莲花学校义务教育均衡发展自查报告

莲花学校义务教育均衡发展自查报告

为全面落实《义务教育法》和《湖北省义务教育学校办学标准》，扎实推进

我校义务教育均衡发展，根据湖北省县域义务教育学校办学基本条件评估指标，

结合我校实际，认真对照标准展开自查，现将我校自查情况汇报如下：

一、政府高度重视，教育经费逐年上升

（1）区镇各级政府按相关政策，及时足额拨付到位，无挤占、截留问题、 无乱收费现象，并逐年上升。教师工资按时足额发放，并购买了医疗保险，住房

公积金。

（2）普及程度

小学适龄儿童168人，入学168人，入学率、巩固率100%；初中适龄少年

384人，在读375人，入学率100%，巩固率97.7%。此项达标。

（3）师资水平

校长持证竞争上岗，并参加省市两级培训，此项达标。教师34人，本科8

人，专科26人，学历合格率100%，此项达标。

二、办学条件

（1）校园校舍

学校占地面积21901平方米，生均38平方米 达标

绿化面积7971平方米，占校园面积36.4% 达标

体育场地6000平方米，生均10.43平方米 达标

校舍建筑面积6700平方米，生均11.65平方米 达标

200米的环形塑胶跑道、100米直跑道、篮球场、排球场等 达标

教学及辅助用房面积3750平方米，生均6.52平方米 达标

办公用房、生活用房均符合省级标准。

（2）设施设备

仪器设备值1707450元，生均2969元

14个班开通了班班通，计算机100台，每百名学生拥有17.39台。

图书室藏书22000册，生均38.26册 ， 已达标

阅览室，装备齐全， 已达标

音乐室、美术室、理化生实验室、理化生仪器室、体育器材室、微机室、小学科学实验室、心理咨询室、多媒体室、心理咨询室、总务仓库室、档案室等一应俱全，装修到位，设备到位，校园监控系统一套，均符合标准。

三、办学行为

小学197人，6个班，每班人数均在45人以下；初中378人，8个班，每班人数均在50人以下，此项达标。没有办重点班，无节假日补课现象，无滥订资料、滥发教辅等现象，学生课业负担控制在合理范围内。

四、健全关爱机制，保障学生受教育的权利

我校切实做到（1）农村留守儿童接受义务教育的权利，建立了留守儿童档案。（2）建立“学困生”帮扶机制、心理咨询室，为他们排忧解难。（3）保障适龄儿童和残疾儿童平等接受义务教育的权利。

综上所述，在市、区教育局、中心学校的领导下，我校均衡发展工作得到了长足的发展。办学条件是一个质的飞跃，办学规模不断壮大，优质教育资源持续扩展，办学质量日益提升，深得社会各界的一致认可。

五、存在的问题

(1)硬件的使用、维修需进一步完善，后续管理费用缺口较大；

(2)专职教师相对欠缺，特别是实验员和艺术教师。

莲花学校

2013年9月

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/yem1.html