建筑工程测量实验报告(B5幅面,封面、封底为牛皮纸、里白纸,双面印刷)-1
更新时间:2023-10-28 21:06:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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专 业: 年 级: 学 号: 姓 名: 指导教师:
20 至20 学年第 学期
实验一 水准仪的认识与使用
一、目的与要求
1、认识水准仪的基本构造,熟悉其主要部件的名称、性能、作用。 2、掌握水准仪使用的各个环节。 3、能准确读取水准尺上四位读数。 4、能测出地面两点间的高差。
二、仪器与工具
DS3型微倾水准仪1台,水准尺3支,尺垫3个,记录板1块。
三、实验步骤与方法
1、选择距离水准仪40m~60m的地面A、B、C三点,置稳尺垫,分别竖立三支水准尺。将脚架放置地面,注意高度适中,架头大致水平,踩稳脚架尖。安上水准仪,旋紧中心连接螺旋。
2、认识水准仪各个部件名称及位置,了解其作用,熟悉仪器构造。并弄清水准尺上的刻度分划注记。
3、粗平:调节三个脚螺旋,使圆水准气泡居中。
4、瞄准:转动目镜调焦螺旋,进行目镜对光,使十字丝成像清晰。利用照门和准星粗瞄A的水准尺,转动物镜调焦螺旋,使水准尺成像清晰。制紧制动螺旋,用水平微动螺旋使十字丝竖丝对准水准尺边缘或中央,并消除视差。
5、精平:调节微倾螺旋,使水准管观测窗中气泡影像弧线精确吻合。 6、读数:用十字丝中丝所在位置,直接读出四位数:估读毫米,厘米、分米、
米,并记入手簿A点水准尺上读数。
7、放松制动螺旋,依次将望远镜转向B和C,同上读取B点和C点水准尺读数,记入手簿。
8、将仪器变换仪器高度进行第二次、第三次的读数操作练习。
四、注意事项
1、安置脚架,要求稳妥,高度适中,架头大致水平,旋紧架腿螺旋。 2、调节螺旋使气泡居中时,注意气泡移动规律。
3、读数时,要注意消除视差,并以十字丝中横丝为准,先估读毫米。
实验名称:水准仪的认识和使用
实验日期:_____实验小组:______实验地点:______ 同组姓名:___________________________ 一、对照仪器,认识下列部件的作用及用法: 1、脚螺旋与圆水准器
2、物镜和目镜
3、照门和准星
4、制动螺旋和微动螺旋
5、微倾螺旋和水准管
6、物镜调焦螺旋
二、下列水准仪的操作按先后次序排列为____________。 A、转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰。 B、转动物镜调焦螺旋,对光并消除视差。 C、瞄准水准尺。
D、利用十字丝中丝读取读数。 E、转动脚螺旋,使圆水准气泡居中。 F、转动微倾螺旋,使水准管气泡居中。
三、完成填空:
安置仪器后,转动 使圆水准气泡居中,转动 看清十字丝,通过 瞄准水准尺,转动 精确照准水准尺,转动 消除视差,转动 使符合水准气泡居中,最后读数。
四、实验测量记录: 1、 水准尺上的读数
次数 1 2 3 2.计算
A点水准尺读数 B点水准尺读数 C点水准尺读数 (1) A点比B点(高、低) m。 (2) A点比C点(高、低) m。 (3) B点比C点(高、低) m。
(4) 假设C点的高程HC= m,求A点和B点的高程HA= m,HB= m,水准仪的视线高Hi= m。
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