Wit 观后感

《Wit》观后感

薇薇安是一位学识渊博的博士，让年轻的她没有想到的是，上帝竟然给对生活和学术充满了热情的自己开了一个天大的玩笑，经过医生的确证，她患上了卵巢癌，病情已经发展到了末期，几乎没有治愈的可能。

生与死，对于思想家来说是严肃深刻的课题，对于奔波忙碌的大众来说是自找烦恼的念头， 对于医生来说是司空见惯的场面，然而对于将死之人来说，确实急切要寻的答案。其实一早薇薇安就明晓了自己自己不可抗拒的死亡的命运。从得知病情的镇定到化疗初期光秃着头挑剔着医院，她却试图用用她一直屡试不爽的永不妥协的精神来抵抗治疗的折磨，或者说来对抗死亡。她认为自己是深知生死的真谛。她靠着永不妥协的精神成为了十七世纪英国十四行圣诗的专家，她是学术界的领军人物，她精通约翰·道恩的救赎圣诗：“死亡不是荣耀······”死亡前漫长的治疗让她只能躺在病床上孤独的轻吟她一生所精研的圣诗。这时的薇薇安是孤独的，这种孤独一方面是医疗人员的冷漠与生硬造成，一方面是她在得知死亡命运后由最初的敏感抗拒到达了孤独恐惧的阶段。孤独恐惧的薇薇安回想起了她生命中的难忘时刻：她的授业恩师对她的教导；她授课时的冷酷与不妥协；她从童年时的寓言故事开始了对字句的兴趣。这回忆中有唏嘘，有遗憾，有灵魂的悸动。

接下来的治疗的痛苦部分彻底地打碎了她的抵抗，她想寻求帮助，可是老医生和见习医生都太理性，他们冷酷的可怕。只有黑人护士长一直在安慰她，为她着想，劝她选择无需抢救。智慧是人人都极为渴求的，它似乎无与伦比。然而老医生与年轻医生不可谓不是学识的精英，然而呢？似乎总是带着理性的冷酷，把这治疗当做实验；薇薇安不可谓不学识渊博，然而病魔与死神将她变成了普通人甚至是孩童。黑人护士长不懂英诗，没有智慧，但却是她用爱而不是英国古诗安抚了薇薇安被病痛折磨的心灵。在直面死亡的那一刻，薇薇安拒绝了慈母般的授业恩师为她诵念古诗，而是选择了童年的那一篇寓言。在她一直缺乏的母爱与她最初的爱与童年的拥抱下，薇薇安平静的走向了死亡。这里没有智慧，这就是智慧。

庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”人与人之间有着鸿沟，然而作为医生还是要尽力去了解病人，与病人交流，去安慰陪伴病人。

生病是痛苦的，而不为别人所知更是痛苦的重要部分。医生是知道这份痛苦的，但有时感受不到，有时因过多导致麻木。医生不能过分着重这种痛苦，这会导致恐慌；而不理睬病人的痛苦是对病人的忽视，亦会加重痛苦。把病人当做实验标本或许是罕见而极端的，可流水线式的医疗是普遍存在的。对于医生来说，看了太多的病人，还有更多的病人，于是只看到了病，人都没什么不同；然而对于病人来说，得了病不仅身体有恙，精神也是受影响的，他们每个人都是独特的，他们不仅治病而且需要安慰与交流。尊重他们的独特，尊重他们的精神需求是医生的职责。从悲伤抗拒到孤独恐惧再到平静面对，这是大多数人面对死亡的心理历程。病魔把薇薇安变成了普通人，她有着正常的心理诉求。然而呢？不问情况例行公事一般的“How are you feeling?”；柯医生冷酷无情的诊断与治疗安排；年轻医生的生涩，不解重点的谈话，临死时还要抢救薇薇安，她被对待的更像一个实验对象，一个实验动物。或许只有那个黑人护士长去关心她，聆听她的痛苦，为她着想。医生的实验理性竟使他们冷酷麻木如斯，这是令人痛心的，也是我们应该避免的。

医者，医人，非医病。毕竟我们面对的是一个活生生的人，所以即使已接触了再多的病人，即使我们不可能真正感受到病人的痛苦，我们仍要努力去了解他们，关注他们的内心感受，以朋友平等相待，这是对他们的尊重，也是我们的职责。正如日内瓦宣言所说：“以病人的健康为我首要的顾念，尊重病人及家属所托给我的秘密。”作为未来的儿科医生，我们面对的将不仅仅是一个病人，而是一大个病人家属团，这时认真有效的与他们交流，既能了解病情病史，又能纾解他们的疑惑与担心，还有利于治疗方案的执行与反馈。所以除了基础知识，临床经验与技能，医学思维，我们还要重视医学人文精神的培养，重视交流。

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