家长如何配合学校做好家庭教1

家长如何配合学校做好家庭教育

一、教育的重要性

家庭教育是其他教育的先导和基础,是制约学校教育的重要因素之一。目前,在我们的家庭教育中,有不少家长还在家庭教育的误区中辗转徘徊,从而影响孩子的健康成长。英国教育家约翰.洛克说过：“教育孩子的失误,正如配错了药一样,第一次弄错了,决不可能靠第二次、第三次补救。它的影响是终身洗不掉的。”

二、目前学生中存在的普遍问题

目前学生中普遍存在的问题是：一是学生良好的道德品质尚未完全形成；二是良好的行为习惯、生活习惯、卫生习惯有待进一步去培养；三是部分学生学习态度不够端正，学习主动性不强、积极性不高；四是部分学生卫生习惯较差，既不注意讲究个人卫生又不善于保持公共卫生。

三、家长要做好以下几方面的教育工作

上学期，学校通过“行为习惯养成教育月”的系列活动和“读书月”活动的集中开展，结合校园文化建设等活动，多形式、多渠道对全校学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求的良好习惯的养成教育，收到了比较好的教育效果。

为了让家长了解孩子的在校表现，并且积极主动地配合和协助学校的教育教学工作，形成教育合力。学校希望各位家长在家能随时随地注意培养孩子的各种良好习惯，巩固学校的教育效果。

“好习惯就是好人生。”让孩子从小养成良好的习惯，会让孩子将来有一个美好的人生。一个人养成好的习惯，是

一辈子都用不完的财富；一个人养成坏的习惯，一辈子都偿还不完它的债务。有这么一个故事：当记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。” 这位科学家出人意料的回答，言简意赅地讲明了儿时养成良好习惯对人的一生具有决定性意义。那么，在家庭教育中家长应促使孩子养成那些良好的习惯呢？

一要培养孩子良好的做人习惯。学会做人，是培养孩子最核心、最根本的任务。人字两撇，站立起来，靠的是人格、品德。现在，家长们比任何时候都关注孩子的成绩，但比任何时候都忽视孩子的品德，忽视做人的教育。有位教育家说：“学习不好是次品，身体不好是废品，品德不好是危险品。” 德育是教育孩子的基础工程，决定着孩子一生的命运，也决定着家庭的幸福。作为小学生来说，在做人方面要具备诚实、善良、勤劳、上进、宽容、礼貌、感恩、谦虚等优良品质。孩子们如果具备了这些最闪光、最宝贵的做人品质，那么它的学习成绩根本不愁不优秀，他的事业不愁不成功。作为家长在孩子做人方面应时常提醒、引导孩子从家中、从学校的小事做起，从身边一点一滴的小事做起。比如好吃的东西与家人一同分享，家务活与父母一同分担，做错了事主动向老师承认错误、主动借给同学彩笔、自觉捡起仍在校园的垃圾、随手关掉卫生间的水龙头、奶奶的生日送上一句真诚的祝福……这些看似不起眼的小事情却折射出孩子美好的心灵。

二要培养孩子良好的生活习惯。小学的孩子,还不知道去合理地安排、利用时间,一遇到他们喜欢的事,就没有时间观念了。比如学校规定学生到校时间早上7点50，下午1点50，有相当一部分学生总是要提前半小时到校，来校以后要么在教室追逐打闹，要么在一中门口三五成群的串商店买三无食品，吃完零食垃圾随手乱扔。还有些学生喜欢玩耍、看电视、上网，晚上不按时休息，白天上课无精打采。为了孩子的健康、为了改掉孩子乱花钱、随手扔垃圾的坏习惯，家长要结合学校的作息时间、针对孩子平时的生活习惯,帮助他们制定一个合理的作息时间表,引导、督促孩子按作息时间表活动、娱乐、学习、休息。这样久而久之，孩子就会有一个比较明确,又相对规律的生活、学习时间，形成一定的时间观念。良好的生活习惯大多表现在日常生活的各种细节小事上。比如孩子活动后,要让他养成自觉整理器械的习惯;做完作业后,要让他自己收拾学习用品,整理书包,准备好第二天需要的学习用具等等。

三要帮助孩子养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有益于孩子的身心健康，可减少一些皮肤病、胃肠道疾病，传染病的发生。随着气温的慢慢回升，春季的流行病也会慢慢开始。如果我们稍不留神就会染上疾病，因此家长要帮助孩子在家讲究个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤换洗衣服、勤洗头脸和手脚，教育孩子饭前、便后主动洗手，弄脏手、脸后随时洗净的习惯，在校要注意保持室内外卫生。今年学校校园大、教室大、楼道宽，加之学生年龄小、力气小，每天的卫生打扫主要靠中高年级学生，彻底打扫一次很不容易。我想只要全校学生携起手来发现垃圾都能主动捡起扔进垃

圾箱，那么就不愁卫生搞不好。

四要培养孩子良好的学习习惯。一些学生贪玩厌学，总要把老师布置的家庭作业拖到上床前才动笔做，还有些学生要么敷衍了事地做一做就完事，要么干脆撇在脑后不做，第二天老师检查时乱撒谎。因此家长每天在孩子放学回家后要催促孩子先完成作业再干别的事，有条件的家长可以坚持批阅孩子的家庭作业，并与孩子就当天学校的生活、学习内容或参与的活动进行交流，这样有利于家长及时了解孩子的学习情况和心理状况，发现问题及时解决。目前有相当一部分学生的视力下降比较快，这与孩子看书、写字姿势不正确有一定的关系，在校时，每个老师都反复纠正学生的看书、写字姿势，可一些学生老是坚持不住。家长也要配合老师提醒孩子书写时做到“一拳、一寸、一尺”，即身体与书桌间距一拳，手握笔的位置距笔尖一寸，眼睛与书桌距离一尺。这对保护孩子视力和身体发育及孩子自制力的培养有着极其重要的意义。另外，孩子在学习时间内,必须让他专心学习,认真完成家庭作业,发现孩子作业质量不高,就要及时引导、督促,特别是在孩子书写不认真的时候,应让他重写。孩子写作业时,要他做到写字姿势正确,字迹端正美观,既要保证数量和速度,又要保证质量，孩子作业完成得好,或者有进步,家长要及时的表扬和鼓励，可以是物质的奖励，也可以是精神的鼓励。以此激励孩子自强不息，永葆乐于进取的健康心态

好习惯的培养不是一朝一夕的事，它需要一定的教育艺术才能耐以生存。家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。在日常生活中，家长要给孩子以帮助

与引导，给学校以配合与支持。真正成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。只有通过家校双方的共同努力，才能使每个孩子都能有一个美好的未来、拥有一个幸福的人生。

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