12秋天的怀念导学案

一周名言：

小学 六 年级语文 第11册 导学案

备导日期：2015年7月12 日 施导日期：2015年 月 日 编写者：导学案编写组 审核者：课改指导小组

课 题 12秋天的怀念 第一课时 （自学案） 知识与技能 1.掌握会认与会写的生字。 2.了解课文内容。 过程与方法 学生自学，老师引导,理清文章结构。 情感态度与价值观 有感情地朗读课文。了解课文内容 重点、难点 把握文章的主要内容，理清文章结构。 导学过程 导学程序及学习内容 教师点拨及 措 施 导学一、激趣花园： 1同学们，秋天是硕果累累，金风送爽的季节。文中的“我” 为什么一到秋天就会怀念母亲呢？ 2.了解作者史铁生。 组长认真检查 生字的读音。 导学二、温馨学园： 1、初读课文：（扫除课文中字词障碍） 1）我能把本课的生字读熟，并组词写下来。 ____________ 2)找出本课的多音字，看看它有几种读音并组词写下来。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、自由朗读课文，说说课文写了一件什么事？ 3、简要说说母亲是怎样关心照顾“我”的？

导学程序及学习内容 教师点拨及 措 施 导学三、展示乐园： 1、第一题组长组织组内个人交流； 第二题组长组织组内对子交 流； 第三题组内派代表班内交流。 2、质疑解疑：提出自己不懂的问题，小组交流。（小组不能解决 的，再提出班上解决。） 导学四、摘星果园： ★把下面词语补充完整 暴怒无（ ） 翻来（ ）去 喜出（ ）外 （ ）叨叨 独立完成，再★★形近字： 让组长检查。 锤（ ） 婉（ ） 膳（ ） 捶（ ） 豌（ ） 善（ ） ★★★ 阅读课文片段，回答问题。 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花（），白色 的花（），紫红色的花（）而（），飘飘洒洒，秋风中正开得（）。 我懂得母亲没说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好而 活?? 1、 按原文填空。 2、 理解文中画“——”的句子的含义。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3、 用自己的话概括本自然段的主要内容。 ________________________________________________________ 学后反思： 本学案完成者_____年级____班：_________ 检查者：___________

一周名言：

小学 六 年级语文 第11册 导学案

备导日期：2015年 7月 12 日 施导日期：2015年 月 日 编写者：导学案编写组 审核者：课改指导小组

课 题 12秋天的怀念 第二课时（探究案） 知识与技能 有感情地朗读课文，背诵最后一个自然段。 过程与方法 先自学,再合作交流，了解母亲是怎样照顾“我”的，体会母亲对子女真挚无私的爱。 情感态度与价值观 体会母亲母亲对子女真挚无私的爱。 重点、难点 从母亲的动作、神态描写的语句，体会母亲的内心活动。 导学过程 导学程序及学习内容 教师点拨及 措 施 导学一、激趣花园： 同学们，上节课初步了解课文内容,这节课我们要细读课 文，进一步感受母亲对子女真挚无私的爱。 导学二、温馨学园： 1、默读课文，结合课后第三题，画出母亲关心照顾“我”的 动作、神态的语句，说说你从中体会到什么，并在课文上做好 批注。 从哪儿看出来 的，边读边画批 2、课文最后关于菊花的描写，有什么特别的用意？ 导学三、展示乐园： 1、组长先组织组内个人交流； 然后组内派代表班内交流。 2、质疑解疑：提出自己不懂的问题，小组交流。（小组不能 解决的，再提出班上解决。）

导学程序及学习内容 教师点拨及 措 施 导学四、摘星果园： ★ 找反义词 敏感（ ） 淡雅（ ） 憔悴（ ） 找近义词 侍弄（ ） 烂漫（ ） 央求（ ） 自己独立完 成，再组内交★ ★妙句赏析 流。 我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好 好儿活。 说明母亲的努力没有白费，“我”懂得了母亲的( ),以 及母亲对“我”的期盼，“我”要用实际行动实现母亲的心愿，成 为一个生活的（ ）。 这句话在全文中起（ ）、（ ）的作用。 ★ ★★ 1、如果是你，你想对母亲说些什么？ _________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、 熟读并课文最后一个自然段。 【自我评价】 1.我展示了（ ）2.我补充了（ ）3.我质疑了（ ）4.我点评了（ ） 5我达标了（ ） 学后反思： 本学案完成者_____年级____班：_________ 检查者：___________

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