欧姆定律和动态电路 学案

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欧姆定律和动态电路 学案

【知识点梳理】

(一)电阻

1.电阻的概念:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小.符号: R .国际单位:欧姆. 常用单位:千欧、兆欧. 换算:1MΩ=1000kΩ 1 kΩ=1000Ω

2.影响导体电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关.与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关. 3.电阻的分类:

(1)定值电阻:电路符号: .

(2)滑动变阻器:电路符号: .

①构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱.结构示意图: ②变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻. ③使用方法:a.应 串 联在电路中使用; b.接线要“一上一下”;c.通电前应把阻值调至最大的地方. ④铭牌:如某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样:

50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω; 1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.

⑤作用:①改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;②保护电路. 优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值.

注意:①滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻.

②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化.

例1 常温下,小明拿来一根电阻丝,上面标有5Ω字样,回答下列问题:

①若这根电阻丝接在3V的电压下,它的电阻是 ,接在5V的电压下,它的电阻是 ,不通电,它的电阻是 。

②小明找来工人师傅将这根电阻丝均匀拉长一倍,它的电阻是 。 ③小明将这根电阻丝对折后,再接入电路中,其电阻是 。 ④若将这根电阻丝剪断一半,它的电阻是 。

⑤若小红找到的是同样材料的电阻丝,长度一样,只是横截面积是原来的2倍,小红的电阻丝的电阻是 。 练习 两段长短粗细和材料都不同的导体分别接在电压相同中的电路中,则下列判断正确的是:( ) A.长导体中的电流一定大些 B.短导体中的电流一定大些

C.无论哪段导体被拉长后,通过的电流都一定变小 D.无论哪段导体被冷却后,通过的电流都一定变小 例2 在探索“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,某同学作了如下猜想: 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关; 猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;

猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;为了研究,采取了控制变量法,即每次挑选两根合适的导线测出它们的电流,然后进行比较,所用的导线的具体数据如下表:

(1)为研究电阻与导体材料有关,应选用代码为

的导线进行实验。

的导线。

的导线。

(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用代码为

(3)为了研究电阻与导体的横截面积的关系,应选用代码为

、 和

,此外还跟

(4)由此得出结论:导体的电阻是 的一种性质,它的大小决定于导体的

有关。

练习 如图所示,为了“研究导体的电阻与的温度关系”,闭合开关,用酒精灯给电阻丝加热,此时我们主要观察 的变化。随着时间的增长,电流表的示数逐渐减小,由此可以得出结论:导体的温度越高,电阻 。所以,一只不发光的灯丝电阻比它正常发光时的电阻要 。 (二)半导体与超导体

1.半导体:导电性能 介于 导体与绝缘体之间的物体.

2.超导体:当温度降到很低时,某些物质的 电阻 会完全消失的现象.发生这种现象的物体叫超导体,超导体 没有 (有/没有)电阻.

例1当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体。电流通过超导体时不发热,因此超导体的应用十分广泛。假如有室温环境中的超导体,可用它来制作

A.家用保险丝 B.白炽灯灯丝 C.电热丝 D.输电导线

例2上海世博会园区80%的夜景照明光源采用低碳节能的LED(发光二极管)照明技术。制作LED灯的核心材料是 A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体

练习

1.材料科学的发展正在影响着我们的生活,下列关于材料应用的说法中正确的是 A.保险丝是利用半导体材料制成的

B.利用超导材料做电热丝,电热丝会更热 C.利用钨做灯丝,是因为钨的熔点低

D.试电笔外壳是用塑料制成的,因为它是绝缘材料

2.计算机的发明和使用给我们的生活带来了高效和便捷,计算机集成电路里的二极管是利用_______材料制成的。计算机在使用过程中,会产生很多的热,如果能使用___________(填“纳米”或“超导”)材料制成的电子元件,就可以不必考虑散热问题。 (三)欧姆定律

1.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 2.数学表达式: I=U/R

说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能)

②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用.三者单位依次是 A 、V 、Ω 例1在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器:(1)在研究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将 3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时应向 (选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数为 V。 (2)整个实验中数据记录在表一和表二中, 表一 电压/V R=5Ω 电流/A 表二 1.0 2.0 3.0 U=3 电阻/Ω 5 10 15 0.2 0.4 0.6 V 电流/A 0.6 0.3 0.2 根据表中实验数据,可得出如下结论:

由表一可得出结论: 。 由表二可得出结论: 。 练习

1.两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端.下列分析正确的是( )

A.甲的电阻是乙的电阻的两倍 B.甲的电压是乙的电压的两倍 C.流过甲的电流是流过乙的两倍 D.流过乙的电流是流过甲的两倍

2.在“探究电流与电压的关系”过程中,三(2)班同学完成了实验方案的三次设计。 由图2到图3,改进的理由是 ; 由图3到图4,改进的理由是 。 完成该实验后,他们用图4所示电路又来探究“电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当电阻R的阻值由10Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的操作是将滑片向 移(选填 “左”或“右”)。

例2 如图所示,电源电压U保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω.当S闭合、S1断开,P在b端时,灯泡L的电压为2V,电流表的示数为0.2A;当S 、S1均闭合,P在a端时,电流表的示数为1.5A.求: (1)灯L的电阻RL和电源电压;

(2)电阻R1的阻值.(不考虑温度对电阻的影响)

练习 小明同学设计了如图的电路,用来测量电阻R1的阻值。他将开关分别与a、b接触时,电流表的示数分别为0.5A和0.2A,已知R2=6Ω,求R1的阻值是多少?

例3如图所示,电源电压是4.5V,电阻R1=5欧,变阻器R2 的最大阻值是20欧姆,电流表的量程是0~0.6安,电压表的量程0 ~3伏,为保护电表不损害,变阻器接入电路的阻值范围是多少?

练习 如图所示,电路的电源电压和灯泡电阻不变,R1=5?,灯L标有“8V 6.4W”字样,电流表量程为0~3A,滑动变阻器标有“2A”字样。(1)只闭合S1时,电流表的示数为0.6A,求电源电压。(2)闭合S1、S2、S3,滑片移到b端时,电流表的示数为I总=2A,求变阻器的最大阻值。(3)若电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~3A,只闭合S2时,在保证电路安全的情况下,求变阻器连入电路的阻值范围。

(四)串联电路的特点:

1.电阻:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和. 字母:R=R1+R2+R3+……Rn

理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度. 特例: n个相同的电阻R0串联,则总电阻R=nR0 .

2.分压定律:串联电路中各部分电路两端电压与电阻成正比. 字母:U1/U2=R1/R2 .

(五)并联电路的特点:

1.电阻:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和. 字母表达:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn

理解:把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大. 特例: n个相同的电阻R0并联,则总电阻R=R0/n .

R1R2 求两个并联电阻R1、R2的总电阻R= R1+R2

2.分流定律:并联电路中,流过各支路的电流与电阻成反比. 字母表达:I1/I2= R2/R1

例1定值电阻R1和R2分别标有“10Ω 1A”和“20Ω 0.5A”的字样,现将它们串联起来接到某电源两端,为了不损坏电阻,该电源电压不能超过 V;若将它们并联起来,在不损坏电阻的情况下,干路上最大电流是 A. 例2 如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U-I图象。如果将RA和RB串联起来,它们两端电压之比为________;如果将RA和RB并联起来,通过它们的电流之比为________。

练习

1.如图的电路中,电源电压保持不变,定值电阻的阻值是4Ω,滑动变阻器的最大阻值10Ω。滑片P置于滑动变阻器的中点时,电压表示数为8V;当滑片从中点向b端移动距离s后,电压表示数变为6V;当滑片从中点向a端移动距离s后,电压表示数为( )

A.4V B.6V C.10V D.12V

2.如图所示,电源电压U保持不变,在甲、乙两处都接入电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3; 断开开关S,拆去电压表并在甲、乙两处都接入电流表,此时I甲:I乙是: ;电阻R1:R2= 。

(六)伏安法测电阻 1.原理:I=U/R 2.电路图: 3.步骤:

①根据电路图连接实物.

② 检查电路无误后,闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格. ③算出三次Rx的值,求出平均值.

例1 如图甲所示是小艳和小刚做“测量小灯泡电阻”实验的电路,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)小艳连接电路后,对其认真检查,发现少了一根导线,请你补画这根导线,使电路连接完整,并在虚线框中画出对应电路图。

(2)当小艳完成电路连接的后就准备闭合开关,同伴小刚提醒还有一处不妥当,你知道小刚提醒的是什么吗? (3)小艳闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图所示,为_____ V,计算出的电阻值为____ Ω。

(4)小艳仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?__ ____,理由是_____________。 (5)如图所示是其他两组同学根据测得数据作出的,I-U图像,分析图像可知Ra_____Rb (填“>”、“=”或“<”)。

(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是_____________ 。(写出一种即可)

练习 如图19所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样。

(1)请指出电路连接中的两个不当之处:① ;②

(2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是: 。

(3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下表:

①小灯泡正常工作时的电阻大小约为 ;

②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是 (填写“不变”或“变化”)的,其原因是: 。

(4)实验结束,小明提出了一个探究设想:可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。

①请帮他们设计一个实验方案,将电路图画在虚线框中;

②在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个 ,但在移动滑片时一定要注意

(七)动态电路问题

1.串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越 (多或少);并联电路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越 (多或少);

2.在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小); 在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小); 3.题型分析

第一种类型:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化

解1、确电路(电压表直接去掉,简化电路) 题提2、每个电表分别测的是谁的电压和电流 示3、看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)

解题方法:从局部到整体再到局部——抓住题中不变的量,如电源电压不变,定值电阻阻值不变, 灯泡电阻不变。 第二种类型:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化

解1 明确断开和闭合是分别是什么电路, 题提2、 画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路)

示3、 据欧姆定律判断(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)

解题方法:把动态电路变成静态电路,即画出每次变化后的等效电路图,标明已知量和未知量,再根据有关的公式和规律去解题。

例1 如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。 练习

1.如图2,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。

2.如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。

图1

图2

图3

例2 如图4所示的电路中,将开关K闭合,则电流表的示数将______,电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。

练习 如图5所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是________联连接的。开关K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

例3 如图6,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?

练习 在图所示的电路中,A、B两点之间电压U保持不变,电路连接完好且使用的电表均为理想电表。当滑动变阻器的滑片P向右滑动时()

A.电压表V1和电流表A的示数之比不变; B.电压表V2和电流表A的示数之比不变;

C.电压表V1示数的变化量和电流表A示数变化量比值的绝对值

图4

图5

图6

?U1增大; ?I?U2?I不变.

D.电压表V2示数的变化量和电流表A示数变化量比值的绝对值

例4 在图7中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

练习在图8中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表A1的示数将__________,电流表A2的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)

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