河北省保定市蠡县九年级下学期语文月考试卷

河北省保定市蠡县九年级下学期语文月考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础与运用(共34分) (共3题；共34分)

1. （10分）综合性学习。

质朴善良的阿长，独立支撑的父亲，负笈远行的信客，弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人儿，我们就能读懂他们的艰辛；读懂了那些普通的人儿，我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动……班级要开展“让世界充满爱”专题活动，请你参与：

（1）请为此次活动拟写一个主题标语

（2）“爱的箴言”自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下边就请一试身手吧!

2. （10分）(2019·威海) 学校将五月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。

（1）《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘，请你写出录取或淘汰他的理由。

（2）你应聘到阅读社团做图书室管理员。室内藏书以《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《资治通鉴》《李太白集》《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书内容。

（3）为纪念建国七十周年，班级将举行“我和我的祖国”系列活动，请你根据示例将活动内容补充完整。

“读起来”，________；“讲起来”，砥砺强国志向；“________”，汇聚报国行动。

（4）学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动，请你为主持人写一段最后的总结发言。

3. （14分）(2020·安徽模拟) 某校开展“皖风徽韵，最美家乡”系列活动。请你参与。

（1）请按要求修改下面材料。

徽菜是我国八大莱系之一，它的形成，大体可分为两个阶段：一是民间徽菜体系和风味形成时期□在这一时期，徽菜受徽州宗祠文化的影响较大，如绩溪民间从唐代末年开始的“赛琼碗”活动，在集中展示数百碗供品的同时，也培养和造就了一批批优秀的民间烹rèn家，从而促进了民间徽菜的形成。二是徽莱传播□扬名及莱系成型期。随着徽商的快速崛起，使得凡徽商涉足之地，均设有徽莱馆，徽菜原料也实现了从“山珍野味”到“山珍海味”的圆融与变通。

①给材料中加下划线字注音，根据拼音写汉字。

供品________烹rèn________

②请依次在材料的“□”中填入恰当的标点符号。

③材料中画线句有语病，请你提出修改意见。

（2）根据你的了解，选出与下面三个地方相应的诗文。

①池州九华山（）②歙县陶行知纪念馆（）③黄山宏村（）

A.天河桂绿水，秀出九芙蓉。

B.青山绿水引诗赋，墨瓦白墙牵画魂。

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C.千教万教教人求真，千学万学学做真人。

（3） 2019年12月1日，阜阳开出第一趟高铁，正式迈入高铁时代，安徽实现市市通高铁。阜阳实验中学的程诺同学从学校出发，准备前往阜阳西站搭乘高铁参加冬令营活动。请你根据下面的路线示意简图，任选一条线路写一段话，告诉程诺怎样从学校到达目的地。（50字左右）

二、古诗文阅读(共34分) (共3题；共34分)

4. （9.0分）(2020·宁波模拟) 分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句。

5. （7.0分）阅读下面的古诗文，分别回答问题。

渔家傲·秋思范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）上片一个“异”字统领了塞下秋景的特点，请结合词中的景物，描摹一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞图。

（2）“，”是全词的核心部分，它揭示了词人和征夫们怎样的矛盾心理？

6. （18分） (2018九下·重庆月考) 阅读文言文，回答问题

虽有佳肴

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

（1）用“/”划分下列句子的节奏，体会古汉语特有的韵律美。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——请划两处

（2）解释下列划线字的意思。

①教学相长________

②弗食________

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③学学半________

④教然后知困________

（3）翻译下列句子。

①虽有至道，弗学，不知其善也。

②知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

（4）把握文章论证思路

本文在开头先以“________”作类比引出“________”，再从________和“学”两方面进行道理阐述，从而得出“________”的观点，最后又引用“________”来深化强调论点。

三、名著阅读(32分) (共3题；共32分)

7. （10分） (2018七上·廉江期末) 阅读名著，回答问题。

孙行者在油锅底上听得那呆子乱骂，忍不住现了本相，赤淋淋的，站在油锅底道：“馕糟的夯货！你骂那个哩！”唐僧见了道：“徒弟，唬杀我也！”沙僧道：“大哥干净推佯死惯了！”慌得那两班文武，上前来奏道：“万岁，那和尚不曾死，又打油锅里钻出来了。”监斩官恐怕虚诳朝廷，却又奏道：“死是死了，只是日期犯凶，小和尚来显魂哩。”

行者闻言大怒，跳出锅来，揩了油腻，穿上衣服，掣出棒，挝过监斩官，着头一下打做了肉团，道：“我显什么魂哩！”唬得多官连忙解了八戒，跪地哀告：“恕罪，恕罪！”国王走下龙座。行者上殿扯住道：“陛下不要走，且教你三国师也下下油锅去。”那皇帝战战兢兢道：“三国师，你救朕之命，快下锅去，莫教和尚打我。”

羊力下殿，照依行者脱了衣服，跳下油锅，也那般支吾洗浴。

行者放了国王，近油锅边，叫烧火的添柴，却仲手探了一把，呀！那滚油都冰冷，心中暗想道：“我洗时滚热，他洗时却冷。我晓得了，这不知是那个龙王，在此护持他哩。”急纵身跳在空中，念声“甗”字咒语，把那北海龙王喚来：“我把你这个带角的蚯蚓，有鳞的泥鳅！你怎么助道士冷龙护住锅底，教他显圣赢我！”唬得那龙王喏喏连声道：“敖顺不敢相助。大圣原来不知，这个孽畜苦修行了一场，脱得本壳，却只是五雷法真受，其余都髹了旁门，难归仙道。这个是他在小茅山学来的大开剥。那两个已是大圣破了他法，现了本相，这一个也是他自己炼的冷龙，只好哄瞒世俗之人耍子，怎瞒得大圣！小龙如今收了他冷龙，管教他骨碎皮焦，显什么手段。”行者道：“趁早收了，兔打！”

那龙王化一阵旋风，到油锅边，将冷龙捉下海去不题。

行者下来，与三藏、八戒、沙僧立在殿前，见那道士在滚油锅里打挣，爬不出来，滑了一跌，霎时间骨脱皮焦。

（1）以上情节发生在________国，请简洁归纳出该国国王做的昏庸、残暴的事：________。

（2）本段故事突出了孙悟空怎样的性格特点，请结合相关情节进行归纳。

（3）结合选文简要分析全书的一种艺术特色。

8. （8分） (2020九下·顺德月考) 探究下列材料，按要求填写空格。

材料一：1902年11月，梁启超在《论小说与群治之关系》中提出“欲改良群治，必自小说界革命始，欲新民，

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必自新小说始”的口号。强调小说对社会改革和社会进步的积极作用，把经世致用的思想演绎到极致。此外，鲁迅、瞿秋白、茅盾、巴金等人也从“感时忧国”改造社会的目的出发进行文学创作。

——《文学的使命、价值和意义》

材料二：“小说作为一种重要的文学形式，其对文化影响世道人心的使命，具有责无旁贷的义务。但人们对小说创作的要求是多样的。小说创作不可能，也不应囿于某一种理念。囿于任何一种理念的小说创作，其结果必然是作茧自缚。文化的生态园不论何等多种多样，如果缺少为文化的使命而分担一点儿作用的文学，则这样的文化生态是令人遗憾的。我倍觉荣幸的是，与我同时获奖的4位作家同行，都以自己创作的小说参与了为中国当代文化的‘拾遗补缺’。我们的作品风格迥异，文学精神却基本一致”。

——作家梁晓声

小说创作植根生活，又作用于生活，它肩负着________（不超过18字）的使命。古往今来，多少小说家在创作中勇担使命，留下了一部部闪烁着文学光辉的绝世佳作，给予我们精神与力量。一声老爷，喊出隔膜沧桑；几个牡蛎，尝尽世态炎凉；________ ，________。（仿照划线句子，结合《孔乙己》或《变色龙》填写）。

9. （14.0分） (2017九上·温州月考) 名著阅读

（1）《水浒传》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑，故名为“________”。鲁智深叫“花和尚”是因为________，从“醉打山门”一事可见这一点；宋江叫“及时雨”，是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手，从________ 一事中可见这一点。

（2）根据你对《傅雷家书》的阅读体验，以下哪句话更像是傅雷对傅聪说的话，请简要说明理由。

A．现实却给你证明，我是对的。

B．现实却给你证明，我并没大错。

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参考答案

一、基础与运用(共34分) (共3

题；共34分)

1-1、

1-2、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、3-1、

3-2、

3-3、二、古诗文阅读(共34分) (共3题；共34分)

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4-1、

5-1

、

5-2、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

三、名著阅读(32分) (共3题；共32分)

7-1、

7-2、

第6 页共7 页

7-3

、

8-1、

9-1、

9-2、

第7 页共7 页

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