近现代史实践报告 - 图文

《中国近现代史纲要》

实践调查报告

关于西南财经大学本科生就业观的调查报告

西南财经大学统计学

凌博 王磊 王娟 余涵 刘畅 钟贞贞 徐强 黄华英

2012/11/18

《中国近现代史纲要》实践调查报告 关于西南财经大学本科生就业观的调查报告

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关于西南财经大学本科生就业观的调查报告

目录

一、 调查情况简介 ........................................................................................................... 2 二、 前言 ........................................................................................................................... 2 三、 主体 ........................................................................................................................... 5

(一) 问卷调查 ............................................................................................................... 5 (二) 访谈 ....................................................................................................................... 9 四、 结尾 ......................................................................................................................... 13 五、 附录 ......................................................................................................................... 16

(一) 调查问卷 ......................................................................................................... 16 (二) 数据统计表 ......................................................................................................... 17 (三) 访谈记录 ......................................................................................................... 18

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一、 调查情况简介

调查时间：10月23日-11月18日 调查地点：西南财经大学 调查对象：西南财经大学本科生

调查方法：分层抽样调查，标准化问卷收集样本，访谈法

调查人员：凌博、王磊、钟贞贞、余涵、王娟、刘畅、黄华英、徐强 调查分工： 资料查询与整理 踩点、联系访谈对象 问卷设计 确定问卷总数和样本 问卷发放与回收 数据统计与分析 访谈 活动经费与物资管理 王娟、刘畅 徐强、王磊 王磊 凌博 王磊、凌博、王娟、刘畅、钟贞贞、黄华英 黄华英 余涵 钟贞贞 二、 前言

俗话说，“民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。对于我们现在的大学生，就业更是一个值得深思的问题。我们都希望毕业后能找到一个最适合自己的方向，能够实现自己的人生梦想。然而现实却是残酷的，在这个高速发展的阶段，我国的大学生人数逐年上升，就业形势越来越严峻。因此我们有必要了解大学生就业的现状，找到

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大学生就业难的根本原因，以此来找寻解决“大学生就业难，难就业”的方法，引导大学生树立正确的择业观，为社会多做贡献，实现我们的人生价值！

据资料显示，自1999年高校开始扩大招生规模以来，高校毕业生就业率日趋下降，而全球性的金融危机更是让就业形势变的更加不容乐观。大学生就业有一下三个特点：

1.

毕业生人数在不断增加。近年来，随着高校连年扩招，每

年毕业生人数也连年增长，大学毕业生就业率下降，就业问题比较突出。

2.

毕业生向大中城市流动趋势加强流向。伴随我国沿海等周

边城市的快速发展，发达城市以及较发达城市和一些发展相对缓慢的乡镇之间的生活水平差距不断加大。在高薪、高待遇、高福利等的吸引下，大部分高校毕业生就业观念也在跟随经济发展方向，选择在大中城市寻求发展空间，逐渐形成了向大中城市流动的洪流。造成了人才集中超过了有限的就业市场的需求。

3.

毕业生的期望值居高不下。伴随着精英教育的普及，大学

生整体素质的不断提高，高校毕业生对就业的期望值也就一直居高不下。部分大学生就业期望值依然居高不下，过高的期望值不可避免地让他们失了大量的就业良机。

面对严峻的就业形势，我们认为“就业难，难就业”的原因主要来自大学生自身、用人单位和社会三方面：

1.

自身原因。

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1) 毕业生就业观念存在误区。一是选地域：在大学生的意识

中，大都市总是意味着机会、高薪和前途，这导致最需要大学生的地方少人问津，而都市的大学生求职者则人满为患。二是挑单位：大学毕业生都希望选择一个地域条件好、待遇优厚、社会地位高的职业。三是重薪酬：高薪水、高福利等盲目求富观念在大学生中流行，带来了就业难。

2)

毕业生综合素质缺憾。一是学业不精。有的学生在学校里

只是混，没有静下心来学习。二是社交能力欠缺。说话办事的能力、沟通合作的能力、交际公关的能力欠缺。三是缺乏社会实践经验。有的学生很不重视社会实践，甚至连学校要求的暑期社会实践都不能认真完成，更谈不上学到具体的实践。

2.

用人单位。

用人单位选择大学毕业生，最主要是看重学生如何“调整就业心态”，而“提高职业素质”、“提高技能”反倒其次；而大学生甚至学校看来，“提高技能”及“提高职业素质”是最主要的，“调整就业心态”并不重要。用人单位认为“德才兼备”是用人的恒久标准，单位对毕业生“品德”的重视程度远远比毕业生自身的重视程度要高得多。

3. 1)

社会原因。

出口减速。次贷危机引发的金融危机，造成美国经济和世

界经济的衰退，在很大程度上影响到中国的出口。

2)

从紧的货币政策。企业资金的获取难度加大，投资受到约

束。作为吸纳就业的主体，民营企业特别是中小企业经营困难会在很

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大程度上对就业产生冲击。

3)

企业成本上升。原材料价格及劳动力价格均呈上升趋势，

人民币升值、出口退税政策调整、两税合一等政策，也会提高出口型企业的生产成本。《劳动合同法》的实施也在一定程度上提高了企业人工成本。目前来看，受成本上升影响较大的是劳动密集型企业和中小企业，由此对就业产生的消极影响是不容忽视的。

通过对背景知识的了解，使我们初步了解了大学生就业现状及

造成就业难的几个原因。基于就业这个话题，我们小组决定从大学生这个角度对西南财经大学本科生就业观做一次实践调查，力求在此次调查活动中做到以下几点：

1.

通过发放调查问卷并对结果进行统计分析和整理归纳，了

解西南财经大学本科生的就业观念及就业规划；

2.

通过与老师座谈，将访谈内容录制并整理，了解西南财经

大学毕业生的去向和本校老师对就业现状的看法和意见；

3.

结合调查结果和访谈内容，联系往届西财大学生就业情况

和现在大学生的就业观念，总结出西财本科生在就业选择上的特性与共性，在明晰西财本科生就业情况的前提下提出自己的看法和建议。

三、 主体 (一) 问卷调查

这次问卷调查的主要目的是通过问卷的方式了解西财本科生的就业观，问题共设置了10道，题型有单选，限选，排序三种类型，

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问题设置主要涉及本科生毕业后的选择，就业方向、学校对学生就业的作用以及他们对当前就业形势的判断（具体内容见附录一）。下面是问卷的抽样情况的简单介绍和对结果的简要分析。

这次分发问卷采取分层抽样的方式进行，我们把被调查对象按照年级和性别分为八个部分：大一女生，大二女生，大三女生，大四女生，大一男生，大二男生，大三男生，大四男生。前期收集的信息显示，这八个部分的总人数分别为：2400，2600，2900，2800，1650，1600，1700，1300（根据宿舍的座数，楼层数，和年级性别分布情况粗略计算得到，虽然数学与经济数学专业是五年制，但08级该专业人数较少，可以忽略因此引起的误差）。共16950人。根据总人数，再结合我们需要调查的内容和实践的可操作性，最终决定以2%的比例分层抽样，发放问卷，各部分发放问卷数分别为：48，52，58，56，33，32，34，26。共339份。

为了便于操作，我们发放问卷的主要地点是寝室。

问卷结果基本反映了西财本科生的就业观，在“就业难”日趋严重的今天，我们看到了西财本科生的就业观上与大多数大学生就业观共有的方面，同时也有一些特性：

1. 毕业后的选择：

选择读研和工作的相对较高，选择出国的相对较少，其比例分别是：42.3%，36.7%，16.3%，可以从中看到财经类院校在就业方面的优势，在全国普遍出现就业难问题时，西财本科生仍然有1/3以上的人愿意选择就业；但同时，选择考研的人数超过选择就业的人数也说

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明了财经类院校、专业、相关职业的持续升温已经趋于饱和，更多的人愿意通过进一步的深造来提升自己的竞争力。

在就业和出国方面，女生多于男生；在考研方面，男生多于女生，这也反映出了两点：1、与财经相关的职业在同等条件下更青睐于女生，男生会选择通过提高自己学历的方式与之竞争；2、女生的语言天赋和语言学习能力优于男生，出国更占优势。

从年级分析，各年级在各项选择中无明显规律，但是大四在其他项中的比率为0.0%，可见大四本科生对毕业后的选择更为明晰，更集中于常规的前三项。

2. 就业方向

涉及就业方向的题目的结果充分显示了西财本科生的特性：在选择最多的四项分中，有44.3%的人选择金融、证券、保险业；有13.5%人选择商贸业；有 12.6%人选择政府机关，有7.1%的人选择教育行业或科研。其中选择金融、证券、保险业和商贸业人数居于前两项，这是财经类院校的专业性所决定的，从选择最少的医药食品业（0.7%）也可以看出专业的影响程度很深。在较少的比例中政府机关、教育科研所占比重又高于其他选项，一些传统的“铁饭碗”依然受人青睐，但由于进入这些行业的难度较大，选择的人数有限。

在选择行业的同时，行业的性质也决定了西财本科生在就业地区上的选择，有57.1%的人选择国内发达地区，有37.2%的选择国内发展中地区。首先，金融、证券、保险业和商贸业在发达地区和发展中地区相对落后地区能提供更广的平台，更多的机遇，更大的提升空间，

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更有利于自身的发展。其次，近95%的人选择在国内就业，也反映了西南财经大学的地域位置更有利于对国内财经人才的培养，从用人单位的选择上也可以看出，最多的选项是国营企业（占27.5%）。

从选择行业和地区方面可能会有不少人认为西财本科生对就业要求太高。其实不然，在薪酬选择上，有近一半的人对第一份月薪期望为3000—4500，近1/4的人期望是1500—3000，可见，许多西财本科生能较好的把握就业形势，客观的评价自我，并不要求过高的工资薪酬，而注重于一个行业和地区所带来的机遇和发展空间，愿意从底层做起。但是从各年级来看，问题是明显的。在大一新生中有30.7%的人对工资的期望在4500元以上，有45.2%的人对工资期望为3000—4500元，在大四学生中，前一项占28.8%，后一项占57.1%，显然，年级越高，对薪酬的要求越趋于合理化，现实化，在低年级的学生中，对薪酬的要求更高，对就业前景缺乏了解。

3. 学校对学生就业的作用

学校对学生的就业作用也主要体现在专业上，在排序题中，被排进前三最多的是专业实习，社会活动和实践，专业课程，分别为28.0%，26.0%，21.2%，专业对学生就业的影响不言而喻，同时，应注意到的是，实习和实践排名更靠前，这反映了大多数学生认为实践比理论更重要，这是财经工作的事务性特点所致，无论在各个年级和性别都呈现这样的排序，其次有10.7%的将学生就业指导排在前三，可见学校在就业方面的指导工作做得很到位。但是学生对专业的重视并不代表一味看重专业，在对口程度上，八成以上的人认为专业和工作性质不

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一定完全对口，有一定的关联就可以了，在“就业难”的大背景下，“先生存后发展，先有稳定收入来源解决温饱再有计划地发展”已经成为大家的共识；在就业信息和技能方面，面试技巧比专业知识更受大家关注，超出了1.5个百分点，其中男生关注面试技巧的占大多数，值得注意的还有，仅有9%的人觉得写简历是成功求职的必要手段，这正是他们实力的表现，比起依靠一份漂亮而不实际的甚至可能虚假的简历而言，自己的能力才是决定命运的王牌。

4. 学生对当前就业形势的判断

在当下“就业难”的大环境中，绝大多事的同学都认为是就业人数过多，就业期望过高，自身能力不足所致，都意识到了“就业难”在量上表现出来的特征，对就业形势有比较理性的判断，对自己有客观的评价，但是结构性问题被大多数忽视，选择专业不对口导致就业难的人仅有3.7%，这主要是因为西财本身的就业率和对口程度较高，专业不对口的现象大多发生在其他院校的专业，因而导致大家对此认识并不全面。

(二) 访谈

为了从学校的层面了解西南财经本科生就业的概况，我们对西南财经大学统计学院团总支书记易皓华老师（也是大学生职业生涯规划课的老师）进行了一次访谈，访谈内容大致涉及本科生未来走向，本科生在校期间需要积累和加强的能力，易皓华老师也对西南财经本科生的就业观提出了自己的看法和对本科生的建议（访谈内容详见附录

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二），下面是我们在访谈后得出的具体认识：

1.

大学生应该提早确定毕业以后的发展方向，做好较为准确

定位。而准确的定位应该根据实际情况从多方面来确定。

首先，要考虑个人的性格特点。例如：协作型性格的人，即在与人协作时感到愉快，想得到同事们的喜欢，适合做社会工作者，咨询人员；重复性格的人，即可以重复地从事同样的工作，能够严格按计划办事，适合各类专业技术工种；劝服型性格的人，即对别人的反应有较强的判断力，善于影响他人的态度，观点和判断，适合做辅导人员，行政人员；严谨性的人，即工作努力严谨的人，适合从事会计师，精算师类的工作；机智型的人，即在任何状况下都镇定自若，想出解决办法，适合做商务谈判人员或者应急处理人员；变化型性格的人，即善于转移注意力和工作环境，追求多样话的活动，适合做记者，推销员，演员等；独立型的人，即喜欢计划自己的活动和指导别人的活动就适合做管理型人员，律师或者经营自己的企业。好表现型性格的人就适合从事各类艺术工作；学习型的人，即学习能力强，想要获取新的知识就适合选择继续考研。

其次，对自己的能力和意志品质也要做出判断。例如：自主创业需要很强的人际交往能力，领导能力，应变能力和充足的工作经验；在与金融相关的部门工作需要很强的分析问题能力，计算能力和高效率高质量处理事务的能力；继续读研需要很强的学习能力，意志力和定力；在工厂工作的人需要动手能力和熟练掌握技术的能力；在政府部门，事业单位工作需要奉献精神，服务精神。但任何部门的工作都

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不是通过简单的学习与经验积累就可以胜任的，吃苦耐劳的精神，终生学习的能力和对自己的不断提升都是必不可少的。

最后，兴趣也很重要，选择自己感兴趣的才能够更有干劲，将事情做得更好。但应注意我们不应混淆职业兴趣和业余爱好，职业是我们长期从事的工作，我们对此不仅要有热忱和激情，更要做到长期乐此不疲而不厌倦的程度，所以，这要求我们对自己感兴趣的职业要有更深刻的认识和理解。

2. 根据自己确定好的发展方向来确定在大学中应该注重培养哪一方面的能力。

选择毕业之后保研、考研的同学需要重视平时的课堂学习，对英语、数学以及专业课程的知识和技能都要求熟练掌握，对考研的时间、地点、科目等信息早做了解，然后规划好自己的本科学习计划，在兼顾平时学习活动的同时，按部就班地按照自己的计划有条不紊地落实备考计划。但应注意：选择这一发展方向的同学在大学期间就需要将重心放在学习上，对于各种社团活动需要适当的舍弃。

出国学习发展则需要具备较强的适应能力，灵活运用英语的能力，交际和沟通能力，以及积极自信的作风。这些能力需要在平时的学习以及丰富的社团活动中培养（尤其是与英语相关的社团），并且平时应该多与学校里的外国人交流，了解不同国家文化的同时提高英语口语水平。同时，了解出国的相关信息并做出决策也是必不可少的，如：需要通过的考试项目（如托福、雅思），是否参与课外英语辅导班，是否需要联系某些帮助大学生出国的中介公司等等。

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选择毕业后就业的同学也需要根据意向职业的不同来选择大学里的能力培养方向。

1)

科研型职业：要求在知识结构方面，具备宽厚扎实的基础

知识，外语交流能力，既要有专长又要有较渊博的知识，达到专与博的有效结合。具备创造性，熟练的基本技能和理论理解及应用，把这三者融会贯通，协调结合起来的能力。具备独立思考，勤于实践，不怕挫折的良好心理素质。因此，选择向这一方向发展的同学应该在熟悉专业知识的同时积极参加学校的学习实践以及科研比赛。

2)

管理型职业：从事管理型职业人需要有高度的公众意识。

具备坚实的管理专业理论和实际知识，同时具有较广博的自然知识和社会知识。具备一定的领导，组织协调和社会才能以及中外语言文字表达能力。具有健康的身体和充沛的精力以应付千头万绪和千变万化的工作。所以选择这一发展方向的同学需要在大学期间多参与社团活动、班团活动，积极担任领导工作，组织工作，在活动中锻炼这些能力。

3)

事务型职业：事务型职业，是指与组织机构内部日常的制

度性，规范性，信息传播等有关的事务处理的职业活动，如打字员，档案管理员，办事员，秘书，图书管理员，法院书记等，从事该类职业要懂得统计，档案管理知识，熟悉专门法规和规章条例，一些涉及外国单位对外语也有较高的要求，事务型职业不少岗位需要员工严守纪律，保守秘密，有的还要礼仪方面的特殊要求。在能力方面要求具有较高的社交能力，语言表达能力和干练的办事能力等。所以，选择

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该类发展方向，需要在加强专业知识的同时加入一些能够加强文字分析和语言表达能力的活动与比赛。

根据不同职业对能力的需求在大学的各类活动中做出选择，能够避免手忙脚乱，为以后的职业生涯做好能力储备。

3.

大学毕业生应该讲眼光放低，尽量不要心存一蹴而就，一

步登天的心理，不要在第一份工作时就寄予过高的期待，期望高收入和高职位都是不现实的想法。第一份工作应该作为知识与能力储备的途径，是接触社会，熟悉环境，完善知识体系，提高职业技能的过渡阶段，因此可以在选择自己的意向职业的基础上从基层做起，把积累经验和资本作为自己的工作的出发点。只有为以后的发展先打下了坚实的基础，才能最终实现自己的理想。

4.

无论是工作，考研，还是出国，都需要有强健的身体作为

基础。“身体是革命的本钱”，所以，在大学里应该加强身体锻炼，多多进行晨跑和各种球类活动，在丰富自己的课余生活的同时也在生理上准备好了未来生活中的一次次挑战。

四、 结尾

这次实践活动基本完成了调查目标，对西财本科生就业观有了大致的了解并得出以下结论：

1. 西财本科生能清晰地认识大学生“就业难”所呈现的数量不对称的特点，但是对结构不对称的特点认识不够全面；

2. 西财本科生对自己今后的就业方向有较为统一的方向，对专业

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对口，就业期望等问题的看法理性、客观；

3. 学校对学生的就业指导大多强调与专业相关的能力，在立足专业的条件下培养复合型创新人才，学生在该指导下也把专业知识作为自己的根本。

因此，面对“就业难”的问题我们提出一下对策：

1. 扎扎实实学好自己的专业知识，认认真真完成专业实习，通过理论和实践的有机结合来提升自身能力，通过考研，出国等方式拓宽自己的视野，寻求并赢得更广阔的平台；

2. 客观评价自己，深入了解行业特点，对自己的性格、兴趣、能力、价值观等多方面都要有全面的认知，在正确评价自己的前提下再对自己心仪的行业深入了解，仔细思考两者是否契合，只有这样才能“选对职业入对行”。

3. 判断好就业形势，明确当今就业问题出现的专业不对口，供大于求，区域不平衡，城乡不平衡等特点，结合自身专业和心仪的行业想好具体的工作地区，用人单位性质，期望的薪酬等问题。

4. “就业难”是相对的，只要设定好合理的期望值，学会调节自己的心理，愿意从底层做起，就业问题也将不再成为困扰。

同时，作为这个活动本身，我们必须要指出其中的不足以及需要改进的地方：

1.

问卷调查地点可能会影响问卷的效度。我们采取的是以寝

室调查为主体的方式，在男生宿舍发放问卷时，就出现了两类同学，在学习的同学较为愿意填写问卷；在玩游戏的同学通常不会填写问卷。

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学习的同学是否更倾向于读研呢？而玩游戏的同学更倾向于工作呢？虽然，我们也在图书馆和自习教室发放了问卷，使发放地点更多，更广，但是上述问题并未彻底解决。

2. 调查问卷的结果分析中缺少对不同专业的细致分析。如果按照不同专业进行分类，首先很难确定各个专业的总人数，进而对每一专业抽取的样本数很难计算；其次总样本数较少，按专业分类使每个专业的样本数更少，其偶然误差大大增加，统计结果的不精确性无法作为用以分析的材料。因此，由于可操作性不强，对专业的划分无法完成，对数据的分析也就不能更深层次地找到原因。

3. 本次访谈采取的形式是提纲式访谈，对访谈话题有所限制，访谈话题更偏重于校方对学生的指导，缺少对学校本科生就业情况的基本面（如：就业率，不同职业所选人数比率等信息）。

4. 本次访谈采访的老师是统计学院的老师，对本科生的就业情况了解不多，相反，对统计学院学生的就业情况了解更多，被调查者的身份和我们调查的范畴有一定的差距。

关于出现的问题，我们应在以后的实践调查中改进，特别是访谈形式可以从有提纲变无提纲，但这需要负责访谈的人员掌握更多的相关课题的知识，灵活地和访谈对象切换话题，最终达到获取我们想要的信息的效果。

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五、 附录 (一) 调查问卷

身边的历史调查问卷

——西南财经大学本科生调查问卷 指导老师：黄世坤 姓名（可匿名）： 性别： 年级： 专业： 政治面貌：

1、您觉得自己四年大学毕业后会干什么：（单选） A、工作 B、读研 C、出国 D、其他 2、您认为您可以承受的待业期是多久？（单选）

A三个月内 B半年内 C一年以内 D一年以上 E不能接受待业 3、如果您工作您会选择到哪个地区发展：（单选）

A 境外 B 国内发达地区 C 国内发展中地区 D国内相对落后地区 4、 当您选择工作时，你最想进入的行业是：（限选两项） A IT与通讯业 B 新闻出版业 C 金融、证券、保险业 D 商贸业 E 房地产业 F 电力、石化等能源业 G 制造业 H 医药食品业 I 旅游交通民航业 J 政府机关 K 教育行业或科研 L 其它 5、您青睐选择哪些性质就业单位：（限选两项）

A 私营企业 B 国营企业 C 外资企业 D中外合资企业 E 政府机关 F 自主创业 6、您如果是刚工作的大学生，薪酬范围多少你较为满意？（单选）

A 1500元以下 B 1500—3000元 C 3000—4500元 D 4500—6000元 E 6000元以上

7、在找工作时，您怎么看待专业和工作性质的问题？ （单选） A 一定要找与专业对口的工作

B 可以是与专业有一定关联性的工作，不一定是绝对的对口。 C 专业与工作性质没什么关系，先找一份工作再说。

8、在校期间您认为下列环节将会对您的就业帮助从大到小的顺序是： A专业课程 B毕业设计、毕业论文 C专业实习

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D社会活动及实践 E担任学生干部 F就业指导 9、您认为在求职前必须具备的求职知识和能力是（限选两项）： A专业知识 B用人单位信息 C面试技巧 D写简历 10、您认为当前就业困难的最主要的原因是？（认为就业不困难的跳过此题）（限选两项）

A 自身能力不足 B 就业期望过高 C 就业人数过多 D 专业不对口

谢谢您对调查

的配合和支持！

(二) 数据统计表

性别 年级 女生 男生 大一 大二 大三 大四 总样本 工作 37.5% 36.0% 33.3% 35.7% 40.9% 37.0% 36.7% 读研 40.0% 44.6% 44.6% 45.9% 36.6% 42.1% 42.3% 第一题（单选） 出国 19.2% 13.4% 15.9% 15.3% 13.1% 20.9% 16.3% 其他 3.3% 6.0% 6.2% 3.1% 9.3% 0.0% 4.7% 三个月内 39.5% 28.9% 38.1% 33.7% 35.4% 29.7% 34.2% 六个月内 29.0% 31.2% 29.2% 33.5% 23.6% 34.1% 30.1% 第二题一年内 16.9% 16.0% 15.9% 20.0% 14.2% 15.7% 16.5% （单选） 一年以上 1.0% 1.5% 2.6% 1.0% 1.5% 0.0% 1.2% 不能接受待业 13.6% 22.4% 14.3% 11.9% 25.3% 20.5% 18.0% 境外 5.3% 4.6% 8.7% 5.0% 2.3% 3.6% 4.9% 国内发达地区 54.2% 60.0% 52.7% 59.9% 57.4% 58.4% 57.1% 第三题（单选) 国内发展中地区 40.6% 33.9% 38.5% 33.5% 38.8% 38.0% 37.2% 相对落后地区 0.0% 1.5% 0.0% 1.6% 1.5% 0.0% 0.8% IT与通讯业 3.1% 4.2% 8.0% 3.4% 0.5% 2.9% 3.7% 新闻出版业 6.4% 4.0% 3.8% 4.4% 6.2% 6.3% 5.2% 金融、证券、保险业 44.5% 44.1% 47.1% 38.8% 44.2% 47.1% 44.3% 商贸业 13.0% 14.0% 9.6% 16.0% 13.0% 15.3% 13.5% 第四题(限选两房地产业 3.1% 2.9% 2.2% 1.8% 2.9% 5.1% 3.0% 项） 电力、石化等能源产业 1.8% 3.5% 0.0% 6.1% 1.5% 3.0% 2.7% 制造业 0.8% 1.5% 1.5% 1.4% 0.5% 1.2% 1.2% 医药食品业 0.6% 0.9% 1.5% 0.0% 1.4% 0.0% 0.7% 旅游交通民航业 3.7% 2.0% 3.1% 2.1% 4.0% 2.3% 2.9% 按百分比分类统计 17

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政府机关 教育行业与科研 其他 私营企业 国营企业 第五题外资企业 （限选中外合资企业 两项） 政府机关 自主创业 1500元以下 1500—3000 第六题3000—4500 （单选) 4500—6000 6000以上 专业对口 第七题专业关联 (单选） 可以与专业无关联 专业课程 毕业设计，毕业论文 第八题专业实习 （取排序前三社会活动和实践 选项） 担任学生干部 就业指导 专业知识 第九题用人单位信息 （限选面试技巧 两项） 写简历 自身能力不足 就业期望过高 第十题（限选就业人数过多 两项） 专业不对口 认为就业不困难 12.6% 7.6% 2.8% 4.8% 27.8% 28.8% 19.1% 15.0% 4.4% 0.5% 24.4% 53.1% 17.3% 4.8% 0.5% 89.0% 10.5% 19.8% 4.5% 28.8% 27.0% 8.6% 11.4% 31.4% 24.4% 35.4% 8.8% 25.6% 33.9% 34.3% 5.2% 1.0% 12.5% 6.6% 3.8% 10.6% 27.1% 20.2% 15.5% 17.7% 8.9% 0.0% 25.3% 45.8% 20.4% 8.5% 6.5% 86.5% 7.0% 22.5% 5.9% 27.3% 25.0% 9.2% 10.1% 37.3% 17.5% 36.1% 9.1% 26.9% 34.8% 32.6% 2.3% 3.4% 11.7% 7.4% 4.0% 6.6% 20.7% 24.6% 24.9% 12.3% 10.8% 0.0% 24.1% 45.2% 20.5% 10.2% 4.1% 89.3% 6.6% 23.9% 3.9% 25.9% 27.8% 6.3% 12.1% 32.7% 24.6% 38.2% 4.4% 29.1% 36.4% 28.3% 4.8% 1.4% 15.0% 8.2% 2.8% 8.4% 30.7% 25.3% 15.0% 15.5% 5.1% 1.0% 30.6% 47.8% 16.5% 4.1% 4.7% 87.0% 8.3% 22.2% 8.3% 28.4% 21.8% 8.7% 10.6% 38.4% 14.4% 42.3% 4.9% 26.8% 36.5% 34.8% 1.0% 0.8% 13.6% 9.8% 2.4% 6.8% 31.2% 20.4% 14.1% 21.7% 5.8% 0.0% 30.5% 47.7% 13.4% 8.5% 1.5% 84.0% 14.5% 19.6% 5.8% 30.0% 24.8% 8.2% 11.6% 35.4% 25.1% 28.9% 10.7% 24.7% 35.3% 34.4% 1.9% 3.7% 9.9% 2.9% 4.0% 9.0% 27.2% 27.7% 15.2% 15.9% 4.9% 0.0% 14.1% 57.1% 25.1% 3.7% 3.8% 90.7% 5.5% 18.8% 2.8% 27.8% 29.6% 12.3% 8.7% 30.9% 19.6% 33.6% 15.9% 24.4% 29.1% 36.4% 7.2% 2.8% 12.6% 7.1% 3.3% 7.7% 27.5% 24.5% 17.3% 16.4% 6.6% 0.2% 24.8% 49.5% 18.8% 6.6% 3.5% 87.8% 8.7% 21.2% 5.2% 28.0% 26.0% 8.9% 10.7% 34.3% 20.9% 35.8% 9.0% 26.2% 34.3% 33.5% 3.7% 2.2% (三) 访谈记录

采访时间：11月9日15:00 采访地点：通博楼B111 采访对象：易皓华老师

（下面“余”代表余涵同学，“易”代表易皓华老师）

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余：首先是关于就业难的问题。比如一些大学生毕业后选择继续攻读硕士学位，一部分原因是他们觉得就业难，拿到更高的文凭有利于解决就业难题，那么针对这个问题老师您怎么看呢？

易：学历和就业其实没有太大的关系，它主要是看个人的定位。如果就业岗位需要研究生学历，那么拥有研究生学位肯定是更加有利的。但如果是像去车间做职业工人，很多技校的学生同样能够胜任，找到好工作。他们的工作性质不一样，所以对学历的要求也是不一样的。所以定位很重要，如果你要选择比如银行这一类的工作，那么有研究生学位自然是更好的。如果你要去的工作单位不需要研究生学历，只需要本科生学历，那么就不用去考研了。考研可以作为一个人发展的路径，资本以及知识的证明。但是不能作为一个人成长发展的必然的前提条件。现在回到财大来说，作为财大的学生，如果你想要找到一份你比较满意，或者说起点比较高的工作，获得更多的工资报酬，更大的发展空间，这些和考研的关系就要多一些了。比如你考到一个特别好的学校，拿到高学历，那么你以后就业时的起点可能就会大一些。但如果自己创业就没有必要考研了，本科生甚至初中生都是可以创业的。

余：也就是说这和你选择的工作类型有关系是吗？

易：首先是定位，然后和工作性质是有联系的。如果你想获得更多的只是积累或者说更多的就业机会就可以选择考研。又比如有的工作单位只招收研究生那么你的优势自然更明显。

余：那同样是三年，去读研和工作积累工作经验哪个更好一些呢？ 易：这也很难说，没有确定性。国有单位，事业单位或者是作公务员，去政府机关。牵涉到你的发展和职位的晋升之类的，本科毕业生要8年工龄，研究生要5年，这是基本条件。所以工作经验看来对研究生影响不是很大。但如果和创业有关，你不一定要读研，你可以先自己试着积累经验，积累资本，如果时机成熟了你就可以开始着手你的工作了。

余：就是说能力还是很重要？

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易：对，能力很重要。

余：还有就是一些本科毕业生觉得工作很难找是不是他们的就业观念上存在什么问题呢？也就是说他们是不是存在什么就业上的误区呢？

易：其实没有误区，因为每个人的选择都是有自己的出发点的。比如你想去公安机关工作，想去当村官都是没有错的。每个人的价值观人生的需求不同，他们都没有错。就大学本科毕业生来说，哪个途径更好，哪个途径更利于自身发展也没有确定的方向，主要还是看个人的理想。所以它并不存在什么误区，但如果硬要说有什么误区的话，可能每个人对第一份工作的期待值太高了。第一份工作就想把想要的全部得到，比如想要高收入，第一份工作就想挣够这笔钱。想要从政干大事，第一份工作就想进中央国家机关。这就算是个误区了。如果想要避免进入这些误区就可以把姿态放低一些，考虑从基层做起。比如你想成为大企业家，你先做一些小行业或者从企业基层做起，去熟悉环境，就慢慢地可以把能力经验积累起来，以后同样可以成为大企业家。也就是说你可以有远大的目标理想，但是你不一定要把你的第一份工作作为实现你理想的最直接的，一步到位的一个途径，这是很难的。

余：在大学中我们可以积累怎样的能力以后运用到工作中呢？

易：其实大学里面能力到是其次的，最主要的是要清楚自己想要的是什么东西。到处演讲，练书法，锻炼口才，加入各种组织，结果练了四年却连自己想要什么东西都不知道。所以最重要的是要清楚你的职业定位是什么，然后你才能围绕这个方向去准备一些东西。如果你定的方向需要你的专业知识非常扎实，那你就需要多看书，加强学业实践。如果需要你的组织能力很强，那么就需要比如在校园里面参加学生活动。如果需要你的口才好，那就可以多参加一些演讲比赛，在公众面前演讲。针对不一样的目标去锻炼不一样的能力要有侧重点。

余：就是说如果想要考研的话就要更重视学习上的东西吧。 易：没错，就要把英语数学这些都学好。

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余：还有就是作为财大的学生我们毕业之后的就业途径有哪些呢？比如那些来学校招收人员的企业，银行或者其它有没有什么？

易：肯定是和财经联系比较紧密的。也有各种企业，可能就和统计有关，也有可能去做财务管理，会计的相关工作。还有银行也有来学校招收。

余：那银行都是来招生还是要自己去面试呢？

易：大部分是来招，但像人民银行就属于公务员系列，需要参加公务员考试。其它的来学校招收也有可能会组织一些考试。

余：那么他们来招收人员是看中我们的财经相关的能力还是有其它的呢？ 易：专业能力肯定是很重要的。如果你口才很好，文笔很好，但是让你担任财会工作你可能还是无从下手。但是如果你是从事其它方面的工作，比如你需要与客户打交道，那你的专业知识相比之下可能就没有那么重要了。你如果擅长交流沟通那么就很好了，不一定专业知识要非常出色。也就是说每一种工作性质对能力的要求也是不一样的。

余：所以说他们青睐的就是符合他们就业岗位所要求的能力的学生？ 易：所以回到刚才的问题也就是说你需要先定位，看自己想要去哪个岗位。

余：对我们学校现在大学毕业生的就业情况而言，是大部分选择考研，还是选择工作呢？

易：现在考研趋势明显，选择考研的人越来越多了。

余：那选择找工作的人基本上都能找到吗？容易吗？

易：要找到完全满意的工作自然是很难的，不过仅仅是要找到一份工作的话还是不难的。

余：所以还是要把眼光放低是吧。 易：就是不能把眼光放得太高了。

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余：最后给大学的毕业生提一些建议吧

易：首先就是要明确方向，然后为之做准备。其次身体也很重要，课余多进行体育锻炼，为以后的工作做好准备。

余：好的，谢谢老师。

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