漏雨胖子书架怀抱
二
夸奖橱窗胶水狼狈跨过厨房比较浪花
三
一圈——小圆晕一幅——图画
一对——翅膀一个——小黑点
有力的——翅膀乌黑的——羽毛
有趣的——图画可爱的——燕子
四
深深地默默地慢吞吞地早早地
五
强烈的阳光把柏油路晒化了,甚至连门前的铜牌也要晒化。小强把亮晶晶的钥匙交给了爸爸。爸爸把亮晶晶的钥匙交给
了小强。“,?”。
六
1.法国著名
2.著名毕生
3.蚂蚁螳螂蟋蟀
4.A
5.略
5 / 5
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