初一数学讲学案 第5讲 平行线的判定及性质

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第5讲 平行线的判定及性质

第一部分 知识梳理

1. 平行线的表示、画法及性质

?同位角相等,两直线平行?2. 两直线平行的条件?内错角相等,两直线平行

?同旁内角互补,两直线平行?

?两直线平行,同位角相等?3. 平行线的性质?两直线平行,内错角相等

?两直线平行,同旁内角互补?

?定义4.尺规作图?

步骤?第二部分 例题精讲

考点1.平行线的性质

例1.下列语句:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②若直线a∥b,b∥c,

则a∥c;③在同一平面内,与已知直线l平行的直线只有一条;④过两条直线a,b外一点P,可画出直线c,使c∥a且c∥b,其中不正确的有( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 小结: 考点2. 平行线判定定理的简单应用

例2. 如图1,若?A=?3,则 ∥ ,理由是 若?2=?E,则 ∥ ;理由是

若? +? = 180°,则 ∥ ;理由是 。

A

D E 1 2 B 图1

3 C

1

变式训练

1.如图2,写出一个能判定直线a∥b的条件: .

2. 如图所示,若∠1+∠2=180°,∠1=∠3,EF与GH平行吗? 解:∵∠1+∠2=180°( )

4 5 1 2 3 图2

a

b

∴AB∥_______( ) 又∵∠1=∠3( ) ∴∠2+∠________=180°( )

∴EF∥GH( )

3.如图,填空并在括号中填理由:

(1)由∠ABD =∠CDB得 ∥ ( ); (2)由∠CAD =∠ACB得 ∥ ( ); (3)由∠CBA +∠BAD = 180°得 ∥ ( )

4.如图,推理填空:

(1)∵∠A =∠ (已知), A ∴AC∥ED( );

F (2)∵∠2 =∠ (已知), E 2 ∴AC∥ED( ); 1 3 (3)∵∠A +∠ = 180°(已知), B D C ∴AB∥FD( );

(4)∵∠2 +∠ = 180°(已知), ∴AC∥ED( ); 小结:

考点3. 平行线判定的综合应用(书写过程要完整) 例3.已知:如图⑿,CE平分∠ACD,∠1=∠B,

求证:AB∥CE

2

变式训练 1.已知:如图,

,且

. 求证:EC∥DF.

2. 如图,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4, ∠AFE = 60°,∠BDE =120°, A 写出图中平行的直线,并说明理由. 1 E F 2 3

B D

3. 如图,直线AB、CD被EF所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME。求证:AB∥CD,MP∥NQ.

E

M B A 1 P

N C D 2 Q F

4.如图,已知:∠AOE+∠BEF=180°,∠AOE+∠CDE=180°,

求证:CD∥BE。

拓展练习

5.如图所示,BE是∠ABD的平分线,DE是∠BDC的平分线,?且∠1+∠2=90°,那么直线AB,CD的位置关系如何?并说明理由.

C

3

小结:

考点4.添加辅助线说明直线平行

例4.如图,已知∠BED=∠B+∠D,试说明AB与CD的位置关系。

变式训练 如图所示,已知∠B=25?,∠BCD=45?,∠CDE=30?,∠E?10?,试说明AB∥EF. 小结:

考点5. 平行线的性质 例5.如图,已知AD∥BE,AC∥DE,?1??2,可推出(1)?3??4;(2)AB∥CD。填出推理理由。 证明:(1)∵AD∥BE( )

∴?3??5( )

DA又∵AC∥DE( ) 13∴?5??4( ) ∴?3??4( ) 4652C(2)∵AD∥BE( ) B∴?1??6( ) 又∵?1??2( ) ∴?2??6( ) ∴AB∥CD( )

E 4

变式训练:如图,下列推理所注理由正确的是( ) A、∵DE∥BC

∴?1??C(同位角相等,两直线平行) B、∵?2??3

∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行) C、∵DE∥BC

∴?2??3(两直线平行,内错角相等) D、∵?1??C

∴DE∥BC(两直线平行,同位角相等) 小结:

考点6. 添加辅助线运用平行线的性质

例6. 如图,已知AB∥CD,求?B??BED??D的度数。

变式训练:1.如图,已知AB∥CD,试说明?BED??B??D

A

C

2.已知:如图,AB∥CD,求证:∠BED=∠D-∠B。

AD12EB3C

BED

3.已知:如图,AB∥EF,∠ABC=∠DEF。求证:∠BCD=∠EDC。

5

小结: 考点7.平行线的判定与性质的综合应用

例7.如图,已知B D⊥AC,EF⊥AC,D、F为垂足,G是AB上一点,且∠l=∠2.求证:∠AGD=∠ABC.

变式训练:1. 已知:如图,?1??2,?C??D.求证:?A??F

ED 23

1

A

2.AB∥CD,AE、DF分别是∠BAD、∠CDA的角平分线,AE与DF平行吗??为什么? 小结: F4BC

6

第三部分 过关检测

1. 下列说法:①两条直线平行,同旁内角互补;②同位角相等,两直线平行;?③内错角相 等,两直线平行;④垂直于同一直线的两直线平行,其中是平行线的性质的是( ) A.① B.②和③ C.④ D.①和④ A2. 若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相( ) A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交 E3. 如图所示,AB∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C等于( ) A.180° B.360° C.540° D.720° F4. 如图,下列推理错误的是( ) A.∵∠1=∠2,∴a∥b B.∵∠1=∠3,∴a∥b C.∵∠3=∠5,∴c∥d D.∵∠2+∠4=180°,∴c∥d

5.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐角∠A=120°, 51243BCcDdba 第二次拐角∠B=150°,第三次拐角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C=( )

A.120° B.130° C.150° D.165°

6. 一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是 ( )

o o

A. 第一次右拐50,第二次左拐130

o o

B. 第一次左拐50,第二次右拐50

o o

C. 第一次左拐50,第二次左拐130

o o

D. 第一次右拐50,第二次右拐50

7.已知:如图l-2-15,下列条件中,不能判定是直线l1∥l2的是( ) A.∠1=∠3 B.∠2=∠3

C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180

8.如图,EB∥DC,∠C=∠E,请你说出∠A=∠ADE的理由。

9.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30,求∠EAD、∠DAC、∠C的度数。

o

7

10.如图l-2-16,直线AD与AB、CD相交于 A、D两点,EC、BF与AB、CD交于点E、C、B、F,且∠l=∠2,∠B=∠C,求证:∠A=∠D.

8

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ym27.html

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